【導(dǎo)讀】設(shè)計家庭無線局域網(wǎng)，各設(shè)備可以通過Wi-Fi上網(wǎng)，局域網(wǎng)文件實現(xiàn)共享。試，和測試網(wǎng)絡(luò)的訪問是否可以實現(xiàn)，安全設(shè)置防止其他人更改網(wǎng)絡(luò)的配置信息，Wi-Fi系統(tǒng)互聯(lián)互通，可共存于一個AP的網(wǎng)絡(luò)里，從而保障了后者兼容性。地址被他人擅自修改了路由器的配置信息，接線插錯的問題。許多人逐漸的開始了解。和使用電腦，電腦就像手機一樣與生活關(guān)系更加緊密。自從計算機的迅猛增加，許多人都不再喜歡。在家中組建小型無線局域網(wǎng)就可解決無法移動的問題。的無線電信號傳輸?shù)淖钚录夹g(shù)，無線電信號可以支持連接互聯(lián)網(wǎng)200米范圍內(nèi)。E-MAIL、網(wǎng)頁與流媒體。

　　

【正文】 ADSL 撥號。 填寫好開網(wǎng)的賬戶密碼如圖 413 所示： 圖 413 設(shè)置上網(wǎng)賬號密碼 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計） 12 設(shè)置無線信號的名稱、模式、頻段、密碼。 這里要填好防止他人蹭網(wǎng)絡(luò)， 照成 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)速過慢的問題。如圖 414 所示： 圖 414 配置 WIFI名稱、密碼 向?qū)гO(shè)置完成 ，點擊完成就完成了配置無線路由器。如圖 415 所示： 圖 415 設(shè)置完成 為了安全設(shè)置路由器的 MAC 綁定 ，除了設(shè)置好的 MAC 其他都無法管理路由器，起到了安全防護的目的。如圖 416 所示： 圖 416 綁定管理路由器設(shè)備 MAC地址 周正伯 ： 家庭網(wǎng)絡(luò)組建設(shè)計 庭 13 無線局域網(wǎng)的測試 主機與路由器連通性測試 打開開始菜單 點擊 運行 ， 輸入 :CMD 打開 DOS 系統(tǒng)的界面。 如圖 417 所示： 圖 417 打開 DOS系統(tǒng) 輸入 IPCONFIG 測試連通性。 如圖 418 所示： 圖 418 測試無線網(wǎng)聯(lián)通性 主機訪問外網(wǎng)測試 現(xiàn)在我們再試試可不可以打開外網(wǎng)。 打開瀏覽器輸入網(wǎng)址： 按回車轉(zhuǎn)到連接，測試外網(wǎng)訪問權(quán)。 如圖 419 所示： 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計） 14 圖 419 測試外網(wǎng)訪問 家庭網(wǎng)絡(luò)共享設(shè)置 在 家庭很多資料、圖片都要共享，所以共享文件是必要的，可以享受快捷的生活?，F(xiàn)在我們就來設(shè)置家庭 共享。 右擊需 要共享的文件夾，單擊屬性。找到共享選擇 卡 頁面，點擊共享 按鈕 。 如圖420 所示： 圖 420 打開共享屬性 選擇共享的用戶，本文選 Everyone（來賓）點擊添加，然后單擊共享。 如圖 421所示： 圖 421 設(shè)置共享權(quán)限用戶 周正伯 ： 家庭網(wǎng)絡(luò)組建設(shè)計 庭 15 回到文件夾屬性面板，點擊網(wǎng)絡(luò)和共享中心。 如圖 422 所示： 圖 422 打開網(wǎng)絡(luò)共享中心 點擊所有網(wǎng)絡(luò)，關(guān)閉密碼保護。 這樣讀取文件才不需要輸入密碼。如圖 423 所示： 圖 423 關(guān)閉密碼保護 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計） 16 第五章 無線局域網(wǎng) 常見問題解 決 無法進行撥號 故障現(xiàn)象：不能 正常的撥號 。 故障原因： 問題 路由器的地址設(shè)置 。 解決方法：比較 的 簡單 解決方法 是：打開瀏覽器， 在 地址欄 內(nèi) 輸入路由器的 WEB 管理地址： 或者 ，系統(tǒng)會要求輸入登錄密碼，登陸后進入 WEB 管理界面，選擇 系統(tǒng) 設(shè)置選項 卡下面的 “網(wǎng)絡(luò)參數(shù)” 選項 下的“ WAN 口設(shè)置選項 ” ，在右邊 窗口可以看到 ， WAN 口連接 的 類型“選擇 下面的單選項 ” PPPoE“ 撥號模式，輸入上網(wǎng)賬號及上網(wǎng)口令 ，點擊連接 就可以排除問題 [10]。 部分計算機無法正常連接 故 障現(xiàn)象：路由器 和計算機都沒有問題，但 卻不能正常連接，而局域網(wǎng)中的其他計算機 缺 可以正常上網(wǎng)。 故障原因：一般是 ISP 綁定 MAC 地址造成無法連接，有些 品牌的 路由器 ISP 限制接入數(shù)量， 在 無線路由器 上對 終端的 MAC 地址 綁定，不在 列表 內(nèi)不能正常上網(wǎng)。 