【正文】 素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。郭倪一、黃天宇、吳石東三位小朋友“攻擊性”很強(qiáng)，在班里常常會(huì)聽到有人告他們的狀，我們就時(shí)常與他們說說悄悄話，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵(lì)他們，一有成績(jī)馬上表?yè)P(yáng)。通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo)，現(xiàn)在他們打人的現(xiàn)象明顯減少，而且還經(jīng)常幫助別人。如黃天宇小朋友力氣大，常常和老師一起搬桌子，東東小朋友幫同伴搬小椅子等。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個(gè)別指導(dǎo)。如在小組活動(dòng)中，進(jìn)行分類指導(dǎo)，對(duì)孩子的要求也有一定的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展、提高。同時(shí)我們還根據(jù)孩子的不同情況，對(duì)家長(zhǎng)提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致，通過家園的密切聯(lián)系配合共同達(dá)到因人施教的目的。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高。（六）家園合作，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我們幼兒園的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料，為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的，我們都通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(zhǎng)也有對(duì)我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源，豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開展，我們通過家園欄及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。家長(zhǎng)的大力支持與配合，如在開展主題《我愛我家》活動(dòng)中，孩子們和家長(zhǎng)一起寫爸爸的調(diào)查表，一起收集照片。在秋天的主題活動(dòng)和寒冷的冬天主題活動(dòng)中家長(zhǎng)積極配合老師一起收集材料，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。、半日公開活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。本學(xué)期我們結(jié)合班級(jí)主題以及科學(xué)啟蒙教育活動(dòng)內(nèi)容開展了“會(huì)動(dòng)的身體”、“誰(shuí)的眼睛亮”活動(dòng)，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)，這不僅使每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂，而且也使每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂，許多家長(zhǎng)都這么說，沒想到我的孩子這么能干,會(huì)這么多東西，你們老師真的很不容易啊，那么多孩子個(gè)性都不同，你們必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。（七）找出不足，明確方向。在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，但前面的路還很長(zhǎng)，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中，不愿意開口說話；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。、不少幼兒閱讀習(xí)慣差，不愛護(hù)圖書，圖書破損較嚴(yán)重，因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期，我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。區(qū)角活動(dòng)中材料的投放是否恰當(dāng)，關(guān)系到能否調(diào)動(dòng)幼兒參加科學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣，而在實(shí)際工作中我們有時(shí)對(duì)材料的投放考慮不周，且科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)還有待于提高。有了前進(jìn)的目標(biāo)，再加上我們兩位老師的努力，相信我們的孩子會(huì)更茁壯、更健康地成長(zhǎng)。陳美娟 郭松２００７年１月１８日第五篇：中一班班務(wù)工作計(jì)劃修中一班班務(wù)工作計(jì)劃、班級(jí)情況分析：寒假在我們其樂融融的春節(jié)中結(jié)束了，新學(xué)期也伴著暖和的陽(yáng)光來到啦。我們班的教師配備跟上學(xué)期一樣。只是我們班有了新的小朋友加入，來了名新生，可喜的是多數(shù)的都是女生，這樣使得我班的孩子男女生的比例顯得更協(xié)調(diào)了。其中女孩名，男孩名。大多數(shù)幼兒通過上學(xué)期中班的學(xué)習(xí)和生活，認(rèn)知能力有了一定的基礎(chǔ)，各方面的生活自理能力也有所提高，希望新生們能夠跟上我們的進(jìn)度，更快的適應(yīng)我們班的節(jié)奏。二、學(xué)期目標(biāo)：安全方面：讓孩子有安全意識(shí)，懂得一定的自我保護(hù)能力。衛(wèi)生保健方面：a、做好晨檢午檢以及消毒工作，使傳染病的發(fā)生為零。b、出勤率每月達(dá)90%以上。教育教學(xué)：a、有更好的教學(xué)常規(guī)。b、每個(gè)月的教學(xué)考核優(yōu)秀率有一個(gè)新的提升。c、盡量讓孩子在知識(shí)方面做到學(xué)以致用。家園方面：a、讓家長(zhǎng)積極的配合和支持我們的工作，家長(zhǎng)滿意率達(dá)90%以上。b、做到孩子的教育方面家園一致。三、主要工作措施：，孩子的活動(dòng)盡量的不離開老師的視線，通過各種形式的活動(dòng)來提高幼兒的安全意識(shí)。、午檢工作，做到一看、二問、三摸、四查，杜絕傳染病源入園內(nèi)。，每天消毒，室舍每天通風(fēng)。，做好五大領(lǐng)域及各科教學(xué)工作，每天的課程安排做到室內(nèi)外結(jié)合、動(dòng)靜交替。在區(qū)角里分批投放我們收集的廢棄材料，例如一次性杯子、筷子、毛線等讓幼兒自主創(chuàng)作，廢舊利用?！度恍∝i》《金色的房子》，兩個(gè)角色游戲《冷飲店》《醫(yī)院》來體現(xiàn)幼兒的自主和自創(chuàng)，用故事比賽、家長(zhǎng)開放日、故事表演的方式展示幼兒的語(yǔ)言講述能力和表達(dá)能力。：《剪紙粘貼畫》，進(jìn)一步讓幼兒有自己動(dòng)手創(chuàng)作的興趣。并通過互動(dòng)手冊(cè)以及家訪、電話方式與家長(zhǎng)隨時(shí)溝通，每天向家長(zhǎng)展示所學(xué)內(nèi)容，及時(shí)掌握幼兒的情況，共同促進(jìn)幼兒體智德美等方面的發(fā)展。四、具體安排：二月：中旬迎接新老生入園、整理班級(jí)常規(guī)、設(shè)置個(gè)區(qū)角活動(dòng)區(qū)、中班組親子燈籠猜謎會(huì)三月：組織召開班級(jí)學(xué)期工作家長(zhǎng)會(huì)?；謴?fù)正常的作息時(shí)間及常規(guī)教學(xué)，督促家長(zhǎng)關(guān)注每日所學(xué)。加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)規(guī)則設(shè)定，幼兒能夠獨(dú)立按規(guī)則進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)。班組植樹節(jié)教育活動(dòng)。班級(jí)中進(jìn)行故事比賽，選前三名參加園里的兔年故事大賽。四月：在班級(jí)里進(jìn)行唱歌比賽，選前三名參加園里的兒童歌曲大賽。參加全園春游踏青活動(dòng)。五月：準(zhǔn)備六一演出活動(dòng)、中班組幼兒剪紙貼畫親子活動(dòng)。六月：六一兒童節(jié)活動(dòng)演出。七月：學(xué)期總結(jié)與評(píng)估。