【正文】 我們的文化史，文明史與現(xiàn)在的社會(huì)更加美好，更加多姿多彩！指導(dǎo)老師：嚴(yán)利文（人教版語(yǔ)文書五上第七單元）讀了《上下五千年》有感_600字一段驚心動(dòng)魄的故事；一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物；一曲催人淚下的歌謠，都使我回味無(wú)窮，百看不厭。一鳴驚人的楚莊王；臥薪嘗膽的勾踐；三顧茅廬的劉備；紙上談兵的趙括；毛遂自薦，多才多藝，精明；不肯向命運(yùn)低頭的武則天??其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》?！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁，亂石穿空，卷起千堆雪，江山如畫，一時(shí)多少豪杰，遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了??”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家一定不會(huì)陌生吧！就是出自蘇軾大師之手。我認(rèn)為蘇軾是個(gè)多才多藝，才華橫溢，豪邁，氣度不凡，關(guān)心民間疾苦，才思敏捷的大文豪！他為了關(guān)心百姓，決定遠(yuǎn)渡重洋，不做官；他為了不讓民心動(dòng)搖，就對(duì)富人發(fā)話；他為了讓西湖於寒清除，就派二十萬(wàn)民工，深挖河床??蘇軾一生做了四十年的清官，經(jīng)常遭到排擠打擊，曾經(jīng)多次貶官，遭人陷害，在大牢中關(guān)上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我這里想到自己：記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，我考試考的很不好，就不敢回家，因?yàn)槲遗?，我怕媽媽?huì)狠狠的批評(píng)我一頓。我當(dāng)時(shí)，十分失落，總是悶悶不樂(lè)，媽媽知道后對(duì)我說(shuō)：“不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。失敗是成功之母，從哪里摔倒，就要從哪里站起來(lái)，我相信你，下次你一定會(huì)考的很好的，好了，別垂頭喪氣的了?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話我一直銘記在心。如果我當(dāng)時(shí)像蘇軾大師一樣有著不屈不撓的精神，就不會(huì)鬧一段笑話了！中華民族是有一個(gè)悠久，燦爛文化的民族，日往月來(lái)，物換星移。幾千年來(lái)，人類走過(guò)了一條不尋常的道路；興盛與衰微，輝煌與悲滄和風(fēng)和日麗與腥風(fēng)血雨，多少事如煙而逝，多少事流傳百代，多少人悄然而去，多少人浮沉史海?? 《上下五千年》讀后感_200字今天，我讀了一本名叫《上下五千年》的書。我被這本書中的故事吸引，但給我印象最深的是一個(gè)叫《盤古開(kāi)天》的故事。這個(gè)故事講了在很久很久年前，天和地還沒(méi)有分開(kāi)。混沌一片，這是出現(xiàn)了個(gè)叫盤古的人。他看見(jiàn)自己處在一片混沌中，便自己制作了一把斧子劈開(kāi)了這個(gè)像雞蛋的東西。重見(jiàn)了天日。盤古怕天地在和到一起去，就站在天地之間。于是，盤古每長(zhǎng)高一尺，天就高一尺，地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬(wàn)八千年。盤古見(jiàn)天地不在和到一起，就閉上雙眼倒下了。盤古死后，他的左眼變成了太陽(yáng)，右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的森林。盤古開(kāi)天的故事雖然不是真的，但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長(zhǎng)的文明，和我們祖先的智慧！第五篇：中華上下五千年讀后感（精選）中華上下五千年讀后感(精選多篇)翻閱歷史的長(zhǎng)卷，在字里行間之中，華夏五千年的歷史文化底韻得以一一呈現(xiàn)，五千年的燦爛與輝煌，屈辱與沒(méi)落鑄就了千年來(lái)中華民族歷史的主旋律。在歷史長(zhǎng)河的記憶里，二十余個(gè)朝代的更替變換為世界歷史的畫卷，涂上了濃墨重彩的一筆。通過(guò)閱讀《中國(guó)上下五千年》這本絢爛的歷史文化典藏，在掩卷沉思之余，深深的感悟到歷史的車輪碾壓所留下的車轍是一種民族精神與魂魄的聚。《 中華上下五千年》這本書讓我深刻的了解到中華民族五千年的滄桑歷史。書中從盤古開(kāi)天辟地一直寫到五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，包括了中華文明的起源到奴隸王朝到戰(zhàn)亂頻繁的春秋在到秦始皇一統(tǒng)華夏，在講到三足鼎立兩晉南北朝，經(jīng)過(guò)群雄爭(zhēng)霸再次統(tǒng)一，走到隋唐五代時(shí)期，再到宋元明清，但是由于晚清王朝的腐敗無(wú)能，曾經(jīng)繁榮昌盛的華夏民族遭受西方列強(qiáng)的侵略。有了一段悲慘，屈辱的百年歷史，這段歷史更讓我們?nèi)A夏子孫銘記于心，激勵(lì)我們?yōu)槊褡宓膹?qiáng)大做貢獻(xiàn)。《中國(guó)上下五千年》深刻全面的闡述了數(shù)千年來(lái)中華民族優(yōu)秀兒女們用自己特有的勤勞、勇敢與智慧所創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡。回顧五千年的歷史，的確使我們每史，一位位值得我們崇仰的歷史巨人，如韓信的執(zhí)著，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智個(gè)炎黃子孫感到無(wú)尚的自豪。歷史的長(zhǎng)河是不可倒流的，但當(dāng)我打開(kāi)遠(yuǎn)古的歷慧……一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁，也是中華民族的根基。如果把歷史定格在近代，從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年中華人民共和國(guó)成立，短短的百年卻匯聚了太多的中華血淚吏篇。清政府與西方列強(qiáng)相繼簽定了喪權(quán)辱國(guó)的《中法新約》、《馬關(guān)條約》、《南京條約》、《辛丑條約》使華夏九州方圓陷入了水深火熱。從咸同年間的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的最終失??；從中法、中日戰(zhàn)爭(zhēng)到清末時(shí)期的維新運(yùn)動(dòng)；從辛亥革命到清王朝的覆亡。無(wú)數(shù)為民族尊嚴(yán)而獻(xiàn)身成仁的英雄志士們。面對(duì)滿目瘡痍的山河,相濡以沫揭竿而起，先后發(fā)動(dòng)了反帝反封建的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；資產(chǎn)階級(jí)民主革命；以新思潮為主流的五四運(yùn)動(dòng)。這一次次的民族正義之舉促成了中華民眾的徹底覺(jué)醒。1924年孫中山先生重新解釋了三民主義，確定了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助民工”的三大政策，為國(guó)共兩黨合作奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。雖然第一次國(guó)共合作只是稍縱即逝，卻給帝國(guó)主義和封建勢(shì)力以沉重的打擊。從南昌城頭的第一聲槍響到秋收起義。雖然人民武裝的星火很快被熄滅，但卻開(kāi)辟了武裝救國(guó)的重大轉(zhuǎn)折。從百團(tuán)大戰(zhàn)到驅(qū)除日寇；從西柏坡 的英明決策，到三大戰(zhàn)役的輝煌一刻；從百萬(wàn)雄師橫渡母親河推翻蔣家王朝建立新中國(guó)。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，孫中山、毛澤東、鄧小平，三座豐碑式的偉人，領(lǐng)導(dǎo)著古老的中華獲得了新生?？唇癯?，在億萬(wàn)炎皇兒女的共同努力下，新中國(guó)正以嶄新的民族風(fēng)貌大踏步的跨入了新紀(jì)元。我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí)，向顏真卿學(xué)習(xí)不畏強(qiáng)暴；向陶淵明學(xué)習(xí)，不為五斗米折腰：向魏征學(xué)習(xí)直言善諫：向包拯學(xué)習(xí)大公無(wú)私；向道同學(xué)習(xí)剛正不阿：向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。我們不能像奸臣和貪官污吏那樣胡做非為，禍國(guó)殃民。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，學(xué)習(xí)歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，辨清事非，以后成為國(guó)家棟梁之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)?！吨腥A上下五千年》讀后感中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史?！吨腥A上下五千年》記錄了從盤古開(kāi)天地時(shí)期，到中華人民共和國(guó)的成立，詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前，書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門銷煙的林則徐……最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的名族英雄林則徐。當(dāng)時(shí)的廣州是外國(guó)煙販子的販毒中心，吸食鴉片已成為危及中華民族存亡的禍患。面對(duì)這種局面，道光帝派林則徐赴廣州禁煙，身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳鴉片，用了34天，共收繳煙土近2萬(wàn)箱，總重量約237萬(wàn)余斤。用了23天才把繳獲的鴉片全部銷毀。這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下，向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心，顯示了中國(guó)人民反抗侵略的意志，同時(shí)也維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。我們今天的幸福生活，是英雄們用生命和鮮血換來(lái)的，他們?yōu)榱嗣褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)榱嗣褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。我要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！上寶中學(xué)預(yù)初八班周沛源《中華上下五千年》讀后感《中華上下五千年》使中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，光輝燦爛！小時(shí)候就在書店上淘了一本《中華上下五千年》，它的封面圖畫和故事內(nèi)容神奇地吸引著愛(ài)看書的我。在此首先，我想先大概介紹一下這本書：它是按照時(shí)間的延續(xù)、朝代的更迭來(lái)講述的。這本書是可以分為六大部分，分別是：《中華文明的曙光》，《人才輩出的春秋戰(zhàn)國(guó)》，《燦爛的青銅時(shí)代》，《短暫統(tǒng)一的秦朝》，《強(qiáng)盛的漢朝》，《三國(guó)、兩晉、南北朝》。這本書有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是每一段歷史的呈現(xiàn)，都用故事的形式來(lái)表述，在我們?cè)诹私庖欢螝v史的同時(shí)，能夠更多的了解它的時(shí)代背景，同時(shí)從故事中能收獲一些做事，做人的道理。對(duì)于一個(gè)愛(ài)看書的我來(lái)說(shuō)，讀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史故事，是一種美的享受，更是一種心靈成長(zhǎng)的歷程。我感慨那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰，因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。讀了這本書，我得到了幾個(gè)收獲：第一，歷史是厚重的，我們要正視歷史。中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，上下五千年的文明史，讓中國(guó)躋入世界四大文明古國(guó)之一。在五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折和坎坷，也創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌的文明成就，可以說(shuō)，五千年的歷史就是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，供我們從中汲取智慧和精神營(yíng)養(yǎng)。從歷史中，我讀出了中華民族的歷史厚重，我讀出了中華民族在古代的強(qiáng)盛，我讀出中華民族思想自由的開(kāi)放和發(fā)展。第二，我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。歷史是往往是讓人感動(dòng)的，為了加強(qiáng)與西域的聯(lián)系，擴(kuò)大漢朝的統(tǒng)治疆域，張騫曾孤身一人出使西域各國(guó)。他所開(kāi)辟的西域通道經(jīng)過(guò)發(fā)展，成為聞名的“絲綢之路”；為了防止外族侵略，從秦朝起，一直到明朝，我們的古代勞動(dòng)人民就不斷的在崇山峻嶺之間修建長(zhǎng)城，終于成就了聞名遐邇、蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城；史官司馬遷，為了完成父親的遺訓(xùn)，遭受宮刑而忍辱負(fù)重，發(fā)憤著《史記》，后被魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。每讀一個(gè)故事，感動(dòng)之情溢于言表，從古人的精彩人生中抽離出來(lái)。第三，學(xué)習(xí)歷史，明辨是非，一心向善。歷史上有許多正直善良的人，如推行仁者愛(ài)人的孔子，一心為國(guó)的屈原，砸缸救人的司馬光等等。歷史上也有許多奸詐殘暴的人，如在行尸走肉，荒淫無(wú)道的商紂王；指鹿為馬的趙高等等。對(duì)于那些心地正直善良的人，我們要學(xué)習(xí)他們的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的精神。學(xué)習(xí)歷史會(huì)幫助你了解昨天，只有正確的了解昨天，才能把握好今天，也才能創(chuàng)造明天。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少英雄兒女，血撒沙場(chǎng)，那把令人垂涎散尺的龍椅，不知道沾了多少鮮血．上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞勇敢智慧著稱于世，重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪！《中華上下五千年》讀后感曹楊實(shí)驗(yàn)小學(xué)三班魯文琦中國(guó)古典文學(xué)是我閱讀的最愛(ài)，每個(gè)假期我都是如饑似渴的在古典文學(xué)的大海里吸取養(yǎng)分。很小的時(shí)候我的睡前小故事都是爸爸和媽媽給我講的我國(guó)古代歷史神話傳說(shuō)、歷史小故事和小典故，我從父母那里漸漸的知道我有一個(gè)非常偉大的祖國(guó)，有著悠久古老的歷史，也給我留下了一些疑問(wèn)為什么會(huì)有這么多的皇帝換來(lái)?yè)Q去呢？為什么歷史上有這么多的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？為什么祖國(guó)一會(huì)兒統(tǒng)一了又一會(huì)兒分裂了呢？為什么強(qiáng)大有著四大發(fā)明的中國(guó)在近現(xiàn)代又落后了呢等等。今年的寒假，我仔細(xì)的閱讀了《中華上下五千年》這本書，給我留下了很深的印象，也漸漸給了我眾多疑問(wèn)的清晰答案?！吨腥A上下五千年》分類七部分，以歷史發(fā)展的車輪為順序在我面前展開(kāi)了一幅異彩紛呈的歷史畫卷第一部分是悠遠(yuǎn)的上古傳說(shuō)，有我們耳熟能詳?shù)谋P古開(kāi)天地、女媧造人、堯舜禹的禪讓制度，讓我了解了我們的祖先是這樣的優(yōu)秀。第二部分是波瀾壯闊的奴隸王朝，夏商周的建立、三家分晉、商鞅變法，這段歷史里的讓我敬佩的智慧型人物晏子、臥薪嘗膽的勾踐、田忌、藺相如、屈原、荊軻深深印在我的腦海里。第三部分是大統(tǒng)一的秦漢王朝，分裂已久的中國(guó)在秦吞并六國(guó)后完成了統(tǒng)一，然而在這段歷史里，陳勝、吳廣的農(nóng)民起義推翻了秦的統(tǒng)治、黃巾軍的起義推翻了東漢王朝，使我了解到人民的力量才是歷史車輪里最強(qiáng)大的推動(dòng)力。第四部分是三國(guó)、兩晉、南北朝，這時(shí)候的中國(guó)又分裂成好幾部分。我們小學(xué)生熟知的幾個(gè)成語(yǔ)故事都是發(fā)生在這個(gè)時(shí)期，比如三顧茅廬、樂(lè)不思蜀、聞雞起舞、司馬昭之心、不為五斗米折腰等等。第五部分是繁盛的隋唐王朝，這時(shí)候我們偉大的祖國(guó)是世界上最強(qiáng)大的封建國(guó)家，傳承和創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，分裂已久的祖國(guó)又一次恢復(fù)了大統(tǒng)一的局面。第六部分是五代、宋、遼、夏、金時(shí)期，這一時(shí)期歷史的分分合合、關(guān)鍵是各少數(shù)民族政權(quán)的紛紛崛起，與漢民族統(tǒng)治者紛爭(zhēng)天下。這段歷史我最喜歡的歷史人物精忠報(bào)國(guó)的岳飛和文天祥讓我的愛(ài)國(guó)熱血都沸騰起來(lái)，民族英雄是無(wú)法讓歷史遺忘的。我也了解到在歷史上我們國(guó)家就是一個(gè)多民族的國(guó)家，各民族的統(tǒng)治矛盾就是我們國(guó)家一直以來(lái)的國(guó)家內(nèi)部矛盾，也理解了為什么到現(xiàn)在都會(huì)有新疆、西藏這樣的民族矛盾問(wèn)題。第七部分是元、明、清王朝的興衰，這個(gè)時(shí)期是蒙古族、漢族、滿族少數(shù)民族交替統(tǒng)治的時(shí)期，祖國(guó)又一次恢復(fù)了大統(tǒng)一的局面，中國(guó)的疆域達(dá)到歷史上最廣闊的時(shí)期，蒙古人甚至統(tǒng)治歐洲的俄羅斯達(dá)到300年之久；但是這段時(shí)間封建帝制逐漸衰落。維新變法、辛亥革命推翻了封建帝制，2014多年的封建制度就這樣結(jié)束了，中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。讀完這本書，我久久不能平靜，歷史是一面鏡子，我們用它來(lái)燭照現(xiàn)在和未來(lái)。我驕傲，為我擁有如此偉大燦爛歷史的祖國(guó)！我自豪，為我能了解祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河里的每個(gè)激動(dòng)人心的浪花！我心想，祖國(guó)肯定在未來(lái)歷史的發(fā)展中更加璀璨和繁榮，一定會(huì)像以前一樣屹立在世界大國(guó)強(qiáng)國(guó)的隊(duì)伍里！《中華上下五千年》讀后感暑假里，爸爸買了一套書給我，書名叫《中華上下五千年》，書里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說(shuō)開(kāi)始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件，《中華上下五千年》讀后感。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》，青銅時(shí)代，春秋戰(zhàn)國(guó)，中華統(tǒng)一，大漢雄風(fēng)，三國(guó)兩晉南北朝，隋唐盛世，五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對(duì)峙，草原帝國(guó)，明清興衰十個(gè)篇章，篇章內(nèi)以時(shí)間為序排列內(nèi)容。本書設(shè)有不同形式的小資料，并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖，向讀者展開(kāi)一幅幅栩栩如生的歷史畫面，讀后感《《中華上下五千年》讀后感》。我最喜歡鄭和遠(yuǎn)航下西洋這一個(gè)故事，鄭和原本姓馬，小名叫三保，因?yàn)槁斆髂芨傻玫矫鞒勺娴男湃?。鄭和一共帶了二萬(wàn)七千多人，乘坐62條大船，從今江蘇太倉(cāng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)福建沿海，浩浩蕩蕩揚(yáng)帆南下。途中克服重重困難，不辱使命，鄭和所率船隊(duì)成功地使用牽星術(shù)這一天文導(dǎo)航技術(shù)，完成了七下西洋的航海壯舉。我從鄭和身上學(xué)到了不畏艱險(xiǎn)，自強(qiáng)不息的精神，去到其他國(guó)家，他的態(tài)度又很友好，西洋各國(guó)都派使者帶著禮物跟他一起回訪，他是中華民族的寶貴精神財(cái)富，值得我們敬仰和學(xué)習(xí)，為了我們中華文明友邦國(guó)家典定了基礎(chǔ)。《《中華上下五千年》讀后感》