【正文】 立堅定正確的政治方向，樹立辯證唯物主義世界觀和科學(xué)人生觀，自覺遵守社會主義基本道德規(guī)范，具有適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的各門科學(xué)知識和相應(yīng)的能力以及適應(yīng)科技迅速發(fā)展、實(shí)際工作需要的自我提高的能力；應(yīng)該成為既能從事體力勞動，又能從事腦力勞動；既具有社會主義覺悟，又具有豐富的知識和能力；既有高尚的道德品質(zhì)，又有強(qiáng)健體魄的社會主義事業(yè)的建設(shè)者。在此基礎(chǔ)上，一部分優(yōu)秀青年將努力成為堅定的青年馬克思主義者，成為合格的共產(chǎn)黨員，成為社會主義事業(yè)的可靠接班人。共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，立黨為公而不是立黨為私是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他階級政黨的根本標(biāo)志。青年大學(xué)生要加入黨組織，成為合格的共產(chǎn)黨員，必須把自己的人生追求同黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨聯(lián)系在一起。這是進(jìn)行建設(shè)中國特色社會主義實(shí)踐的需要。毛澤東指出：在半殖民地半封建的社會里，爭取民主革命的勝利要靠共產(chǎn)主義思想體系的指導(dǎo)，事實(shí)上我們是靠了共產(chǎn)主義的思想體系即馬克思主義的指導(dǎo)才贏得了新民主主義革命的勝利。今天，我們進(jìn)行建設(shè)中國特色的社會主義的實(shí)踐，也只有依靠共產(chǎn)主義的思想體系即馬克思主義，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想的指導(dǎo)，才能取得這一事業(yè)的成功。只有掌握了馬克思主義的立場、觀 點(diǎn)、方法，才能夠應(yīng)付現(xiàn)在和今后變化著的實(shí)際，制定正確的路線、方針、政策；只有運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，才能解決建設(shè)中國特色社會主義歷史進(jìn)程中存在的矛盾和問題，全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。青年大學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨，成為合格的共產(chǎn)黨員，是防止西化、分化，鞏固社會主義制度的需要。對于無產(chǎn)階級政黨而言，培養(yǎng)和造就一大批青年馬克思主義者，是保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的客觀要求，是關(guān)系到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)權(quán)能否繼續(xù)掌握在馬克思主義者手中，黨的基本路線、基本理論、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)堅持不動搖的大事。從世界范圍來看，形勢復(fù)雜多變，國際反動勢力從來沒有放棄敵視和顛覆社會主義制度的根本立場，兩種制度的斗爭并沒有結(jié)束。正像鄧小平所說的那樣：一個冷戰(zhàn)結(jié)束了，兩個冷戰(zhàn)又開始了。一個冷戰(zhàn)是針對第三世界的，還有一個是針對社會主義的。因而對西方敵對勢力的西化、分化切不可掉以輕心。雖然時代的主題是和平與發(fā)展，但在這一主題下，兩種制度、兩種意識形態(tài)的斗爭仍然十分激烈，并且，西方敵對勢力進(jìn)行西化、分化的重點(diǎn)是中國青年一代。他們運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的手段，實(shí)施滲透，施加影響，試圖改變年輕一代的世界觀、人生觀和價值觀，從而改變我們國家的基本社會制度。青年大學(xué)生要抵制這種“和平演變”的攻勢，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，就必須系統(tǒng)學(xué)習(xí)和努力掌握馬克思主義理論，增強(qiáng)運(yùn)用這個理論一來分析和解決實(shí)際問題的能力，堅定社會主義、共產(chǎn)主義理想信念，此為堅定的走社會主義道路的愛國主義者。（三)堅定正確的人生成長道路2000 多年前的大哲學(xué)家赫拉克利特有句名言：“一個人不能兩次踏入同一條河流?！逼湓蛟谟凇疤みM(jìn)同一條河的人，不斷遇到新的水流”，為此，“我們踏進(jìn)又踏不進(jìn)同一條河”。同理，“太陽每天都是新的，永遠(yuǎn)不斷地更新?！边@一深刻思想給我們的極大啟示在于：人的一生不能兩次進(jìn)入青年時代。青年時代正逢一生中創(chuàng)業(yè)成才的最佳時期，不賦予青春時光以最大的創(chuàng)造性，便如同小溪流水，只能帶走凋謝的生命花瓣，卻永遠(yuǎn)不能運(yùn)載光輝成就的遠(yuǎn)洋貨輪。成年和老年之秋的金谷銀棉之獲，離不開青年之春“不誤農(nóng)時”的及時播種。人生要造就出一番事業(yè)，離不開青年時代的不懈努力。如果一個農(nóng)民錯過了播種的最佳時機(jī)，那就會“人誤地一時，地誤人一季”，如果一個人混過青年這個黃金時代，就會造成終生的遺憾。大學(xué)生要珍惜青年時代，認(rèn)清形勢，把握大局，用青春年華連接祖國和中華民族的今天、明天及未來，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)聰明才智，不僅要在理性上堅持正確的人生成長方向，而且還應(yīng)在實(shí)踐中堅定正確的人生成長道路。歷史證明：參與社會實(shí)踐，與廣大工農(nóng)群眾相結(jié)合，始終是青年知識分子健康成長的必由之路。