【導讀】蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文）

　　

【正文】 { case 4://可以入庫 = 。 = 。 = 。 if ( != null) { = (new MemoryStream(), true)。 } .Text = 。 = 。 = 。 = 入庫成功 。 = 。 ()。 ()。 編號 字段名稱 字段類型 說明 1 id Int 工號 2 outtime Date 出庫時間 3 state Varchar(20) 鑰匙位置 4 drive_id Int 車牌號 5 vid Int 卡號 6 intime Date 入庫時間 7 outparkid Int 出庫 ID 8 inparkid Int 入庫 ID 蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文） 23 ()。 break。 } } 維修信息管理 管理員可通過添加維修記錄功能添加維 修記錄，維修記錄信息包括車牌號和維修原因， 其界面如圖 47 所示。 圖 47 添加維修記錄界面 車庫管理員登錄系統(tǒng)后，從數(shù)據(jù)庫中獲取表 Vehicle_Mend_YXX 獲取車輛 維修信息 數(shù)據(jù)，可對車輛 維修信息進行添加和刪除 。 表 46 Vehicle_Mend_YXX 編號 字段名稱 字段類型 說明 1 id Int 工號 2 vid Date 出庫時間 3 state Varchar(20) 鑰匙位置 4 stime Int 車牌號 5 etime Int 卡號 6 reasons Date 入庫時間 7 mender_id Int 出庫 ID 蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文） 24 管理員通過維修管理功能對維修信息進行添加和刪除。 private void boBox1_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) { if ( .() == 其它 ) { .Text = 。 } else { .Text = .()。 } } 本章小結 本章主要介紹了系統(tǒng)的實現(xiàn)，描述了系統(tǒng)的具體實現(xiàn)過程，包含系統(tǒng)功能 、 相關核心代碼分析 和界面 。 蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文） 25 第五章 系統(tǒng)的部署與運行 系統(tǒng)部署 運行本系統(tǒng)時，需要 連接到蘇州大學內(nèi)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，直接運行程序即可登錄系統(tǒng)。 出入庫功能演示 車庫管理員通過登錄界面進行登錄，輸入管理員賬戶和密碼確認登錄，如圖 51 所示。 圖 51 系統(tǒng)登錄 登錄成功后進入系統(tǒng)主界面，管理員點擊出入庫管理菜單進入出入庫管理界面。管理員首先選擇出庫任務或者入庫任務，出庫任務則對駕駛員進行卡號的掃描讀取，獲得駕駛員姓名和工號，讀取成功后管理員拿取鑰匙，登記鑰匙編號和鑰匙位置，再通過監(jiān)控設備獲取車輛照片，隨后進行存盤。入庫任務則輸入鑰匙編號，顯示出庫時登記的所有信息，確認后入庫成功 ，如圖 52 所示。 蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文） 26 圖 52 車輛入庫 維修信息管理功能演 示 登錄成功后進入系統(tǒng)主界面，管理員點擊 添加維修記錄 菜單 進入添加維修信息 界面。 管理員首先將修理車輛進行標記，標記其狀態(tài)為維修車輛，然后管理員將車輛的車牌號進行登記，并選擇維修原因并進行保存，然后管理員通過主界面的生成維修報表菜單生成維修報表 ，如圖 53 和 54 所示 。 圖 53 車輛維修登記 蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文） 27 圖 54 生成維修報表 添加車輛 功能演示 登錄成功后點擊添加車型按鍵進入添加車型界面，輸入車型名稱、座位數(shù)、錢袋數(shù)、排氣量和生產(chǎn)廠家并選擇圖片，點擊添加車型，則添加成功 ，如圖 55 所示；添加車型成功后，點擊 添加車輛按鍵后進入添加車輛界面，輸入車牌號、行駛證號、車鑰匙編號、車鑰匙位置等基本信息，并選擇駕駛員、駕駛員編號、里程數(shù)、車型車輛類別和添加時間等信息，保存則添加成功，如圖 56 所示 圖 55 添加車型 蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文） 28 圖 56 添加車輛 本章小結 系統(tǒng)的部署與運行，描述了系統(tǒng)的部署并展示了運行界面。 蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文） 29 第六章 總結與展望 總結 從本系統(tǒng)開始設計到現(xiàn)在，歷時 3 個多月。到目前為止基本功能已經(jīng)實現(xiàn)。軟件的整體設計采用基于 WebService 的 Winform 架構 。 WebService 是一種新的 web 應用程序分支，是自包含 、自描述、模塊 化的應用，可以發(fā)布、定位、通過 web 調(diào)用。Web Service 是一個應用組件 ,它邏輯性的為其他應用程序提供數(shù)據(jù)與服務 .各應用程序通過網(wǎng)絡協(xié)議和規(guī)定的一些標準數(shù)據(jù)格式（ Http， XML， Soap)來訪問 Web Service,通過 Web Service 內(nèi)部執(zhí)行得到所需結果 .Web Service 可以執(zhí)行從簡單的請求到復雜商務處理的任何功能。一旦部署以后，其他 Web Service 應用程序可以發(fā)現(xiàn)并調(diào)用它部署的服務。 Winforms 可以創(chuàng)建應用程序的用戶界面，并使用任何一種 .NET 支持的語言編寫應用程序的功能。 WinForms 應用程序一般都有一個或者多個窗體提供用戶與應用程序交互。窗體可包含文本框、標簽、按鈕等控件。大型 WinForms 應用程序有許多窗體，一些用于獲取用戶輸入的數(shù)據(jù)，一些用于向用戶顯示數(shù)據(jù)，一些窗體會有變形、透明等其他效果甚至讓你看不出他的真實面目。 通過本次畢業(yè)設計，我學習到了 SQL Server 的基本知識和許多相關技術，加強了對 C語言的了解，在這個設計的過程中，我從網(wǎng)上搜索了許多相關的技術文檔，閱讀了許多獨到的見解，開闊了自己的眼界，充實了自己，提高了自己實踐的能力。 展望 在本系統(tǒng)的編寫過程中，我們應用了軟件工程方法，對用戶需求進行了初步調(diào)查，對新系統(tǒng)的要求進行了多次反復研討，逐步完成了系統(tǒng)的體系結構設計、總體設計和功能設計。希望通過系統(tǒng)的編寫，為系統(tǒng)維護提供依據(jù)。 由于緊迫，能力有限，本系統(tǒng)可能存在許多問題，這些將在以后的工作和學習中有待于進一步改善。 本章小結 總結與展望，對本系統(tǒng)的設計過程進行總結，進一步優(yōu)化程序和完善系統(tǒng)的展望。 蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文） 30 參考文獻 [1] 蒙祖強 .《 C程序教程》 [M].北京 :清華大學出版社， 2021 [2] 王小科、呂雙等編著 .《 C從入門到精通》 [M].北京 :清 華大學出版社 ， 2021 年 9 月第一版。 [3] 楊繼萍、馬海軍 .《 Visual C 2021 程序設計教程》 [M].北京 :清華大學出版社出版社， 2021 [4] 黃繼通 .《 SQL Server 數(shù)據(jù)庫技術與應用》 [M].北京 :清華大學出版社， 2021 [5] 岳付強等編著 .《 SQL Server 2021 從入門到實踐》 [M].北京 :清華大學出版社 ,2021 年 蘇州大學本科生畢業(yè)設計（論文） 31 致謝 在整個畢業(yè)設計的過程中，首先要特別感謝我的指導老師刁紅軍老師，他對于該系統(tǒng)給予了大量建議和指導，刁老師在整個畢業(yè)設計的過程中犧牲了很多私人時間用于指導我的畢業(yè)設計， 多次一針見血的指出了我的不足并幫助我進行改正，在論文編輯階段花費了大量的時間進行評審，老師崇高的師德和認真的精神感染著我們每一個人！ 感謝我的同學張棟給予我很多各方面的建議和意見，他給予了很多軟件開發(fā)技巧和經(jīng)驗，這些技術在我的畢業(yè)設計中得到了應用，在設計論文的最后階段使用大量的寶貴時間幫助我進行審查，把可能出的錯誤減小的最少。 在這四年的大學生涯中，蘇州大學文正學院計算機科學與技術專業(yè)的各位領導與老師的敬業(yè)精神與治學態(tài)度深深的教育了我，從他們那里我明白了真正的學者應具有的精神。感謝學院辦公室以及實驗室機房的 老師們?yōu)槲覀兯鞯囊磺小? 最后感謝閱讀本論文的各位老師，本系統(tǒng)之不足之處懇請老師指正，希望各位評審老師不吝賜教，本人必定盡快予以改正。在此特向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝。