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正文內(nèi)容

php應用程序技術課程教學大綱-資料下載頁

2024-10-25 12:59本頁面
  

【正文】 作業(yè)占成績的30%,期末作品占成績的70%。六:主要教材:《PHP程序設計案例教程》,徐輝,清華大學出版社(20131212)七、學習指導方案布置作業(yè)題(作品),并讓學生做平時作品,遇到問題可及時和任課教師聯(lián)系進行答疑。第五篇:程序設計技術課程教學大綱《程序設計技術》課程教學大綱一、課程名稱:程序設計技術二、學時與學分:56學時(含實驗學時32/2)三、適用專業(yè):非計算機理工科各專業(yè)四、先修課程:大學計算機基礎、高等數(shù)學五、課程教材: 《程序設計技術(C語言)》(第3版)熊壯,陳策等編著,重慶大學出版社出版六、參考教材: 《計算機程序設計基礎》,熊壯,劉慧君,伍星編著,機械工業(yè)出版社《計算機軟件技術基礎》,梁光春、曾一、熊壯編著,重慶大學出版社出版《C語言程序設計》,孫家骕等編著,北京大學出版社出版 《The C Programming Language》(Second Edition),Brian amp。 Dennis ,機械工業(yè)出版社七、開課單位:計算機學院八、課程的性質(zhì)、目的和任務:計算機軟件技術基礎課程是我校為非計算機專業(yè)理工科學生設置的一門重要的計算機基礎課程。程序設計技術和程序設計語言是大學計算機基礎系列課程中的重要組成部分,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、抽象能力和基本的程序設計能力是程序設計技術課程的主要任務。本課程從結構化程序設計技術出發(fā),以C程序設計語言為教學語言,通過對典型實例的算法描述以及相應C語言代碼描述展現(xiàn)了在程序設計過程中如何對問題進行分析,如何組織數(shù)據(jù)和如何描述解決問題的方法,展現(xiàn)了在計算機應用過程中如何將方法和編碼相聯(lián)系的具體程序設計過程,進而向學生傳授結構化程序設計的基本概念、基本技術和方法。通過本課程的學習,可以為學生學習其他計算機應用課程打下良好的程序設計基礎。九、課程的主要內(nèi)容:(一)C語言數(shù)據(jù)描述和C程序設計初步 (二)結構化程序設計基礎和C語言的控制結構 (三)數(shù)組及其應用基礎——數(shù)組元素值的隨機生成 ——常用排序方法 ——常用查找方法(四)C程序結構與C函數(shù) (五)指針及其應用基礎 (*)(六)字符串數(shù)據(jù)處理及其應用 (七)結構體類型和聯(lián)合體類型 ——單鏈表 (八)C語言的文件處理及其應用 (九)位運算與枚舉類型 十、課程的實踐性教學環(huán)節(jié)本課程實踐性教學環(huán)節(jié)學時數(shù)為32/2,實驗環(huán)境為:1)WINDOWS 9X/2000/XP/2003操作系統(tǒng)環(huán)境; 2)Microsoft Visual C++ )集成環(huán)境;實驗內(nèi)容參照《程序設計技術》課程實驗教學大綱執(zhí)行。十一、說明:十二、學時分配:本課程理論教學學時數(shù)為40,各部分學時分配如下:(一)C語言數(shù)據(jù)描述和C程序設計初步(3H)(二)結構化程序設計基礎和C語言的控制結構(5H)(三)數(shù)組及其應用基礎(4H)(四)C程序結構與C函數(shù)(5H)(五)指針及其應用基礎(8H)(六)字符串數(shù)據(jù)處理及其應用(4H)(七)結構體類型和聯(lián)合體類型(4H)(八)C語言的文件處理及其應用(4H)(九)位運算與枚舉類型(3H)十三、考試方式:本課程考試由筆試和實踐環(huán)節(jié)考試(考查)組成,筆試為閉卷考試,試題類型為:1)單項選擇 2)程序填空 3)閱讀程序題4)根據(jù)算法寫程序或者根據(jù)程序寫出算法描述 5)按要求編寫程序大綱制定者:熊壯大綱審定者:
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