列寧指出：“必須使共產(chǎn)主義青年團(tuán)把自己的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和教育同工農(nóng)的勞動結(jié)合起來，不要關(guān)在自己的學(xué)校里，不要只限于閱讀共產(chǎn)主義書籍和小冊子。只有在勞動中同工農(nóng)打成一片，才能成為真正的共產(chǎn)主義者”。毛澤東對青年人生成長的標(biāo)準(zhǔn)作了精辟的論述：“看一個青年是不是革命的，拿什么做標(biāo)準(zhǔn)呢? 拿什么去辨別他呢? 只有一個標(biāo)準(zhǔn)，這就是看他愿意不愿意，并且實(shí)行不實(shí)行和廣大的工農(nóng)群眾結(jié)合在一塊”11。實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識論最基本的觀點(diǎn)。實(shí)踐造就人才是馬克思主義人才觀的核心。青年大學(xué)生形成堅定理想和信念，一刻也不能離開實(shí)踐活動。第一、青年大學(xué)生只有在與工農(nóng)相結(jié)合、建設(shè)中國特色社會主義的實(shí)踐中才能掌握為人民服務(wù)的真才實(shí)學(xué)。大學(xué)生從書本上得來的知識，是不完全的知識，只有把書本知識與實(shí)際生活結(jié)合起來，才能變?yōu)橥耆?、有用的知識。大學(xué)生最大弱點(diǎn)是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，看問題容易片面、急躁，甚至脫離實(shí)際。走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，投身現(xiàn)代化建設(shè)火熱實(shí)踐，就能在實(shí)際斗爭中經(jīng)受鍛煉，增長才干，了解群眾疾苦，培養(yǎng)工農(nóng)感情，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。第二、大學(xué)生只有在與工農(nóng)相結(jié)合的社會實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)從愛國主義到共產(chǎn)主義的轉(zhuǎn)變。共產(chǎn)主義者是最忠誠的愛國者。21 世紀(jì)我們將面臨許多挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)說到底是人才的挑戰(zhàn)。有人說在 21 世紀(jì)，誰擁有人才的優(yōu)勢，誰就能占領(lǐng)眾多的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。這一論斷不無道理。這就要求大學(xué)生一定要有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，具有為國家富強(qiáng)和人民富裕而艱苦奮斗的精神，具有不斷追求新知，⑩實(shí)事求是，獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神。在“四有”當(dāng)中，有理想最重要。共產(chǎn)黨人的最終理想就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。但是，共產(chǎn)主義社會制度的實(shí)現(xiàn)是一個漫長的歷史過程，要經(jīng)過若干個依次發(fā)展的階段。因而，在不同的歷史階段，我們又有代表最廣大人民群眾利益的奮斗綱領(lǐng)，這是我們階段性的理想。大學(xué)生只有在社會實(shí)踐中，與廣大人民群眾打成一片，才能正確認(rèn)識社會，逐步堅定自己的共產(chǎn)主義信念，自覺磨煉意志，砥礪品格，把自己鍛煉成為既有革命理想、又有科學(xué)文化知識的全面發(fā)展的人，同黨和人民一道，同心同德，勇于開拓，向著全面建設(shè)小康社會的光輝目標(biāo)前進(jìn)，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)，無愧于偉大的時代、偉大的黨。第五篇：為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命【摘 要】中華民族的偉大復(fù)興需要一代又一代人的不懈努力，每一代青年都肩負(fù)著自身的歷史使命?；仡?0 世紀(jì)中國的發(fā)展歷程，一代又一代中國青年沿著“五四”運(yùn)動開辟的振興中華的道路，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，把握時代的脈搏，站在時代的潮頭，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，終于使中華民族走上了偉大復(fù)興之路，并且為其自強(qiáng)、自立奠定了必要的基礎(chǔ)?！娟P(guān)鍵詞】中華民族 復(fù)興 大學(xué)生 責(zé)任 使命 【正 文】青年是整個社會力量中的一部分最積極、最有生氣的力量，最少保守思想，最富于創(chuàng)新精神，是承前啟后，繼往開來的一代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任責(zé)無旁貸地落在當(dāng)代青年的肩上，需要青年一代為此努力奮斗。當(dāng)代大學(xué)生是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的社會群體。大學(xué)生們所具有的年齡、知識、求新等優(yōu)勢以及對自身弱點(diǎn)的認(rèn)識和克服，使之能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的、最有潛力和活力的、推動社會前進(jìn)的新生力量。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，應(yīng)當(dāng)充分利用一切有利條件全面提高自身素質(zhì)，朝著德、智、體、美等全面協(xié)調(diào)發(fā)展的，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人的方向勢力。