【正文】 是她爸爸從國外買來的,很值錢。一時間,她自以為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”,感到很快樂。小珊的這種行為是(C) 。他從一個北方小鎮(zhèn)考進北京的大學(xué)。上學(xué)的第一天,鄰桌的女同學(xué)問他:“你從哪里來?”而這個問題正是他最忌諱的,因為在他的邏輯里,出生于小城鎮(zhèn),就意味著沒見過世面。就因為這個女同學(xué)的問話,他一個學(xué)期都不敢和女同學(xué)說話!很長一段時間,自卑的陰影占據(jù)著他的心靈,每次照相,他都要下意識地戴上一個大墨鏡,以掩飾自己的自卑。結(jié)合白巖松的事跡談一下,自卑心理會給人造成哪些影響? 答案:白巖松因為自己出生于小城鎮(zhèn)而陷入自卑,以至于他一直輕視自己,覺得自己比不上別人,表現(xiàn)出情緒低落,不敢和女同學(xué)說話。嚴重的自卑心理還有可能使人迷失前進的方向,失去生活的動力,甚至自暴自棄。第五篇：自尊自愛主題班會教案“自尊自愛”主題班會活動目的：1．以現(xiàn)代教育思想和教育理念為指導(dǎo)，配合我校的德育教育，針對初一年級學(xué)生生理、心理的發(fā)育特點，利用主題班會形式，對學(xué)生進行青春期的自尊自愛教育。2．通過閱讀和討論有關(guān)“自尊自愛”的故事，讓學(xué)生進一步感悟“自尊自愛”對于一個人和一個集體的重要性。3．通過演講的形式，使學(xué)生對“自尊自愛”有進一步認識，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，從而激勵學(xué)生走向更好的未來。班會地點：教室里班會準(zhǔn)備：1．舉行以“自尊自愛”為主題的演講比賽，選出優(yōu)秀代表在本次班會上進行展示。搜集有關(guān)“自尊自愛”的小故事和其他資料。3．配合出一期有關(guān)“自尊自愛”的黑板報?；顒有问剑褐v述故事個人演講小組交流班級討論班會過程：主持人甲：今年，我們初一，在成長的過程中，我們要自尊自愛，每一次失敗后總是倔強地甩甩頭，告誡自己：‘哭過之后別回頭?！驗榇υ跀嗔艘磺Т沃螅欢〞幸磺Я阋淮蔚膿P帆。”主持人乙：昂起頭，就開始擁有。挺起胸，希望就在前頭。帶著微笑，在生活中奔走。成長中我們學(xué)會了尊重和愛護。主持人（合）：我們以“自尊自愛”為主題的班會現(xiàn)在開始。（一）故事導(dǎo)入：這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實故事。主持人講述故事，導(dǎo)入本次班會主題。一天，一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個小男孩走進美國著名企業(yè)“巨象集團”總部大廈樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么，似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。忽然，中年女人從隨身挎包里揪出一團白花花的的衛(wèi)生紙，一甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說，走過去拿起那團紙扔進一旁裝垃圾的筐子里。過了一會兒，中年女人又揪出一團衛(wèi)生紙扔了過來。老人再次走過去把那團紙拾起來扔到筐子里，然后回原處繼續(xù)工作?？墒牵先藙偰闷鸺舻?，第三團衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣，老人一連撿了那中年女人扔的六七團紙，但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。“你看見了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩說：“我希望你明白，你如果現(xiàn)在不好好上學(xué)，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作！”老人放下剪刀走過來，對中年女人說：“夫人，這里是集團的私家花園，按規(guī)定只有集團員工才能進來?！薄澳钱?dāng)然，我是?巨象集團?所屬一家公司的部門經(jīng)理，就在這座大廈里工作！”