【正文】 服務(wù)活動，奉獻(xiàn)社會，倡導(dǎo)文明，用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)尚的普及。讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)“活雷鋒”，人人爭做志愿者，齊心協(xié)力，攜手并肩，共同來繪就阿城和諧宜人的美好畫卷。創(chuàng)建文明城市主題班會教案設(shè)計做文明學(xué)生創(chuàng)文明城市阿城區(qū)舍利中心學(xué)校七年級：班主任：孫艷華創(chuàng)建文明城市主題班會教案設(shè)計拒絕不文明行為做一個有道德的學(xué)生阿城區(qū)舍利中心學(xué)校六年二班班主任：劉雪峰拒絕不文明行為做一個有道德的學(xué)生阿城區(qū)舍利中心學(xué)校六年二班《創(chuàng)建文明城市主題班會教案》一、班會背景為提高我們班同學(xué)的文明素養(yǎng)促進(jìn)未成年人道德體驗和行為養(yǎng)成，正確引導(dǎo)學(xué)生以主人翁的態(tài)度積極投身到創(chuàng)建班級文明和校園文明的活動中。充分發(fā)揮小手拉大手校園帶動家庭的作用。引導(dǎo)全體學(xué)生遵守社會公德、愛護(hù)公共設(shè)施，文明出行、共建平安和諧的良好班級、校園環(huán)境，為提高自身修養(yǎng)、提升舍利中學(xué)文明形象做出積極的貢獻(xiàn)。二、班會目的通過深入開展“拒絕不文明行為，做一個有道德的學(xué)生”主題實踐活動，增強學(xué)生的公德意識和安全意識，培養(yǎng)廣大學(xué)生積極的人生態(tài)度、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。三、班會準(zhǔn)備（1）教師準(zhǔn)備：制作班會課件（2）學(xué)生準(zhǔn)備：搜集素材、撰寫發(fā)言稿四、班會過程（一）活動基本情況時間：2012年11月13日地點：六年二班教室 主持人：吳尚杰、王靜博 參與者：六年二班全體同學(xué)（二）活動程序（1）合唱歌曲：綠旋風(fēng)，（2）宣布主題班會開始；（3）社會實踐的成果展示各組展現(xiàn)校園不文明現(xiàn)象，并提出自己的整改觀點；（4）樂器演奏：星月神話；（5）七嘴八舌話文明；（6）文明小宣誓；（7）班主任總結(jié)。（8）合唱：明天會更好。（三）活動紀(jì)實導(dǎo)入：拍手歌表演。讓大家根據(jù)這個表演引入我們的班會主題。吳：尊敬的老師王：親愛的同學(xué)們吳、王：六年二班《牽手文明》主題班會現(xiàn)在開始?！疽浴繀牵褐袊怨攀且粋€禮儀之邦，講文明、有道德是中華民族的傳統(tǒng)美德，禮義廉恥，孝悌忠信是古人的道德準(zhǔn)則。即使在今天，一個社會是否和諧，一個國家是否長治久安，很大程度上仍取決于全體社會成員的思想道德素質(zhì)。王：校園文明，在于點點滴滴，在于一舉一動，在于每個人的一言一行，作為學(xué)校里的學(xué)生為了建設(shè)文明美好的校園，我們今天召開主題班會，旨在加深大家對建設(shè)校園文明的重要性的認(rèn)識，更進(jìn)一步地營造和諧文明的校園吳：大家還記得上周老師布置的社會實踐活動嗎？ 齊聲：記得吳：那大家都按照老師的要求完成了嗎？ 齊聲：完成了。吳：現(xiàn)在就請各組來展示一下你們的成果。一組：夏爽，李佳怡王：一組同學(xué)的展示讓我們意識到了浪費的嚴(yán)重性。也讓我們意識到改正這個惡習(xí)勢在必行。接下來讓我們看一下二組同學(xué)的發(fā)現(xiàn)。二組：殷佳琪，申雪。吳：真是不看不知道，一看嚇一跳。原來搶個座位還存在著安全隱患那，我以后可不為了搶座位那么爭先恐后了。王：我也不敢了。咱倆還是別說了，快看看三組同學(xué)在實踐中發(fā)現(xiàn)了什么吧！三組：張哲，石佳碩。吳：我才發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)不僅會做數(shù)學(xué)題，會被英語單詞，還多才多藝啊，他們太有才了。王：那必須的嘛，得了，我們還是把時間交給第四組同學(xué)吧。四組：張佳楠，王春雪。吳：四組同學(xué)的成果展示結(jié)束了，觀看的同時我的心情也隨著沉重了，原來我們的校園里存在著那么多不文明的現(xiàn)象，而且他們就存在在你和我的身上。王：文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明人。不過，我們也不要那么悲觀，那些不和諧的現(xiàn)象畢竟還是少數(shù)。我們的校園里更多的還是文明，是鮮花和掌聲。接下來讓我們欣賞樂器表演。星月神話，有請吳尚杰，呂澤霖。王：優(yōu)美的旋律讓我們陶醉，清新整潔的校園環(huán)境令我們心情舒暢，講文明，懂禮儀的同學(xué)讓我們愿意和他交往愿意和她做好朋友。吳 ：那到底什么才是文明呢，我們怎么做才能更文明呢？同學(xué)們能不能自由發(fā)言，談?wù)勛约旱南敕ā＃ㄍ瑢W(xué)們自己的發(fā)言）吳：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，由此，我們班委起草了一個文明宣言有請李佳怡:李佳怡：踏過書山漫漫，渡過學(xué)海茫茫。我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛。今天，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生，我們不退縮，不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一?，迸發(fā)年輕的激情，面對老師和全體同學(xué)，立下不悔的誓言。請舉起右手，我們一起宣誓：維護(hù)正常校園秩序。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做到文明交往。按時上課，認(rèn)真聽講，遵守課堂秩序。科學(xué)上網(wǎng)，合理用時，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，積極維護(hù)校園環(huán)境樹文明理念、建文明環(huán)境、做文明學(xué)生。吳：接下來請我們的班主任老師講話老師：家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，相信通過我們共同的努力我們的學(xué)校一定會更和諧更干凈，我們的明天一定會更美好合唱：明天會更好吳、王：六年二班牽手文明主題班會到此結(jié)束《播種文明，收獲成長》主題班會阿城區(qū)舍利中學(xué)七年(2)班主持人：李紅丹活動的主題：有禮貌，講誠信，爭做文明中學(xué)生活動的目的：為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個 有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合舍利中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生?；顒拥臏?zhǔn)備：提前布置主題班會內(nèi)容，收集有關(guān)“文明”的圖片。叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。活動的形式：小品、講故事、三句半、歌曲、評論等 活動的過程：1:主持人開場白：尊敬的老師親愛的，同學(xué)們，大家好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。2: “程門立雪”的故事：從踏進(jìn)這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的舍中人，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。下面請張志博同學(xué)給我們講這個故事。“程門立雪”：宋代有個叫楊時的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，他40多歲時到洛陽去拜見程頤，當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來，這時雪已經(jīng)下了一尺多深，這就是流傳至今的“程門立雪”的故事。主持人：哦，“程門立雪” 這個典故和這句成語原來是這么回事，教育我們要尊敬老師，誠懇求教，看來古人在這文明禮儀方面的確是我們的楷模。3：觀看照片，談看法：主持人：接下來我們來看幾張照片，談?wù)勊麄兊男袨槭欠裎拿鳎?同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。)4：環(huán)保小品《桔子皮的故事》：主持人 ：大家看得非常仔細(xì)，也說得非常好，希望在今后的生活中盡量不做不文明的事，多做文明的事。不文明的現(xiàn)象在我們校園時有發(fā)生，與校園美麗的風(fēng)景形成了極大的反差，有的同學(xué)在破壞環(huán)境的同時，還對別人造成了傷害，真是害人不淺啊!接下來讓我們來看一個環(huán)保小品《桔子皮的故事》.王紅博：(旁白)星期二中午,吃完午飯,同學(xué)們都趕到教室去上午自習(xí),在路上出現(xiàn)了這樣一幕: 張雪巖:“今天的桔子真好吃!”[吃完后瀟灑地把桔子皮往地上一扔] 溫媛媛:“哎喲,疼死我了,桔子皮 誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮.”（見到前面張雪巖,還拿著一只香蕉,就拾起桔子皮跑了上去）“張雪巖,這桔子皮是你扔的吧 ” 張雪巖:“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 ” 溫媛媛:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 ” 張雪巖 : “對,是我扔的,那又怎樣 ” 溫媛媛: “作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤。張雪巖 : ”哈哈,人摔了一跤,活該唄,誰叫你不長眼睛的!“ 溫媛媛:(憤怒的樣子)”你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己.“ 張雪巖: ”我走了,不午自修了.“[繼續(xù)往前走] ”哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德 “ 溫媛媛: ”現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學(xué)生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護(hù) 環(huán)境,還會這樣嗎 “ 張雪巖 :(后悔的樣子)”我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了.