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正文內(nèi)容

東營一小規(guī)范辦學(xué)行為自查自評報(bào)告-資料下載頁

2025-10-16 14:53本頁面
  

【正文】 校范圍廣泛深入地學(xué)習(xí)并宣傳《辦法》,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng),將《辦法》的精神落實(shí)到日常的教育教學(xué)中去;加強(qiáng)督查,從嚴(yán)整改。學(xué)校對照《辦法》,涉及各部門要自查自糾,提出整改的措施;接受上級有關(guān)部門和社會(huì)各界的監(jiān)督檢查;加強(qiáng)落實(shí),適時(shí)推進(jìn)。按照上級部門的要求,分階段逐步落實(shí)。常態(tài)管理,穩(wěn)步推進(jìn)?!掇k法》將作為學(xué)校管理的常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),不斷加以推進(jìn),為進(jìn)一步作好這一工作,必要時(shí)聘請部分家長作為監(jiān)督員加以監(jiān)督。學(xué)校要以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范求質(zhì)量,站在辦人民滿意十七中、促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,扎實(shí)、持久地推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)。我校自查自評總分為93分,評價(jià)等級為“辦學(xué)行為規(guī)范”。規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工作,學(xué)校將繼續(xù)努力,大力推進(jìn)這項(xiàng)工作,使我校辦學(xué)行為規(guī)范化再上一個(gè)新臺(tái)階。庫爾勒市第十七中學(xué)二零一二年十一月五日第四篇:規(guī)范辦學(xué)行為自查暑期規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告自從接上級《關(guān)于開展暑期規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查的緊急通知》后,我校立即行動(dòng)起來,按通知精神,認(rèn)真開展自查自糾,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:首先,在校長牽頭下,迅速成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級《關(guān)于開展暑期規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查的緊急通知》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、市教育局《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》和《xx市教師“十不準(zhǔn)”》等文件,并對我校自查情況作了說明,要求全體教職員工禁止從事第二職業(yè),決不允許聯(lián)合校外非法機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,決不允許有亂收費(fèi)等違規(guī)行為,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想。經(jīng)查,我校不存在參與民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類面向中小學(xué)生的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班。不存在強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生參加各類民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)活動(dòng),也沒有要求或授意學(xué)校教師為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳。不存在強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生參加民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。也沒有在職教師從事民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。我校將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)、提升教師整體素質(zhì)、規(guī)范辦學(xué)行為、辦好讓人民滿意的教育,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)有效管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,積極引導(dǎo)教師拉差補(bǔ)缺、向課堂要質(zhì)量,向管理要效益,風(fēng)正心齊求創(chuàng)新,和諧共生謀發(fā)展,為齊陵一中的教育教學(xué)譜寫新篇章。xxxxxxxxxx中學(xué) 2013年7月15日第五篇:規(guī)范學(xué)校辦學(xué)自查自評工作報(bào)告規(guī)范學(xué)校辦學(xué)自查自評報(bào)告為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步完善師德建設(shè)長效機(jī)制,營造風(fēng)清氣正的教育氛圍,提高教師職業(yè)道德水平,打造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作陽光、健康發(fā)展,根據(jù)《市教育局關(guān)于開展2018規(guī)范學(xué)校辦學(xué)聯(lián)合檢查評議工作的通知》精神,為嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力推進(jìn)依法治校、治教、治學(xué)進(jìn)程,切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)決糾正學(xué)校侵害群眾利益的不正之風(fēng),開展規(guī)范學(xué)校辦學(xué)聯(lián)合檢查評議工作,自查自評如下。一、自查目標(biāo)以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)校務(wù)公開和黨風(fēng)廉政建設(shè),解決好群眾關(guān)心和關(guān)注的問題為出發(fā)點(diǎn),推動(dòng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平。二、自查原則堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)揚(yáng)民主;堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正;堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本;堅(jiān)持以評促建、務(wù)求實(shí)效。三、自查內(nèi)容和方法:是否存在收費(fèi)制度執(zhí)行不到位;依據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步明確中小學(xué)及幼兒園亂收費(fèi)行為全面提高治理效果的 通知》((2014)3號)的規(guī)定,是否存在任意一項(xiàng)亂收費(fèi)等行為。:是否存在違反招生政策和計(jì)劃,學(xué)籍管理不規(guī)范、人籍不符等問題。:是否存在 教育“三亂”現(xiàn)象及時(shí)對師德師風(fēng)等問題隱瞞、虛報(bào),不及時(shí)處理等現(xiàn)象。:是否存在落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”及“中央八項(xiàng)規(guī)定”精神、“三重一大”事項(xiàng)決策制度政策貫徹執(zhí)行不力、單位或個(gè)人出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)等行為。,是否存在學(xué)?;ňS修、置備檢查和審計(jì)等出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)等問題。:是否在“平安校園”建設(shè)中出現(xiàn)安全隱患或事故及矛盾糾紛、宗教滲透等問題。四、自查自糾方法步驟 組 長: 副組長: 成 員: 首先進(jìn)行觀察(明察),查看是否有違反以上內(nèi)容的現(xiàn)象。然后座談,即:找教師、學(xué)生座談。最后,進(jìn)行暗訪,即:訪學(xué)生,訪家長,了解是否有違反以上內(nèi)容的情況。通過以上方式的查找,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別教師有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,如學(xué)生不遵守紀(jì)律,不寫作業(yè),然后讓學(xué)生站著或干活等現(xiàn)象。五、整改首先,落實(shí)整改責(zé)任制,對自查發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門會(huì)議,落實(shí)部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作。要求班子成員公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序。,會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。組織全體職工學(xué)習(xí)《市中小學(xué)教師從教五條禁令》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查整改。組織廣大教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和先進(jìn)事跡,使教師具有較好的政治思想素質(zhì)。努力打造一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師。以點(diǎn)帶面。廣泛宣傳、廣開言路、集納忠言。向?qū)W生、學(xué)生家長公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,針對個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了自糾??傊?,我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校繼續(xù)組織相關(guān)人員通過明察暗訪等方式進(jìn)行專項(xiàng)自查自糾。還要建 立治理工作的長效機(jī)制,堅(jiān)持常抓不懈,營造良好的教育環(huán)境。
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