中年女人高傲地說著，同時掏出一張證件朝老人晃了晃。“我能借你的手機用一下嗎？”老人沉吟了一下說。中年女人極不情愿地把手機遞給老人，同時又不失時機地開導(dǎo)兒子：“你看這些窮人，這么大年紀(jì)了連手機也買不起。你今后一定要努力??！”老人打完電話后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說：“我現(xiàn)在提議免去這位女士在?巨象集團?的職務(wù)！”“是，我立刻按您的指示去辦！”那人連聲應(yīng)道。老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他用手撫了撫男孩的頭，意味深長地說：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學(xué)會尊重每一個人……”說完，老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認識那個男子，他是巨象集團主管任免各級員工的一個高級職員?！澳恪阍趺磿@個老園工那么尊敬呢？”她大惑不解地問?！澳阏f什么？老園工？他是集團總裁詹姆斯先生！”中年女人一下子癱坐在長椅上。由這個故事，學(xué)生談?wù)劯髯缘母邢?。主持人板書主題班會的主題”自尊自愛”。（二）“自尊”“自愛”漫談主持人圍繞“自尊自愛”的話題提出以下兩個問題，請學(xué)生對這些問題進行分組討論交流。（1）你認為什么是自尊自愛？（2）你認為我們應(yīng)如何做到自尊自愛？屏幕顯示：自尊(selfesteem)即自我肯定自我感覺良好，并認同自我。在心理學(xué)上，自尊感可以是個體對自我形象的主觀感覺，可以是過分的或不合理的。一般來說，心理健康的人自尊感比較高，認為自己是一個有價值的人，并感到自己值得別人尊重，也較能夠接受個人不足之處。自愛，即懂得自己愛護自己，維護自己的尊嚴，珍惜自己的擁有。即維護自己的名聲，保護自己的身體，遠離罪惡與不健康的東西。各小組展示討論成果，其他小組進行評價。同學(xué)們暢談，主持人小結(jié)：自尊自愛是做人的根本，是做人的脊梁。自尊自愛的人總能突破時間的界限，達到永生。宋末的文天祥，毀家紓難為國，最后因兵微將寡而被俘，仍不屈被殺，但他的精神卻讓世人景仰。陳祖芬說：“喪失自尊心的個人，是一個沒有出息的人，喪失了自尊心的民族，是一個無望的民族?！狈堑礋o以明志，非自尊無以服德，亦非自愛無以明節(jié)，讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、懂得自尊和自愛的中學(xué)生吧?。ㄈ┭葜v展示。推薦優(yōu)秀代表展示自己以“自尊自愛”為主題的演講。同學(xué)們互相交流見解。（四）自尊自愛故事知多少學(xué)生講述自己知道的有關(guān)自尊自愛的故事幻燈片顯示一些有關(guān)自尊自愛的故事，主持人請學(xué)生講述(1)、陶淵明不為五斗米折腰“不為五斗米折腰”這則成語的意思是用來比喻有骨氣、清高。這個成語來源于《晉書陶潛傳》，吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪。陶淵明又名陶潛，是我國最早的田園詩人。他所以能創(chuàng)作出許多以自然景物和農(nóng)村生活為題材的作品，與他的經(jīng)歷和處境有著密切的關(guān)系。公元405年秋，他為了養(yǎng)家糊口，來到離家鄉(xiāng)不遠的彭澤當(dāng)縣令。這年冬天，郡的太守派出一名督郵，到彭澤縣來督察。督郵，品位很低，卻有些權(quán)勢，在太守面前說話好歹就憑他那張嘴。這次派來的督郵，是個粗俗而又傲慢的人，他一到彭澤的旅舍，就差縣吏去叫縣令來見他。陶淵明平時蔑視功名富貴，不肯趨炎附勢，對這種假借上司名義發(fā)號施令的人很瞧不起，但也不得不去見一見，于是他馬上動身。不料縣吏攔住陶淵明說：“大人，參見督郵要穿官服，并且束上大帶，不然有失體統(tǒng)，督郵要乘機大做文章，會對大人不利的！”這一下，陶淵明再也忍受不下去了。他長嘆一聲，道：“我不能為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰！”說罷，索性取出官印，把它封好，并且馬上寫了一封辭職信，隨即離開只當(dāng)了八十多天縣令的彭澤。(2)晏子使楚晏子將要出使（到）楚國。