“學習雷鋒做美德少年”系列主題活動方案-資料下載頁
2025-10-16 13:53本頁面
【正文】 產(chǎn)主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習?！倍W生說雷鋒事跡相信同學們也一定聽說過不少雷鋒的事跡，接下來就請同學來講一講你所知道的雷鋒事跡。三、觀看小品看來咱同學們知道的雷鋒故事還真不少呢，其實，在我們身邊也時刻發(fā)生著一些雷鋒事件，下面請看小品《一個板凳的故事》，有請姬辛堯、李丹、楊其成為大家表演。??四、談感受小品看完了，相信這個小品除了帶給你笑聲之外，給你最多的是感觸，下面就請同學起來說一下你看完小品后的感受??是啊，正如小品中所說，作為小學生的我們，沒有能力做轟轟烈烈的大事，但只要我們從自身做起，從小事做起，力所能及的幫助周圍的同學，我們生活一定會變得更加美好。下面，我給大家介紹一個同學，她可是被評為“濟南市學雷鋒美德少年” 她就是我們學校三年級五班的婁靜宇同學，2012年1月的某一天，婁靜宇同學在一超市門口撿到一筆數(shù)目不菲的現(xiàn)金，冒著嚴寒等待失主認領，但又擔心被人誤領，并撥打了110，把錢交給了警察叔叔，并與警察叔叔一起最終把錢歸還到失主手中。此事跡曾在齊魯電視臺101新聞節(jié)目中播出。并接到了小么哥上春晚欄目的邀請。婁靖宇同學真是一個學雷鋒的好少年。相信咱們班也有很多的活雷鋒，下面咱們來夸一夸我們班的活雷鋒。有哪位同學起來說？??五、倡導學雷鋒、并網(wǎng)上留言簽名咱們班的小雷鋒可真多?，F(xiàn)在有一個學雷鋒，網(wǎng)上簽名寄語活動。下面就請同學們在老師的指導下完成這個活動。結束語雷鋒有句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@是雷鋒崇高的愿望。在他短暫的一生中，他無時無刻不實踐著自己的理想。六、活動效果本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)?！皩W習雷鋒，做美德少年”活動方案歷城雙語實驗學校趙厚華 201206附：“學習雷鋒，做美德少年”活動小品（小明背著書包上場。）小明：哎呦！我的屁股！這凳子真不頂用！咦，沒人，趕快換換。（小剛揉著眼睛，背著書包上場。）小剛：春眠不覺曉，還是床最好。要能不上學，天天睡懶覺。啊，媽呀！摔死我了！這是哪個缺德鬼干的好事？！昨天還是好好的，誰給我換的? 誰給我換的?哼！要是讓我知道，走著瞧?。ㄋ奶帍埻?，沒人看見，把凳子換給了麗麗。）小剛：咦？我的桌布哪兒去了？（找桌布）麗麗唱著《學習雷鋒好榜樣》，手拿桌布，提著工具箱出場。小剛：這是我的桌布。哼！害我找了半天，原來是你偷著拿的！麗麗：昨天我見你的桌布太臟了，就拿回家?guī)湍阆戳讼?。小剛：啊，是這樣啊，真對不起！我錯怪你了，謝謝你！麗麗：不用客氣，小事一樁。小明：麗麗，你提的是什么呀？麗麗：這是工具箱，我看到我們班有一個瘸腿的凳子，就拿來修修。小明，小剛：麗麗，別坐！麗麗：怎么了？小明小剛：對不起，我們把瘸腿的凳子換給了你。麗麗：沒事，我把它修修。小明小剛：我們一起修。麗麗：好，我們一起修！??小明小剛麗麗：啊！終于修好了。小明：麗麗，你真是我們班的活雷鋒啊，以后我也要向你一樣，做一個樂于助人的好孩子小剛：我也要向你學習。麗麗：（不好意思的笑笑）我所做的只是一些力所能及的小事，比起雷鋒來可是差遠了。作為小學生的我們，不能做一些轟轟烈烈的大事，只要從自身做起，從身邊的小事做起，力所能及的幫助周圍的同學，相信我們的生活會變得更加美好！小明小剛：嗯，說的太好了。那么我們就一起號召全班同學一起學雷鋒吧！小明小剛麗麗：學習雷鋒，做美德少年。從自身做起，從身邊的小事做起，讓我們的生活變得更加美好！
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