青藍(lán)工程徒弟發(fā)言稿-資料下載頁(yè)
2024-10-25 12:59本頁(yè)面
【正文】 相信，有了師傅們的相扶相攜，我們新教師的教育之路會(huì)越走越穩(wěn)，越走越堅(jiān)實(shí)，越走越寬闊。最后，我再次代表所有的徒弟教師向一直關(guān)心我們健康成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們以及老教師們致以最崇高的敬意：謝謝你們，你們辛苦了！清河小學(xué)2014年10月吳麗雙第五篇：青藍(lán)工程徒弟發(fā)言稿“青藍(lán)工程”徒弟發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！很榮幸，今天我能夠在這里，作為新教師的一名代表發(fā)言。在此，我首先代表所有新教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兯罱ǖ倪@樣一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。我想，在座的每一位老師，都曾或多或少有過這樣的經(jīng)歷和感受：剛剛走上講臺(tái)，作為一名新教師，我們總是躊躇滿志，希望能夠盡自己的全力去教好每一位學(xué)生。但是，難免的，我們總存在著這樣的那樣的經(jīng)驗(yàn)不足。在教學(xué)上，我們難以把握教學(xué)的深難度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的手法也比較單一；而在班級(jí)管理上，我們對(duì)于班主任工作這一塊，又往往會(huì)感到有一些力不從心。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校適時(shí)地開展了師徒結(jié)對(duì)的“青藍(lán)工程”這一平臺(tái)，這為我們新教師提供了一個(gè)向老教師們學(xué)習(xí)的契機(jī)。很貼心的，針對(duì)我們的不足，學(xué)校將會(huì)為我們新教師在教育教學(xué)，以及班級(jí)管理上分別結(jié)對(duì)一位師傅，以此來(lái)使我們新教師們盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。說到師徒結(jié)對(duì)，我們接下來(lái)拜師學(xué)藝，需要繼承和發(fā)揚(yáng)的，是師傅們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要學(xué)習(xí)的，是他們教書育人的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?？梢哉f，我們的每一位師傅，不論是教育教學(xué)上的，還是班級(jí)管理上的，都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們新教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們都知道，教師的最本職工作，是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，那么我想，要想讓孩子們真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，作為教師的我們，自己首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因此，在今后的日子里，我們更應(yīng)該虛心的向師傅們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促，做到多問，多做，多思考。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時(shí)向師傅們請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向師傅們咨詢。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也要注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)取三年之后順利出師。希望師傅們?cè)诮窈蟮娜兆永?，多指出我們的不足，千萬(wàn)不要吝嗇批評(píng)，我們一定會(huì)虛心接受，努力改正，勇于面對(duì)自己的不足，這樣才會(huì)有所進(jìn)步，還是那句話，只有會(huì)學(xué)習(xí)的教師才能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”最后，我代表徒弟們向師傅們說聲：“師傅們，請(qǐng)多指教，今后你們要辛苦了！”謝謝大家！
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