楚王聽到這個消息，對身邊的侍臣說：“（晏嬰是）齊國善于辭令的人，現(xiàn)在（他）正要來，我想要羞辱他，用什么辦法呢？”侍臣回答說：“當(dāng)他來的時候，請讓我們綁著一個人從大王面前走過。大王（就）問：?（他）是干什么的？?（我就）回答說：?（他）是齊國人。?大王（再）問：?犯了什么罪？?（我）回答說：?（他）犯了偷竊罪。?” 晏子來到了（楚國），楚王請晏子喝酒，喝酒喝得正高興的時候，公差兩名綁著一個人到楚王面前來。楚王問道：“綁著的人是干什么的？?（公差）回答說：“（他）是齊國人，犯了偷竊罪?！背蹩粗套訂柕溃骸褒R國人本來就善于偷東西的嗎？”晏子離開了席位回答道：“我聽說這樣一件事：橘樹生長在淮河以南的地方就是橘樹，生長在淮河以北的地方就是枳樹，只是葉相像罷了，果實的味道卻不同。為什么會這樣呢？（是因為）水土條件不相同啊?，F(xiàn)在這個人生長在齊國不偷東西，一到了楚國就偷起來了，莫非楚國的水土使他喜歡偷東西嗎？”楚王笑著說：“圣人是不能同他開玩笑的，我反而自找倒霉了?！?3)徐悲鴻的豪言壯語20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時，曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說：“中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢材！”一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個人畫展，轟動了整個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不能及的。(4)嗟來之食 古代饑荒年頭，一戶富人設(shè)了施舍粥飯的攤子，看見踉蹌踽踽而來的一個男子，就叫喊道：“喂！過來，來吃這個吧！”那男子確是一位饑寒之士；他走過來，卻硬撐著，昂然堅決地說：“我就是由于不吃這個?喂，過來吃?，才落到如此地步；現(xiàn)在，已經(jīng)如此了，我還會吃這個嗎？！”說著，他就決然地又踽踽走了。(5)葉挺將軍的《囚歌》皖南事變，新四軍軍長葉挺將軍被俘；他昂首挺胸，決不屈服，寫下了著名的《囚歌》：“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著：——爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！”暢談感受：由這些自尊自愛的故事，你受到了哪些啟發(fā)？（五）結(jié)束語：自尊自愛就是尊重自己的人格，愛護自己的名譽；尊重自己，也尊重別人，愛護自己，更要愛護別人，愛護班級體。自尊自愛，平等待人的交往是符合文明交往的要求的。青春就像春天的花，夏天的雨，秋天的葉，冬天的紅梅，如果我們懂潔身自愛，珍惜把握今天的學(xué)習(xí)機會，一定能讓青春的花開得絢麗多彩；讓青春的雨下得瀟瀟灑灑；讓青春的葉舞得輕盈；讓青春的紅梅開得正氣傲然?！白宰鹱詯邸笔俏覀儼囡L(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。生活不僅需要“自尊自愛”，也需要我們“自立自強”“豁達樂觀”。只要我們能夠時刻反省自己，認清楚、自己，找準(zhǔn)自己的優(yōu)與劣，并嚴格要求，謙虛求學(xué)，那么所有的困難都會迎刃而解，而我們也將成為最終命運的主宰者！班會音樂備選：《怒放的生命》汪峰《奔跑》羽泉《從頭再來》劉歡《步步高》謝雨欣《相信自己》零點樂隊班會心得：本次班會的主題是“自尊自愛”，這是針對七年級年齡段的青少年的心理特點舉行的一次班會。在班會準(zhǔn)備的過程，同學(xué)們進行了以“自尊自愛”為主題的演講比賽，還合作辦出了一期有關(guān)“自尊自愛”的黑板報，這樣，不僅加深了同學(xué)們對“自尊自愛”內(nèi)涵的理解，培養(yǎng)了同學(xué)們的“自尊自愛”意識，還增強了班級內(nèi)團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了同學(xué)們的各方面能力。由此，我進一步認識到：一次好的班會，能使學(xué)生在為之準(zhǔn)備和切身實踐的過程中獲得很多深刻的體悟，從而提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì)，有利于學(xué)生更健康更快樂地成長。