【正文】 了教育的首要位置，開(kāi)學(xué)的第一天，我就對(duì)學(xué)生提出，高中階段的三個(gè)主要任務(wù)是：學(xué)會(huì)做人、處事、學(xué)習(xí)。，培養(yǎng)健康體魄督促學(xué)生認(rèn)真上好兩操一課：早操、課間操、體育課。學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度。三、介紹任課老師，樹(shù)立老師形象?？偨Y(jié)期末考試成績(jī)。表?yè)P(yáng)進(jìn)步大的學(xué)生，表?yè)P(yáng)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)生。鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。單科第一名的學(xué)生(見(jiàn)成績(jī)單)。四、與家長(zhǎng)一道共同探討教育子女的方式方法(一)加強(qiáng)溝通。我們的任課課教師都是參加教育工作多年，有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，懂教育規(guī)律，平時(shí)各位家長(zhǎng)如果有時(shí)間可以到辦公室和老師交流，或者打個(gè)電話詢問(wèn)，使老師們心中有數(shù)，更全面地了解學(xué)生，也可以隨時(shí)探討共同教育學(xué)生的方法，在座的家長(zhǎng)有一些可能連我這個(gè)班主任的電話都不知道，還不說(shuō)任課教師的，開(kāi)學(xué)這么久，和我打過(guò)電話也只半數(shù)家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)把學(xué)生放到學(xué)校后，認(rèn)為什么都由老師負(fù)責(zé)了，自己就什么都不管了，天天去忙工作、忙打牌、忙賺錢，其實(shí)一個(gè)的成才要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育。家長(zhǎng)每學(xué)期至少要與班主任聯(lián)系一次。謝絕宴請(qǐng)。(二)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的時(shí)間都在做什么?你了解嗎?他(她)上學(xué)路上，放學(xué)路上都和那些人同行?最近是不是特別愛(ài)打扮?是不是有異性朋友?是不是愛(ài)上網(wǎng)?是否有手機(jī)?學(xué)生上課玩手機(jī)的除外，還有許多同學(xué)上課時(shí)相互發(fā)短信，所以學(xué)生有手機(jī)是有百害而無(wú)一利。有的學(xué)生找家里要手機(jī)、要名牌鞋、衣服，就是因?yàn)閯e人有，這實(shí)際上就是在攀比。我們的家長(zhǎng)因?yàn)樽约阂郧笆苓^(guò)苦，不想孩子們受苦，這可以理解，中國(guó)有名古話“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話雖然不很正確，但也能夠說(shuō)明艱苦教育是必要的。(三)禮貌問(wèn)題……結(jié)束語(yǔ)：請(qǐng)相信一句話：人間自有公道，付出總有回報(bào)。只要有你們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動(dòng)力!為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子、我們的學(xué)生在稻田這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路，放飛他們的夢(mèng)想!第五篇：高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：上午好！很高興你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)本身就是對(duì)孩子教育的重視，對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持。在此，我代表全體任課教師向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。作為班主任，我和大家面臨著一個(gè)共同的問(wèn)題，那就是怎樣的教育方式才能把每一位學(xué)生教育成才？今天約請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友來(lái)，主要目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的交流，相互探討一下下一階段對(duì)學(xué)生的教育問(wèn)題，以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠能更好的教育自己的子女成才?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。一、班級(jí)概況介紹（下面，我想先把班上的情況再介紹一下）本班目前有57位學(xué)生，其中女生18位，男生39位。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，大家彼此都很熟悉，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的良好班風(fēng)已儼然形成。而且大部分同學(xué)已經(jīng)在班級(jí)中樹(shù)立了良好的典型。比如??等熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每天都能看到他們?cè)缭绲倪M(jìn)入教室學(xué)習(xí)，還有??等熱愛(ài)班級(jí)的班干部。還有??等很多在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很大的同學(xué)。二、學(xué)生成績(jī)不理想的原因分析1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：班級(jí)中又少部分同學(xué)，學(xué)習(xí)很用功但是成績(jī)卻不是很理想，主要是學(xué)習(xí)方法不是很科學(xué)。2．學(xué)習(xí)自律性很差上課經(jīng)常走神，上可走很其實(shí)很正常，但是長(zhǎng)時(shí)間走神就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，如果能夠積極的回答問(wèn)題，積極的記筆記，那么就會(huì)很少走神。3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大：有些同學(xué)基礎(chǔ)差，想學(xué)跟不上課，自暴自棄；有的同學(xué)上學(xué)是虛度光陰，說(shuō)父母逼著上學(xué)，絲毫不學(xué)；有些學(xué)生自我感覺(jué)聰明，盲目自大，成績(jī)下滑。4．學(xué)生不能擺正心態(tài)均衡發(fā)展，偏科嚴(yán)重，要引起重視。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：晚修回家不能及時(shí)休息，1周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任，還要承受一些心靈上的痛苦。三．給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議一、不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。二、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。各位家長(zhǎng)，既然我們已經(jīng)走到一起，我們有著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就讓我們共同努力吧！為了每一個(gè)孩子，為了孩子的發(fā)展，我會(huì)盡我所能來(lái)做好我的工作。我也真誠(chéng)地希望您和歡迎您對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)，希望我們能多交流，多探討，期待著在我們的共同努力之下，為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成長(zhǎng)，成人，成材！謝謝大家！