一年級(jí)文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案大全-資料下載頁
2024-10-25 14:41本頁面
【正文】 中、生活中一定能看到你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。使文明禮儀之花長駐黃圈小學(xué)，愿同學(xué)們拿著禮儀這本推薦書走出校園，走向社會(huì)，走向美好的明天！此頁面預(yù)覽技術(shù)由永中DCS提供第四篇：文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案駐馬店市第十三中學(xué) 文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義：為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。二、活動(dòng)目標(biāo)：、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。四、活動(dòng)安排： A利用晨會(huì)、國旗下講話、校園廣播站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。B、班級(jí)內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。，開展有關(guān)活動(dòng)。(1)利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立，進(jìn)入辦公室稱謂等)(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競賽等（4）倡導(dǎo)少兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。駐馬店市第十三中學(xué) 二零一七年三月二十日駐馬店市第十三中學(xué)“十個(gè)好習(xí)慣、美麗伴我行”“文明禮儀”主題班會(huì)二〇一七年三月二十日第五篇：文明禮儀主題班會(huì)方案做文明的紡校人我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)《知榮辱,明禮儀,做文明中學(xué)生》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)地點(diǎn)： C區(qū)404課室班會(huì)時(shí)間：11月21日班會(huì)時(shí)間班會(huì)參加人員：11級(jí)服工10班全體同學(xué) 班會(huì)形式：討論、小品、演講 主持人：班主任班會(huì)目的：希望通過這次班會(huì)，同學(xué)們可以對(duì)自身的日常行為進(jìn)行反省，提高全體同學(xué)文明禮貌，遵規(guī)守紀(jì)方面的意識(shí)，提高同學(xué)們的素質(zhì)。并配合學(xué)校迎評(píng)做到常規(guī)落到實(shí)處，保證教育教學(xué)的全面開展。班主任發(fā)言：文明是一個(gè)老生常談的話題，但是我們有時(shí)在不經(jīng)意間總會(huì)作出一些不文明的事情，破壞了和諧的文明環(huán)境。為了倡導(dǎo)禮儀規(guī)范，提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，我們特地組織了這節(jié)班會(huì)。所以我們的班會(huì)正是為了提醒同學(xué)而開展的。首先小品表演： 小品：《火鍋》表演者：薛世擘、黃灼軍、梁錦棠《九九折》 小品設(shè)計(jì)：林冰冰表演者：梁楷慧、羅雨婷、林冰冰通過小品，使同學(xué)知道在宿舍火鍋，及在校園亂丟垃圾是不文明的現(xiàn)象，應(yīng)該杜絕這些行為的出現(xiàn)。班會(huì)議題：1．該如何去建立別人對(duì)你自己的信任（怎樣讓人家信任我）？2．同學(xué)們自我反醒，在紡校這段時(shí)間，自己錯(cuò)什么，得了什么？這對(duì)自己有什么影響？3．列舉班里存在的不文明的事？該如何處理？演講：《校興我榮，校衰我恥》 演講者：李思瑩最后宣誓：（班長帶領(lǐng)下，全體起立）“校興我榮、校衰我恥，迎接評(píng)估、從我做起”
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