【正文】 引導學生學會做人，學會生存，學會學習，學會創(chuàng)業(yè)；要用一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的服務(wù)思想，善待學生、寬容學生、理解學生；要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。將教書育人貫穿于教學實踐的全過程，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容。少了一份苛求，多了一份理解。少了一份指責，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動我面對的全體學生。最后，以榜樣為動力，見賢思齊。記得法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道。信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨。教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。所以說教師的一舉一動、一言一行都是學生的楷模。學生不僅接受你傳授的知識，還學習你的高尚品德。十幾年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，也是良心的事業(yè)。教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。要加強教師自身的師德修養(yǎng)，還必須提倡多元化知識的終生學習，因為當一個人的知識越豐富，他對行為道德的意義理解得越深刻，辨別善惡的能力越強。要提高自身的師德修養(yǎng)，必須有反思改造精神。知識對道德的作用并不是絕對正向的。一個人要形成高尚的道德品質(zhì)，只有一般的科學文化知識或一般的道德知識是不夠的，還要在學習政治理論和社會倫理理論的基礎(chǔ)上，進行“反思”與“改造”，反思改造就是表現(xiàn)為新的道德要求和新的環(huán)境條件中能動地做出評價與選擇，并根據(jù)自己的需要反作用于外部環(huán)境，主動地接受或排斥。一個人的生命是有限的，而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。教書育人的路還有很長，初心不忘，使命在肩，在黨的正確領(lǐng)導下，我必以百倍努力和忠誠砥礪前行，不負芳華！第五篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育大會講話“不忘初心、牢記使命”主題教育大會講話同志們：此次黨員大會，是在全局扎實有序開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的新形勢下召開的。經(jīng)過充分醞釀和討論，大會以無記名投票的方式，選舉產(chǎn)生了新一屆黨支部委員，達到了大會預期目的。在此，我代表局黨組，對選舉產(chǎn)生的新一屆支委會委員表示熱烈祝賀！同時，向為財政事業(yè)發(fā)展辛勤工作、作出貢獻的歷屆支部及委員和全體黨員表示衷心的感謝！在過去的三年里，黨支部始終堅持認真學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記在黨的十九屆二中、三中、四中和五中全會上的重要講話精神，圍繞中心、服務(wù)大局，發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾，不斷加強機關(guān)黨建的思想、組織、作風和制度建設(shè)，積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，激發(fā)了熱情，鼓舞了干勁，凝聚了人心，促進了和譜，為推進財政事業(yè)的改革發(fā)展做出了重要貢獻。希望在座全體黨員同志和新班子一起，在發(fā)揚和繼承以往好經(jīng)驗、好做法的同時，著眼新的發(fā)展，與時俱進，務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員，積極投身到克服新冠肺炎疫情影響，凝心聚力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保如期完成脫貧攻堅目標任務(wù)上來。新一屆黨支部成立了，就要發(fā)揮它的作用，我們每一個黨員如何發(fā)揮作用，俗話講叫“照章辦事”，我們是黨員，就要遵守黨章，按照章程要求，結(jié)合財政工作實際，切實抓好黨建工作，接下來我向大家提四點要求：一是要堅持加強理論學習不放松，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。始終增強對理論學習的重要性認識，不斷健全完善常態(tài)化學習制度，切實把理論學習突出擺在各項工作的首位，做到主觀上高度重視不應(yīng)付，客觀上放在第一先安排，行動上扎扎實實真學習，以學通弄懂做實習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，按照“班子先學、會議導學、輪訓助學、平臺幫學、測試促學、活動引學”的思路，帶頭學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記視察甘肅重要講話精神，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論學習武裝頭腦、指導實踐。嚴格落實學習制度，切實形成制度化、常態(tài)化的學習機制。堅定貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn)，敢于擔當責任、勇于直面困難，創(chuàng)造性開展工作。二是要堅持強化黨性鍛造不放松，全面提升政治能力和政治本領(lǐng)。堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)深入推進黨的建設(shè)，認真學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，往深里走、往心里走、往實里走。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，把準政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，不忘初心、對黨忠誠，堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。三是要堅持樹牢宗旨意識不放松，認真踐行以人民為中心的發(fā)展思想。把群眾的批評當作鞭策自己的忠言，把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，一切從群眾角度想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。通過學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷開闊黨建工作視野，開拓黨建工作思路，提高貫徹落實縣委、縣政府和局黨組決策部署的實效。始終樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，深入調(diào)查研究，摸清實情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，直接傾聽基層的呼聲，真實反映群眾的愿望，支部委員要處處率先垂范，增強責任擔當，樹立為民情懷，真心實意排憂解難，求真務(wù)實化解矛盾，真真正正為基層群眾辦實事、解難題、做好事，不斷提升廣大群眾對財政系統(tǒng)隊伍的認可度和滿意度。四是要堅持推動作風轉(zhuǎn)變不放松，厚植實干擔當?shù)母墒聞?chuàng)業(yè)氛圍。堅持重業(yè)績、重實干的風氣和工作導向，教育引導干部不忘初心、牢記使命，以嚴實標準履職盡責，主動作為、敢于擔當，善始善終、善作善成。堅持在疫情防控的第一線、脫貧攻堅的主戰(zhàn)場、服務(wù)群眾的最前沿檢驗和識別干部，加強干部政治理論和業(yè)務(wù)技能教育培訓，堅持干什么學什么、缺什么補什么，全面增強工作本領(lǐng)，著力打造敢擔當善作為的財政干部隊伍。