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規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)教育公平-資料下載頁

2024-10-25 12:15本頁面
  

【正文】 降低教學(xué)難度;學(xué)期初各教研組、備課組能根據(jù)校歷制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度實(shí)施教學(xué)工作,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。不組織學(xué)生參加與教育無關(guān)的社會活動以及各種違反教育規(guī)律的比賽和競賽。二、規(guī)范作息時間方面每學(xué)年期初我校都根據(jù)各有關(guān)辦學(xué)“五規(guī)范”的文件要求,制定相應(yīng)的校歷表和學(xué)生作息時間表,并嚴(yán)格按照文件要求每周只上課5天,每天走讀學(xué)生到校時間7:20點(diǎn),學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,學(xué)校也出臺了有關(guān)有償補(bǔ)課的處理規(guī)定:嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課或有償家教。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。確保通學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過7小時。嚴(yán)格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。同時批改作業(yè)的形式也比較規(guī)范,有批改日期、有批改評語和有批改等級等。三、規(guī)范評價考試方面嚴(yán)格規(guī)范考試行為:學(xué)校嚴(yán)格按有關(guān)文件要求每學(xué)期只組織期中、期末兩次學(xué)科考試,考試內(nèi)容不超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求,不出偏題、怪題,每次考試與試卷命題工作要求嚴(yán)格,有命題人、審題人,做到試卷難度適中、知識覆蓋面廣,以確保試卷質(zhì)量。每次學(xué)科考試及格率均達(dá)到70%左右,全科及格率達(dá)到60%左 右,考試及格率有待進(jìn)一步提高。在學(xué)生評價方面,實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。建立學(xué)生成長記錄袋和綜合素質(zhì)報告冊,每學(xué)期都對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價。每次考試后各年級都認(rèn)真召開質(zhì)量分析會,對試卷結(jié)構(gòu)特點(diǎn),學(xué)生易錯題、失分率高的題目做出客觀分析,并對下一步的教學(xué)工作提出具體措施和要求,對學(xué)生的成績從不公布并排名次,各班也從不按學(xué)生的成績安排座位。雖然我校每年高考成績斐然,但我們并沒有把它作為炒作、宣傳的資本,而是作為一種鞭策,為明年取得更好成績樹立標(biāo)靶。四、規(guī)范招生行為方面我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育,對于進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工子女,只要手續(xù)完整,我們從不拒絕接受。編班過程做到公開、透明、規(guī)范,沒有以任何名義在校內(nèi)開設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,學(xué)校成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定健全的控輟保學(xué)制度,每年學(xué)生的輟學(xué)率均低于2%,學(xué)生的學(xué)籍管理制度也較為健全。五、規(guī)范教學(xué)用書管理方面學(xué)校課輔材料征訂要嚴(yán)格按照省教育廳(閩教基【2008】88號)、(閩教基【2009】23號)的文件精神和莆田市教育局教輔材料審讀委員會審讀確定的學(xué)期教輔材料版本和品種向?qū)W生及家長推薦。征訂教輔材料時,學(xué)校教務(wù)處根據(jù)文件精神要求,制作致學(xué)生家長一封信,把教育局教輔材料審讀委員會審讀的確定的學(xué)期教輔材料版本、價格告知每位學(xué)生家長,讓家長有知情權(quán),本著學(xué)生自愿征訂的原則,統(tǒng)一向市新華書店采購,學(xué)校從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,并設(shè)立學(xué)校課輔材料征訂舉報電話。嚴(yán)禁教師私自訂閱資料,對于私自組織學(xué)生征訂教輔材料的教師,一經(jīng)查實(shí),在考核中采取“一票否決”的處理辦法,即直接定為不合格且當(dāng)不能評先評優(yōu)。教師的教學(xué)用書也是根據(jù)省教育廳文件確定的教學(xué)用書目錄征訂,以切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,保證學(xué)校新課程改革目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了許多工作,取得了一些成績,但與省規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按上級要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
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