【導(dǎo)讀】蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

　　

【正文】 { case 4://可以入庫 = 。 = 。 = 。 if ( != null) { = (new MemoryStream(), true)。 } .Text = 。 = 。 = 。 = 入庫成功 。 = 。 ()。 ()。 編號(hào) 字段名稱 字段類型 說明 1 id Int 工號(hào) 2 outtime Date 出庫時(shí)間 3 state Varchar(20) 鑰匙位置 4 drive_id Int 車牌號(hào) 5 vid Int 卡號(hào) 6 intime Date 入庫時(shí)間 7 outparkid Int 出庫 ID 8 inparkid Int 入庫 ID 蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 23 ()。 break。 } } 維修信息管理 管理員可通過添加維修記錄功能添加維 修記錄，維修記錄信息包括車牌號(hào)和維修原因， 其界面如圖 47 所示。 圖 47 添加維修記錄界面 車庫管理員登錄系統(tǒng)后，從數(shù)據(jù)庫中獲取表 Vehicle_Mend_YXX 獲取車輛 維修信息 數(shù)據(jù)，可對(duì)車輛 維修信息進(jìn)行添加和刪除 。 表 46 Vehicle_Mend_YXX 編號(hào) 字段名稱 字段類型 說明 1 id Int 工號(hào) 2 vid Date 出庫時(shí)間 3 state Varchar(20) 鑰匙位置 4 stime Int 車牌號(hào) 5 etime Int 卡號(hào) 6 reasons Date 入庫時(shí)間 7 mender_id Int 出庫 ID 蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 24 管理員通過維修管理功能對(duì)維修信息進(jìn)行添加和刪除。 private void boBox1_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) { if ( .() == 其它 ) { .Text = 。 } else { .Text = .()。 } } 本章小結(jié) 本章主要介紹了系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，描述了系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)過程，包含系統(tǒng)功能 、 相關(guān)核心代碼分析 和界面 。 蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 25 第五章 系統(tǒng)的部署與運(yùn)行 系統(tǒng)部署 運(yùn)行本系統(tǒng)時(shí)，需要 連接到蘇州大學(xué)內(nèi)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，直接運(yùn)行程序即可登錄系統(tǒng)。 出入庫功能演示 車庫管理員通過登錄界面進(jìn)行登錄，輸入管理員賬戶和密碼確認(rèn)登錄，如圖 51 所示。 圖 51 系統(tǒng)登錄 登錄成功后進(jìn)入系統(tǒng)主界面，管理員點(diǎn)擊出入庫管理菜單進(jìn)入出入庫管理界面。管理員首先選擇出庫任務(wù)或者入庫任務(wù)，出庫任務(wù)則對(duì)駕駛員進(jìn)行卡號(hào)的掃描讀取，獲得駕駛員姓名和工號(hào)，讀取成功后管理員拿取鑰匙，登記鑰匙編號(hào)和鑰匙位置，再通過監(jiān)控設(shè)備獲取車輛照片，隨后進(jìn)行存盤。入庫任務(wù)則輸入鑰匙編號(hào)，顯示出庫時(shí)登記的所有信息，確認(rèn)后入庫成功 ，如圖 52 所示。 蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 26 圖 52 車輛入庫 維修信息管理功能演 示 登錄成功后進(jìn)入系統(tǒng)主界面，管理員點(diǎn)擊 添加維修記錄 菜單 進(jìn)入添加維修信息 界面。 管理員首先將修理車輛進(jìn)行標(biāo)記，標(biāo)記其狀態(tài)為維修車輛，然后管理員將車輛的車牌號(hào)進(jìn)行登記，并選擇維修原因并進(jìn)行保存，然后管理員通過主界面的生成維修報(bào)表菜單生成維修報(bào)表 ，如圖 53 和 54 所示 。 圖 53 車輛維修登記 蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 27 圖 54 生成維修報(bào)表 添加車輛 功能演示 登錄成功后點(diǎn)擊添加車型按鍵進(jìn)入添加車型界面，輸入車型名稱、座位數(shù)、錢袋數(shù)、排氣量和生產(chǎn)廠家并選擇圖片，點(diǎn)擊添加車型，則添加成功 ，如圖 55 所示；添加車型成功后，點(diǎn)擊 添加車輛按鍵后進(jìn)入添加車輛界面，輸入車牌號(hào)、行駛證號(hào)、車鑰匙編號(hào)、車鑰匙位置等基本信息，并選擇駕駛員、駕駛員編號(hào)、里程數(shù)、車型車輛類別和添加時(shí)間等信息，保存則添加成功，如圖 56 所示 圖 55 添加車型 蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 28 圖 56 添加車輛 本章小結(jié) 系統(tǒng)的部署與運(yùn)行，描述了系統(tǒng)的部署并展示了運(yùn)行界面。 蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 29 第六章 總結(jié)與展望 總結(jié) 從本系統(tǒng)開始設(shè)計(jì)到現(xiàn)在，歷時(shí) 3 個(gè)多月。到目前為止基本功能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。