【正文】 覺得，其實我還可以更晚遇見它，畢竟人生還不夠波瀾。藍光碟里還收錄了一段致敬萊昂內(nèi)的花絮，畫質低劣，干貨甚多。詹姆斯伍茲：“拍一部那樣長的電影，卻以那樣的謎題做結尾，留下觀眾心里的煩躁，逼迫他們承認他們其實知道的事情，即使他們以為不知情。令人驚訝。這是一部史上最棒的電影，真希望我沒有參與，這樣我才能更熱烈地贊賞它?！保?972，,1974，1990）在我心中質量并列，無謂最愛，第一部以后，磕了藥一樣地把后兩部看完，人生第一次對變態(tài)的電影時長產(chǎn)生好感。Part 1：長評——Part 2：至始至終都是虐心的對比。“柯里昂家族”在麥克統(tǒng)領的時代里被誤稱為“柯里昂犯罪組織”，而道出此等侮辱的，便是曾經(jīng)家父在世時打得火熱的從政人員，難道這很晦澀？一個至少還會微笑，一個則冷血而情商低下，論事業(yè)無疑前輩遜色，然而后輩的威懾力只來源于理智，平衡家室與權勢的男人才真正具備智慧。Part 3：維多柯里昂死于極樂，旁邊是一個機靈的毛孩；麥克柯里昂死于極悲，旁邊是一只棕色的小狗。一切服務于一角，別無雜物。從臺下到臺上的長鏡頭，大量筆墨刻畫的家庭紛爭，分別反映他最極端的雙重面貌。當他為了逃避責任果斷破壞曾經(jīng)為之賣命的榮譽，你再也看不到贊頌或諷刺，輕狂已逝，“我只知道我曾眼瞎，現(xiàn)在重見光明”?；野档溺R頭，豐富的性格色彩。這才叫傳記。馬丁斯科塞斯與德尼羅合作的時期對影史太有貢獻了，除了《好家伙》等幾部略浮夸（當然是有意為之）的作品以外，這片跟《出租車司機》賦予我的觀感一個模樣，魂牽夢縈，蕩氣回腸，時間越長越有味道，最終我經(jīng)歷了猶豫又毫不猶豫地把全年私人觀影十佳的第二個榜首奉獻給它，可能是我太喜歡這類悲觀主義又不至絕望的電影了，就像蝙蝠俠前傳三部曲傳達的一個觀念一樣：你想要不懼黑暗，首先你要成為黑暗（恐懼）本身，去認識它，擁抱它，然后轉化為一種繼續(xù)生活的動力，茍延殘喘也可，一路向陽也罷?？吹接腥嗽诙拱晟蠂妱幼髟O計毫無真實感，簡直過家家，復制一段羅杰伊伯特的影評來參考吧：《憤怒的公?！凡皇且徊筷P于拳擊的電影，它講的是一個缺乏安全感的男人飽受爐火的煎熬，在拳擊場上尋求救贖與懲罰。影片的劇本對拳擊戰(zhàn)術只字不提，這并非偶然，對于杰克拉莫塔而言，擂臺上發(fā)生的一切取決于他自己的恐懼與沖動，與拳法無關。這也是我成為迷影一員至此的影史個人最佳，片尾那首緊隨于黑幕之后的《Cavalleria Rusticana: Intermezzo 》，重音一下，淚如泉涌。一年告一段落了，這篇總結我認為就是一個最私人的儀式。今年出品的電影十佳春節(jié)前發(fā)吧，是想忍到真的沒有其他期待的時候再選出來。永生不離電影，希望你我來年更好，更多收獲。第五篇：觀《熱血教師》有感做學生成長的引路人———《熱血教師》觀后感以前都看過一些具有教育意義的電影、視頻、短片，比如《變形計》、《被十三學校開除的學生》......等等都深深的感動著我，而今天，看完《熱血教師》這部電影，除了感動還感觸良多，里面的主人公克拉克 是一位富有愛心、激情、堅毅的老師，也正是因為有著這樣優(yōu)秀的品質，深深觸動調皮搗蛋的孩子們的心靈，從而影響孩子們言行舉止和想法，這也必將影響孩子們的一生。我想，要是有老師有幸看到這部電影，都會有很多的看法，甚至會發(fā)問：“為何我們沒有把調皮搗蛋的學生教好呢？究其因，是缺乏像克拉克這樣“熱血”的教師啊，教師本應當如此。第一：要有非常強的教學責任心。從小時候就聽說一句話：“帶著責任前行。”今天，我在克里克身上看到了?？死锟嗽谏系谝还?jié)課前，雖然進行了精心的準備，但在學生反復的排斥中，他不但沒有氣餒，沒有放棄，沒有怨言，甚至沒有一句對學生正面的傷害，而是一直在努力的想方設法走進學生的心靈，感化學生，看似容易，實則很難，而又恰恰讓我們看到卡拉克的做法飽含了責任。這些使我感動，反思了一下自己，有時真的非常慚愧，出現(xiàn)問題，把責任推究于自身之外。第二：善于從學生身上發(fā)現(xiàn)閃光點。有一句話叫做：“世界不是缺少美，而是缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?！弊鳛橐晃唤處?，克拉克具有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)不同學生的閃光點，還非常了解孩子們的天性，分析其劣性的成因，對所有的學生一視同仁，為教育好這些孩子奠定了基礎。在克拉克的眼里，莎美卡、胡里奧都是優(yōu)秀的。尤其讓我佩服的是，克拉克即使人不在課堂也知道某某孩子在做些什么，可以說他在教學中投入了很多很多的精力了。他敏銳的觀察能力，對學生無限的關愛，信心百倍的期待都對我產(chǎn)生了很大的觸動，第三：具備非凡的智慧。他善于思考，以誠動情，激發(fā)學生的斗志。跟他的學生學雙人跳，他學會雙人跳，他的孩子要學他的知識來做交易，在學雙人跳時他摔了好多次，每一次都昭示著他讓孩子學習知識的決心；為了吸引學生安靜認真地聽自己講課，他承諾，只要學生安靜地聽，每過15秒鐘，他就喝下一瓶酸奶。為了看老師出丑，也因為好奇，學生真的安靜地聽老師講課，老師喝掉了不知道多少瓶酸奶。但是，他讓學生看見了自己要他們學習知識的毅力和決心；為了讓學生記住美國的總統(tǒng)和歷史事件，老師自編了說唱，配上音樂，邊跳邊唱?？死瞬患辈辉?，利用機智的教學方法挽回了一群走在人生邊緣的無知少年，逐步拉近了與學生的距離，走進孩子的心靈，讓孩子喜歡自己，從而喜歡自己的課。我想作為一名教師，在工作上，最不能缺的就是熱情、對學生的愛心和耐心，沒有這些，一切便無從談起，多反思，求創(chuàng)新，或許不能成為一名名師，但也能成為一名好教師，雖然不能做出什么驚天動地的大事，但是也能在學生的心目中得到認可和尊敬，足已。教師，是一盞燈，照亮學生們的前進的道路，是學生的引路人，為其發(fā)出更強的光，學生才不會掉隊，才會緊隨其后，勇敢前行。