走出校門、步入社會以后，要在各自承擔(dān)的角色和崗位上刻苦鍛煉、頑強(qiáng)拼搏，成長為各行各業(yè)的骨干和中堅力量。從現(xiàn)在起到 21 世紀(jì)中葉，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，也是當(dāng)代大學(xué)生成長和發(fā)揮作用的黃金時期。我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程正好與當(dāng)代大學(xué)生成長與發(fā)展的歷程相吻合，這既是難得的機(jī)遇，更是榮譽(yù)和責(zé)任?！霸俳?jīng)過半個世紀(jì)的努力，到建國 100 周年時，我國的社會主義現(xiàn)代化將會勝利地得到基本實(shí)現(xiàn)。到那時，無數(shù)志士仁人夢寐以求的振興中華的理想將變成現(xiàn)實(shí)，中國人民將過上中等發(fā)達(dá)水平的富裕文明生活，中華民族將對人類做出更大的貢獻(xiàn)。”當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻的變化，以信息科學(xué)、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的世界新技術(shù)革命正在形成新的高潮，世界經(jīng)濟(jì)正在走向知識經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展越來越依賴于知識和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是依賴于高科技的發(fā)展和新知識的創(chuàng)造，世界各國搶占知識經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)的競爭日益激烈。面對這一切，當(dāng)代大學(xué)生要充分認(rèn)識到自己在民族復(fù)興事業(yè)中的重要地位和作用，要在前人已經(jīng)取得偉大成績的基礎(chǔ)上，承擔(dān)起這個事業(yè)賦予的重任，勇于競爭，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮生力軍的作用，努力成為歷史的開拓者、完成復(fù)興大業(yè)的實(shí)干家，為世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生要擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的神圣使命，首先，必須樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感?！盁釔圩鎳?，熱愛人民，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。其次，必須努力把自己培養(yǎng)成時代所需要的創(chuàng)造性人才。綜觀世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，許多科學(xué)家的重要發(fā)明創(chuàng)造，都是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維最敏捷的青年時期。世紀(jì)是以知識經(jīng)濟(jì)為主要特征的世紀(jì)，知識經(jīng)濟(jì)需要的人才將是具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的創(chuàng)造性人才。創(chuàng)新是國家發(fā)展、民族振興和個人成長的不竭源泉。大學(xué)生應(yīng)不斷培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力、善于學(xué)習(xí)知識和更新知識的欲望和能力，磨煉意志，增長才干；瞄準(zhǔn)世界經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識，大膽地進(jìn)行探索和創(chuàng)新，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，努力成為當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。最后，必須樹立遠(yuǎn)大理想，有為實(shí)現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的精神。我國要在社會主義初級階段實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，任務(wù)十分艱巨。大學(xué)生在前進(jìn)的道路上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難和挑戰(zhàn)，需要有堅忍不拔、百折不撓的意志，有良好的精神狀態(tài)。在革命戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨人隨時面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，面臨著生與死的考驗(yàn)，年輕的共產(chǎn)黨人就是靠著堅忍不拔、百折不撓的精神，不怕死、不怕苦，硬要走出一條光明之路來。和平時期也是一樣，世界各國，古今中外，沒有一個偉大的政治家、科學(xué)家、企業(yè)家不曾經(jīng)歷過失敗和挫折，也沒有一項(xiàng)偉大的事業(yè)不是靠一代一代人的前仆后繼、犧牲奉獻(xiàn)取得成功的?？傊褡鍙?fù)興大業(yè)召喚省當(dāng)代中國青年，寄希望于當(dāng)代中國青年。廣大大學(xué)生應(yīng)自覺肩負(fù)起崇高的歷史使命，“堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一，堅持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。開拓進(jìn)取，矢志不渝地向著現(xiàn)代化的光輝目標(biāo)、向著中華民族的偉大復(fù)興邁進(jìn)！