【正文】 設(shè)月以踐行校訓(xùn)精神為引領(lǐng)，以推進教室文明和寢室文明為載體，旨在培養(yǎng)學(xué)生的文明意識，文明行為，促進學(xué)生形成良好習(xí)慣。二．活動主題20xx級金審計算機1班“兩室文明”主題班會三．活動目的宿舍文化是對學(xué)生進行德育教育的一種良好的形式，同學(xué)們通過自己動手，通過集體努力，積極創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的環(huán)境，不僅鍛煉了動手能力，而且也提高了學(xué)生們的審美品位，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神，同時，讓學(xué)生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理，從而樹立了學(xué)生的團結(jié)意識、進取意識。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中，學(xué)生也就會心情愉悅地進行自我約束，形成新型的良好宿舍文化，從而達到教育的終極目標，即培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。，文明行為，促進學(xué)生形成良好習(xí)慣。，使同學(xué)們有對未來的憧憬和有為之努力的心。，團結(jié)奮進的班級形象，輕松和諧的班級氛圍。四．活動意義班會是開展德育工作的重要形式，之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動，就在于班會是開展德育工作的重要形式。：第一，有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。尤其對于大一新生，剛從高中的“題海”中脫離出來，邁進大學(xué)的校門時發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的課程安排再也不會像中學(xué)那么“充實”，可以有自己安排的時間，于是，有很多同學(xué)都會不由自主地松懈下來。與此同時，也存在一部分同學(xué)，對大學(xué)生活寄予很高的期望，并希望自己能在這四年當中學(xué)有所成，他們會在完成規(guī)定課時的學(xué)習(xí)之后，把課余時間安排得非常充實，使課余生活變得非常有意義。那么，這些同學(xué)的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對于那些缺乏自制力的同學(xué)來說，這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二，有利于大學(xué)生形成健康人格，提高素質(zhì)，陶冶情操，使大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學(xué)校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化，具有思想活躍、文化品味高等諸多特點，呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌。“宿舍文化”育人效能是學(xué)生自覺地進行辨別真?zhèn)魏褪欠?，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學(xué)生的道德品質(zhì)形成這個過程中，要從道德認識到自覺的道德行為必須有一個反復(fù)“操練”的過程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學(xué)生在休閑狀態(tài)時，其身心容易融入周圍環(huán)境，在環(huán)境的同化作用下，形成良好的個性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價值觀。第三，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力，使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我修養(yǎng)，也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神。五．活動時間20xx年4月20日（星期三）18:30——20:30六．活動地點致遠樓七．主辦單位金審20xx級計算機1班八．活動形式活動內(nèi)容由游戲，視頻，PPT，問答等豐富多樣的形式進行班會活動，使班級同學(xué)在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問題。九．活動流程1．班會序幕：由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內(nèi)容，全體同學(xué)鼓掌表示班會開始。2．視屏觀賞：觀看大學(xué)生活的視頻，使同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅與享受，并且在觀賞之余得到大學(xué)生活不可碌碌無為的概念。3．暢所欲言：話題——你想象中的大學(xué)生活是怎樣的？導(dǎo)言：轉(zhuǎn)眼，大學(xué)生活已過近兩年。還記得那個剛來學(xué)校時雄心勃勃的你嗎？那時的你擁有可愛天真的笑顏，同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬，一次家人熱切的期待，一種內(nèi)心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中，陽光灑遍全身，在一棵槐樹下的木椅上坐下，手捧馬塞爾的《追憶似水年華》，對么詩意的生活！而如今我們的校園生活是怎樣的呢？4．衛(wèi)生篇：由PPT播放臟，亂，差的宿舍照片，請同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況，及自己宿舍現(xiàn)存的問題，將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下，做個游戲——心有靈犀，考驗舍友默契。5．生活篇：舍友之間的友誼，在大學(xué)生活之中是很重要的部分，每個宿舍談?wù)勂綍r的娛樂活動有些什么。由文娛委員殷小雯同學(xué)演唱《同桌的你》，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下，做個游戲——傳話游戲，考驗舍友默契。6．學(xué)習(xí)篇：由PPT播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學(xué)習(xí)的狀態(tài)反差。在我們班女生的學(xué)習(xí)情況平均好過男生，就讓女生給男生一些意見吧。由學(xué)習(xí)委員王靜雯同學(xué)談?wù)勗谒奚崛绾胃玫慕⒘己玫膶W(xué)風(fēng)文明，聽聽她的建議。在由男生表態(tài)，今后在宿舍學(xué)習(xí)上會如何改進，如何督促自己和舍友們認真學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來，說說對自己的期望以及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。7．班會結(jié)束：班委做好后期工作，如負責場地的衛(wèi)生工作，保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動存在的問題與不足，探討合適的解決方案，便于以后工作的完善與順利開展。十．注意事項，班干部記錄出勤。，組織委員要通知到位，說明重要性，記入班級考勤。，課在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機必須關(guān)機或調(diào)成振動。，主持人要充分調(diào)動同學(xué)積極性，鼓勵同學(xué)踴躍參與討論。積極發(fā)言，積極發(fā)言者獎勵適當操行分。，不要隨意挪動桌椅，不要在桌上亂刻亂畫。，由主持人提示要熱烈鼓掌。，整理好會場，其他按序退場。十一．經(jīng)費預(yù)算1．游戲獎品：垃圾袋8只（24元）空氣清新劑（盒裝）4盒（20元）2．宣傳用品：紅色大紙2張（）淺色畫紙1張（）十二．人員安排：范雯怡，陶露：范雯怡，陶露：陶露：范雯怡：范雯怡：楊曉晨：竇立偉：吳慶雙主題班會活動策劃書4為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：一、活動時間：20xx年xx月xx日、xx日下午。二、活動地點：勞動實踐場所報告廳、中心小學(xué)一（2）教室。三、參加人員：全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學(xué)年級組長負責通知。四、活動內(nèi)容：獨唱。抽獎。摜蛋比賽。五、活動安排：付校長致新年賀詞。獨唱表演。以村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領(lǐng)取獎品。摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內(nèi)預(yù)賽，預(yù)賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結(jié)束后上報一組（兩人）參加工會統(tǒng)一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學(xué)后，要求先過10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。獨唱報名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。六、獎項設(shè)置：獨唱表演獎：若干名。抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。七、具體分工現(xiàn)場布置：xx、xx、xx。音響：xx。攝像：xx致詞、節(jié)目串詞：xx。主持人：xx。摜蛋比賽裁判：xx。宣傳報道：xx。八、獎品分發(fā)：xx。一、活動目的：。，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。，增進同學(xué)之間的友誼。，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二、活動地點：初三(8)班教室。三、活動準備，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。四、活動過程：、報告人數(shù)。：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》。親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?：沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)報紙時裝表演!(每組派三名代表，兩個制作，一個當模特?？纯茨囊唤M的設(shè)計精美。)：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。：猜猜看(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)乙：我們是那么的可愛，我們的`心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》游戲：踩氣球。(一組出23個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。，由豐小川等同學(xué)表演。1詞語接龍1展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非?？鞓贰Ｕ埿蕾p張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。，游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎?(游戲開始)甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。(8)班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!主題班會活動策劃書5活動設(shè)計背景：由于現(xiàn)在的社會和家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生對自己的生命不了解，有自殺傾向和影響社會安全的數(shù)人在日益增多。生命只有一次，需要我們悉心呵護。針對最近發(fā)生的一系列的安全事件，我們意識到學(xué)生的生命教育是多么地重要。學(xué)生現(xiàn)狀分析：班內(nèi)的同學(xué)大多數(shù)是沒有經(jīng)過中考的磨練，只是參加畢業(yè)考，并且在初中和社會的接觸太多，已經(jīng)不是學(xué)生的想法了。父母文化水平低，無法與孩子進行心靈上的溝通，有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無處傾訴，于是會抱怨父母、抱怨家庭，內(nèi)向，不愛說話，心情煩躁，甚至因為極度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。活動目標：，告訴大家生命不是你一個人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你一個人，請珍惜生命，請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。、生命是美好的，同時生命也是頑強和偉大的，所以我們要珍愛生命，憧憬未來，讓生活更加美好。，讓學(xué)生認清自己的生活現(xiàn)狀，讓他們意識到他們的生活并不是只充滿了苦難，應(yīng)該學(xué)會抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。活動時間：9月中旬關(guān)于生命的名言珍惜生命演講稿具體過程設(shè)計：一、活動熱身：，給全班同學(xué)做好，并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計好。：《生命》二、活動開始：主持人：大家能猜測剛才這首詩歌的題目嗎?提示：，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的。全班：生命。主持人：對。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?全班：父母，我們的父母。主持人：是對，父母給予我們生命，沒有他們就沒有我們。那對于父母給予的生命，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣生活才能不辜負父母這么多年的養(yǎng)育之恩呢?這就是我們這次班會要探討的問題了，下面我宣布xx班“關(guān)愛生命”的主題班會現(xiàn)在開始。三、活動過程：、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事，主要以玉樹地震和XX市桂嶺鎮(zhèn)去年發(fā)生的泥石流為例。突出一個人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無奈，引發(fā)學(xué)生對生命的愛惜，并結(jié)合班會主題提出觀點：生命不是一個人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛自己，愛身邊所有關(guān)心著我們的人。：命運之牌班內(nèi)每個學(xué)生都會對自己現(xiàn)在的命運感到不滿，或者家庭環(huán)境不滿，或者對長輩不滿等等。假設(shè)每個人都能夠獲得第二次生命，每個學(xué)生會抽取一張“命運之牌”，與自己現(xiàn)在的處境作對比，設(shè)想一下，會有什么不同。本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要盲目抱怨，學(xué)會感知幸福。：閉目放松，仔細回想，從自己能記住的最小的時候一直到現(xiàn)在：(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一件最難忘的事。(2)回想自己做家務(wù)，從而想起父母工作的辛苦和勞累。(3)在學(xué)校班主任親自帶自己去看病時的情景。(4)其他對自己的關(guān)心和關(guān)懷的情景。從內(nèi)心深處表達對他們的感激：(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。(2)深深地祝福他們。(3)表達將來報答他們的意愿。(4)決定做一件令他們開心滿意的事情。四、活動小結(jié)：，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊愛自己的人珍惜生命?；顒臃此迹涸谶@次“關(guān)愛生命”主題班會的過程中，能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。同學(xué)們講出了自己的困惑、迷茫，明白了生命的可貴。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，故事講述很真誠，詩歌朗誦很動人。聽學(xué)生講述自己感恩的故事，表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，在我眼里還長不大的孩子們其實很懂事，他們都是很善良純潔的孩子，對自己的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。通過這次活動，我們都深刻體會到生命的重要意義，也懂得了珍惜自己的生命，懷著一顆感恩的心去對待生活，對待學(xué)習(xí)，對待身邊的每一個人，每一件事。