“ 溫媛媛: ”那才像個文明學(xué)生,走,上課去. 主持人：看了這個小品,下面請同學(xué)們對小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?(同學(xué)們自由發(fā)言??)主持人:大家說得真是太好了,保護(hù)環(huán)境，從我做起，希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能引以為戒，杜絕此類現(xiàn)象出現(xiàn)。5：看錄像，談感想：主持人：接下來，觀看一段錄像。(看錄像)主持人:請同學(xué)們說說剛才錄像中這些學(xué)生，他們文明嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)主持人:大家發(fā)言都很熱烈，希望我們今后能繼續(xù)發(fā)揚好的作風(fēng)，使文明成為舍利中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。6：小品《假如》：主持人：下面請看王思琦、李金庫等為我們帶來的小品《假如》第一場：王思琦摔倒后后，徐瑩忙跑過去，把王思琦扶起，王思琦感激的說：“謝謝你！”徐瑩微笑著說：“沒關(guān)系！”兩人拉著手高興的轉(zhuǎn)著圈。第二場：兩位同學(xué)，其中李金庫在走道，悠閑得很。趙博洋走過身旁時，正好李金庫轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，但趙博洋能主動說：“對不起！”李金庫能面帶微笑說：“沒關(guān)系！”兩人拉著手高興的蹦跳著。最后四人拉著手還跳著。（整個小品都是在同學(xué)們唱著、配著《假如》這首歌的歌詞節(jié)奏進(jìn)行）主持人：小品《假如》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。7：校園禮儀的三句半：主持人：接下來請聽叢天齊、吳志澤等為我們帶來的三句半：(一)(二)甲：我們四人臺上站!甲：自尊自愛重儀表!乙：要把禮儀常規(guī)談!乙：誠實守信講禮貌!丙：你還別嫌我麻煩!丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!?。和@兒看!?。汉苤匾?(三)(四)甲：尊敬國旗要肅立!甲：穿戴干凈又整齊!乙：高唱國歌要整齊!乙：拉鏈紐扣要系好!丙：校訓(xùn)呼號要響亮!丙：胸卡?；仗焯齑?丁：敬禮!?。何矣浝?(五)(六)甲：天天來把衛(wèi)生搞!甲：同學(xué)之間要尊重!乙：貴在保持習(xí)慣好!乙：互幫互助樹新風(fēng)!丙：遇到廢紙不放過!丙：不打架來不罵人!?。褐丨h(huán)保!?。褐v文明!(七)(八)甲：校園內(nèi)外不亂跑!甲：預(yù)備鈴響進(jìn)教室!乙：自覺排隊往右靠!乙：課本文具擺放好!丙：危險游戲我不做!丙：不吵不鬧坐端正!?。簞e忘掉!?。赫姘察o!(九)甲：禮儀教育搞得好!乙：好人好事真不少!丙：禮儀之花哪最多? 丁：數(shù)舍中!合：數(shù)!舍!中！!主持人：同學(xué)們都能分清什么是文明的行為，什么是不文明的行為，下面考考大家，下面給大家出幾道題，可以搶的呦。（學(xué)生積極搶答）8：舞蹈《BABY》主持人：同學(xué)們對文明禮儀方面掌握的非常好，下面讓我們看一段舞蹈慶祝一下，請看季雨、張雪巖等給我們帶來的舞蹈《BABY》。（師生共同觀賞，鼓掌）9：班主任總結(jié): 主持人：下面我們請班主任做總結(jié)。班主任總結(jié): 同學(xué)們，我們每個人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說舍利中學(xué)是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求。如果說舍利中學(xué)是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向。如果說舍利中學(xué)是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。文明是一粒最有生命力的種子，他會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，同學(xué)們，通過這節(jié)班會課中你們的發(fā)言，老師相信你們一定能把語言付諸于行動中，真正地做一個文明的人、一個誠實的人、一個守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點事，為學(xué)校建立良好的形象。同學(xué)們，讓我們把文明之花撒播到生活中、校園中！請記住我們的目標(biāo)：播種文明，收獲成長！10：宣布班會結(jié)束：主持人：現(xiàn)在我提議,全班同學(xué)一起高唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會!(全班放聲高唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》)(音樂聲中)主持人宣布: 七年(2)班《播種文明，收獲成長》與.《播種文明，收獲成長》——主題班會教案阿城區(qū)舍利中學(xué) 李紅丹