解決方法： 首 先將 綁定 MAC 地址的 電腦 連接到無線 路由器 LAN 端口 上 ， 利用無線 路由器的 MAC 地址克隆 的 功能 選項 ，將 這臺綁定 MAC 地址 的計算機的 MAC 地址 復(fù)制到 無線 路由器的 WAN 端口 確定 。 無法瀏覽網(wǎng)頁 故障現(xiàn)象：網(wǎng)頁不能 打開，但是 可以正常運行。 故障原因：這種 故障 會 發(fā)生是因為 無線 路由器上的 DNS 地址 的 解析 功能 沒有 配置 設(shè)置正確 造成的 。 解決方法： 在無線路由器上和計算機 IP 地址 上手動設(shè)置 DNS 服務(wù)器地址 (百度搜索所在區(qū)域 DNS 地址 )，打開路由器設(shè)置界面， 點擊“網(wǎng)絡(luò)參數(shù)”中 “ WAN 口參數(shù)”選項 ，然后在手動 輸入 DNS 地址。另外， 可以使用自動獲取功能 。 周正伯 ： 家庭網(wǎng)絡(luò)組建設(shè)計 庭 17 結(jié) 論 本文主要 的 討論了家庭無線局域網(wǎng) （ WiFi） 的組建，從選擇設(shè)備，組建過程 中 所做 的設(shè)置做了詳細 的 說明。實驗所得到 結(jié)果驗證了家庭無線局域網(wǎng) （ WiFi） 的可行性，科技發(fā)展 的 不斷變化 ，家庭組建無線局域網(wǎng) （ WiFi） 已經(jīng)成為一 種趨勢， 解除 網(wǎng)線 遍地 的 煩惱，無線 網(wǎng)絡(luò) 接入 的 方式，在家庭內(nèi)部實現(xiàn)無線上網(wǎng)，綜合了路由功能，通過各種接口和協(xié)議，可以連接 家庭網(wǎng)內(nèi) 各種信息終端 設(shè)備 、通信終端 設(shè)備 、 PC 設(shè)備 、機頂盒 設(shè)備 、智能家電 設(shè)備 ，集成語音、數(shù)據(jù)、多媒體等統(tǒng)一管理，通過對家庭網(wǎng)絡(luò) 的配置可以實現(xiàn)家庭綠色上網(wǎng)。 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計） 18 參考文獻 ［ 1］ 王志軍 （作者） ． 無線局域網(wǎng)組建與應(yīng)用 . 2021年 , 1(6): 3 ［ 2］ 張娟音（作者）．基于企業(yè)無線局域網(wǎng)的 OA 考勤系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) .（ 3） :10 ［ 3］ 劉曄琳（作者）．基于無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高變電站設(shè)備巡視質(zhì)量的分析 . 華南理工． 1993． 16（ 2）：2 ［ 4］ 張治國， 李東生， 包金山 . 家居無線局域網(wǎng)組建 ． 2021,18（ 9）： 20 ［ 5］ 袁祚涌（作者）．輕松組建家庭局域網(wǎng) ． 2021， 19(5): 15 ［ 6］ 程青 。王秀貞（作者）．無線局域網(wǎng)安全分析．《科技資訊》． 2021， 21(7): 9 ［ 7］ 田路，蘭金鳳，張強 .淺析家庭無線局域網(wǎng)的組建 .《電腦知識與技術(shù)》， 2021， 13(7): 2 ［ 8］ 黃凌 （作者）． 無線網(wǎng)絡(luò)安全 . 《科技信息》 . 2021， 15(2): 8 ［ 9］ 羅燕羽（作者）．無線網(wǎng)絡(luò)安全的分析與實施 . 《中國新通信》 .2021,8(6):2 ［ 10］ 何偉 （作者）． 無線局域網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展 . 《科學(xué)咨詢 (科技管理 )》 .2021， 11(2): 1 周正伯 ： 家庭網(wǎng)絡(luò)組建設(shè)計 庭 19 致 謝 時光如飛三年來學(xué)到了很多，也懂了很多。謝謝學(xué)校的栽培。 感謝趙中營老師一直輔導(dǎo)我寫完論文，給予了我很大的幫助、啟發(fā)。給了我很多論文相關(guān)的資料，謝謝同學(xué)的幫助，讓我順利的完成 了論文。也學(xué)到了很多的東西。感謝學(xué)校培養(yǎng)了我，謝謝老師的栽培。感 謝傳授我專業(yè)知識的 所有 老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我學(xué)到 了 很好 的 知識。 在這里我向我的老師表示深深的謝意， 還要 感謝生養(yǎng)了 我 的父母 ，是你們給我了希望。感謝培養(yǎng) 我 的母 校，感謝指導(dǎo)了 我 學(xué)習 的 所以 老師們， 濃濃師恩，終生不忘。 感謝幫助了 我 的同學(xué)們 學(xué)長們 ， 謝謝你們，幫助我成長，給我希望。