軟件的整體設(shè)計(jì)采用基于 WebService 的 Winform 架構(gòu) 。 WebService 是一種新的 web 應(yīng)用程序分支，是自包含 、自描述、模塊 化的應(yīng)用，可以發(fā)布、定位、通過 web 調(diào)用。Web Service 是一個(gè)應(yīng)用組件 ,它邏輯性的為其他應(yīng)用程序提供數(shù)據(jù)與服務(wù) .各應(yīng)用程序通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和規(guī)定的一些標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)格式（ Http， XML， Soap)來訪問 Web Service,通過 Web Service 內(nèi)部執(zhí)行得到所需結(jié)果 .Web Service 可以執(zhí)行從簡單的請(qǐng)求到復(fù)雜商務(wù)處理的任何功能。一旦部署以后，其他 Web Service 應(yīng)用程序可以發(fā)現(xiàn)并調(diào)用它部署的服務(wù)。 Winforms 可以創(chuàng)建應(yīng)用程序的用戶界面，并使用任何一種 .NET 支持的語言編寫應(yīng)用程序的功能。 WinForms 應(yīng)用程序一般都有一個(gè)或者多個(gè)窗體提供用戶與應(yīng)用程序交互。窗體可包含文本框、標(biāo)簽、按鈕等控件。大型 WinForms 應(yīng)用程序有許多窗體，一些用于獲取用戶輸入的數(shù)據(jù)，一些用于向用戶顯示數(shù)據(jù)，一些窗體會(huì)有變形、透明等其他效果甚至讓你看不出他的真實(shí)面目。 通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我學(xué)習(xí)到了 SQL Server 的基本知識(shí)和許多相關(guān)技術(shù)，加強(qiáng)了對(duì) C語言的了解，在這個(gè)設(shè)計(jì)的過程中，我從網(wǎng)上搜索了許多相關(guān)的技術(shù)文檔，閱讀了許多獨(dú)到的見解，開闊了自己的眼界，充實(shí)了自己，提高了自己實(shí)踐的能力。 展望 在本系統(tǒng)的編寫過程中，我們應(yīng)用了軟件工程方法，對(duì)用戶需求進(jìn)行了初步調(diào)查，對(duì)新系統(tǒng)的要求進(jìn)行了多次反復(fù)研討，逐步完成了系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)。希望通過系統(tǒng)的編寫，為系統(tǒng)維護(hù)提供依據(jù)。 由于緊迫，能力有限，本系統(tǒng)可能存在許多問題，這些將在以后的工作和學(xué)習(xí)中有待于進(jìn)一步改善。 本章小結(jié) 總結(jié)與展望，對(duì)本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步優(yōu)化程序和完善系統(tǒng)的展望。 蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 30 參考文獻(xiàn) [1] 蒙祖強(qiáng) .《 C程序教程》 [M].北京 :清華大學(xué)出版社， 2021 [2] 王小科、呂雙等編著 .《 C從入門到精通》 [M].北京 :清 華大學(xué)出版社 ， 2021 年 9 月第一版。 [3] 楊繼萍、馬海軍 .《 Visual C 2021 程序設(shè)計(jì)教程》 [M].北京 :清華大學(xué)出版社出版社， 2021 [4] 黃繼通 .《 SQL Server 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用》 [M].北京 :清華大學(xué)出版社， 2021 [5] 岳付強(qiáng)等編著 .《 SQL Server 2021 從入門到實(shí)踐》 [M].北京 :清華大學(xué)出版社 ,2021 年 蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 31 致謝 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，首先要特別感謝我的指導(dǎo)老師刁紅軍老師，他對(duì)于該系統(tǒng)給予了大量建議和指導(dǎo)，刁老師在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中犧牲了很多私人時(shí)間用于指導(dǎo)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)， 多次一針見血的指出了我的不足并幫助我進(jìn)行改正，在論文編輯階段花費(fèi)了大量的時(shí)間進(jìn)行評(píng)審，老師崇高的師德和認(rèn)真的精神感染著我們每一個(gè)人！ 感謝我的同學(xué)張棟給予我很多各方面的建議和意見，他給予了很多軟件開發(fā)技巧和經(jīng)驗(yàn)，這些技術(shù)在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到了應(yīng)用，在設(shè)計(jì)論文的最后階段使用大量的寶貴時(shí)間幫助我進(jìn)行審查，把可能出的錯(cuò)誤減小的最少。 在這四年的大學(xué)生涯中，蘇州大學(xué)文正學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的敬業(yè)精神與治學(xué)態(tài)度深深的教育了我，從他們那里我明白了真正的學(xué)者應(yīng)具有的精神。感謝學(xué)院辦公室以及實(shí)驗(yàn)室機(jī)房的 老師們?yōu)槲覀兯鞯囊磺小? 最后感謝閱讀本論文的各位老師，本系統(tǒng)之不足之處懇請(qǐng)老師指正，希望各位評(píng)審老師不吝賜教，本人必定盡快予以改正。在此特向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝。