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空乘專業(yè)學(xué)生管理制度-資料下載頁(yè)

2024-10-25 11:31本頁(yè)面
  

【正文】 空中乘務(wù)學(xué)歷教育則注重學(xué)生的乘務(wù)職業(yè)能力培養(yǎng),包括專業(yè)能力、求職能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃;同時(shí)使學(xué)生掌握一些管理知識(shí),以便其中的優(yōu)秀者能勝任客艙部經(jīng)理等更高職務(wù)。比如:按初級(jí)乘務(wù)員的要求進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí);按帶班乘務(wù)長(zhǎng)的要求進(jìn)行技能準(zhǔn)備和知識(shí)積累;按企業(yè)普通乘務(wù)員的最高級(jí)別——乘務(wù)教員的要求進(jìn)行綜合能力培養(yǎng)。學(xué)歷教育還為面試不合格而不能成為空中乘務(wù)員的學(xué)生做了靈活就業(yè)的相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備。企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)依托企業(yè)培訓(xùn)基地,實(shí)操培訓(xùn)較好;高職學(xué)歷教育強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)操訓(xùn)練欠缺??罩谐藙?wù)的培訓(xùn)尤其是實(shí)操培訓(xùn),一般是在航空公司招聘新雇員后進(jìn)行。一般航空公司只需約三個(gè)月的上崗培訓(xùn),就可以讓老員工對(duì)新員工進(jìn)行帶飛,帶飛期滿后合格就可單獨(dú)上崗。企業(yè)多擁有良好的乘務(wù)員培訓(xùn)基地,包括模擬客艙、模擬飛行環(huán)境、水上救生設(shè)備、各種應(yīng)急設(shè)備甚至各種機(jī)型的飛機(jī)等,培訓(xùn)教師是航空公司乘務(wù)員出身的資深乘務(wù)專家。這種幾乎仿真的企業(yè)培訓(xùn)使學(xué)員能快速掌握工作要領(lǐng)并適應(yīng)即將面臨的工作。對(duì)于高中學(xué)歷的學(xué)員,企業(yè)的人才培養(yǎng)成本很低??罩谐藙?wù)學(xué)歷教育是一種職業(yè)教育,而不是企業(yè)技能訓(xùn)練項(xiàng)目。民航運(yùn)輸業(yè)具有較強(qiáng)的專業(yè)性,空中乘務(wù)員絕不是簡(jiǎn)單意義的服務(wù)員,而是集安全、醫(yī)護(hù)、導(dǎo)游、服務(wù)于一體,尤其是要了解與航空服務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),為此學(xué)歷教育更強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。但在實(shí)操培訓(xùn)方面,學(xué)歷教育普遍缺乏培訓(xùn)設(shè)施,因?yàn)榭罩谐藙?wù)培訓(xùn)基地的建設(shè)需要大量資金,而非民航所屬院校是沒(méi)有能力修建這些設(shè)施的,唯一的渠道是修建諸如模擬客艙之類的簡(jiǎn)單設(shè)施,滿足校園實(shí)訓(xùn)要求,進(jìn)一步的訓(xùn)練則需尋求與企業(yè)的合作。而民航出于企業(yè)利益考慮,很難與地方院校真誠(chéng)合作,因此學(xué)歷教育只要求通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)員掌握基本的客艙服務(wù)要領(lǐng),養(yǎng)成良好的禮貌禮儀和行為規(guī)范習(xí)慣,使空中乘務(wù)專業(yè)畢業(yè)生達(dá)到初級(jí)乘務(wù)員水平。相對(duì)企業(yè)培訓(xùn)而言,學(xué)歷教育的人才培養(yǎng)成本較高。二、高職院??罩谐藙?wù)專業(yè)學(xué)歷教育應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的策略學(xué)歷教育與企業(yè)培訓(xùn)各有優(yōu)劣,雖然空中乘務(wù)學(xué)歷教育的優(yōu)勢(shì)是企業(yè)培訓(xùn)難以企及的39。,但如果開辦空中乘務(wù)專業(yè)的高職院校不認(rèn)清這種嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),不充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的不足,則高職空中乘務(wù)學(xué)歷教育有可能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰出局。從企業(yè)本位的思想出發(fā),超越企業(yè)訓(xùn)練,實(shí)施教育性職業(yè)教育。近年航空公司從空中乘務(wù)專業(yè)畢業(yè)生中招聘員工的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,他們認(rèn)識(shí)到企業(yè)培訓(xùn)的不足,因而選擇畢業(yè)生時(shí)非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)在一些職業(yè)院校熱衷于訓(xùn)練性職業(yè)教育,把企業(yè)三個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容拉長(zhǎng)到三年來(lái)完成,這種教育并不比企業(yè)訓(xùn)練高明,因?yàn)楹笳叩挠萌孙L(fēng)險(xiǎn)成本更低,利益權(quán)衡自然使企業(yè)對(duì)前者不感興趣。所以,職業(yè)院校應(yīng)實(shí)施教育性職業(yè)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),這也是學(xué)歷教育的優(yōu)勢(shì)所在??罩谐藙?wù)專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)英語(yǔ)及多種語(yǔ)言的教學(xué),注重形體、美容化妝、禮節(jié)禮貌、服務(wù)技能的教學(xué)和職業(yè)養(yǎng)成教育;在實(shí)踐教學(xué)方面注重職業(yè)技能訓(xùn)練。重視教師專業(yè)技能培訓(xùn),引進(jìn)有空乘工作經(jīng)歷又有教師資格的“雙師型”人才。目前制約空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)歷教育發(fā)展的瓶頸就是師資問(wèn)題。大部分院校都缺乏有職業(yè)背景的教師,關(guān)鍵是學(xué)歷高的教師沒(méi)有空中乘務(wù)工作經(jīng)歷,有空中乘務(wù)工作經(jīng)歷而又具備高校教師資格的人員少之又少。因此,派教師到航空公司學(xué)習(xí)以獲得資格證書是一種不錯(cuò)的選擇,如果能引進(jìn)有空中乘務(wù)職業(yè)背景的教師當(dāng)然更好。建設(shè)和維護(hù)模擬客艙等實(shí)踐教學(xué)基地,加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)。非民航所屬高職院校都是近幾年適應(yīng)市場(chǎng)需求而開辦空中乘務(wù)學(xué)歷教育的,普遍缺乏空中乘務(wù)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施設(shè)備。有的民辦院校采取和辦證機(jī)構(gòu)合作的方式,把學(xué)生送到有發(fā)證資格的企業(yè)上職業(yè)技能課,獲得初級(jí)乘務(wù)員證書,這樣可以不必引進(jìn)職業(yè)技能教師,又不必修建實(shí)踐教學(xué)設(shè)施,辦學(xué)成本相對(duì)較低,但不便于學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,而且學(xué)生花費(fèi)極大,造成空中乘務(wù)專業(yè)的學(xué)費(fèi)居高不下。而且,把實(shí)踐教學(xué)一勞永逸地推向企業(yè)或發(fā)證機(jī)關(guān),會(huì)讓學(xué)生覺得學(xué)歷教育不過(guò)如此,還不如直接進(jìn)社會(huì)培訓(xùn)中心或培訓(xùn)企業(yè)。以職業(yè)為導(dǎo)向的高等職業(yè)教育要求教學(xué)以應(yīng)用為重,在教學(xué)中應(yīng)安排大量的實(shí)操訓(xùn)練。高職院校必須建設(shè)自己的實(shí)踐教學(xué)基地,修建并維護(hù)好諸如模擬客艙、游泳池及救生設(shè)施、計(jì)算機(jī)cbt系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備,以便學(xué)生能在校內(nèi)完成基本職業(yè)技能訓(xùn)練,實(shí)施職業(yè)養(yǎng)成教育。針對(duì)空中乘務(wù)專業(yè)的特殊性,實(shí)施半軍事化管理。企業(yè)對(duì)空中乘務(wù)員的外貌有較高要求,美麗端莊、苗條健康是空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生入學(xué)的基本條件。很多高職院校為了保證學(xué)生的外表符合企業(yè)要求都提前面試,合格后根據(jù)高考成績(jī)擇優(yōu)錄取,由此造成本專業(yè)學(xué)生文化課成績(jī)良莠不齊,絕大部分學(xué)生文化基礎(chǔ)較差,自我管理能力不強(qiáng)。而民航企業(yè)對(duì)空中乘務(wù)員的管理非常嚴(yán)格,絕不允許自由散漫,在招聘院校畢業(yè)生時(shí)特別注意學(xué)生的基本素質(zhì)和自我管理能力。民航企業(yè)甚至更熱衷于進(jìn)行社會(huì)海選,讓空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生與社會(huì)其他專業(yè)學(xué)生一起面試,擇優(yōu)錄取。高職院校在學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的前提下,必須對(duì)本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行半軍事化管理,對(duì)學(xué)生起床、出操、早讀、上課、午休、就寢等嚴(yán)格要求,使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這樣培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生能很快適應(yīng)就業(yè)后的艱苦工作和嚴(yán)格管理。畢業(yè)生的良好素質(zhì)有助于提升高職院校專業(yè)辦學(xué)的品牌,使高職學(xué)歷教育在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)培訓(xùn)中心的迅猛發(fā)展,加之院校之間的競(jìng)爭(zhēng),給高職空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)歷教育帶來(lái)了極大挑戰(zhàn)??罩谐藙?wù)專業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須充分發(fā)揮學(xué)歷教育的優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)自身的發(fā)展。空乘專業(yè)自薦信5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!當(dāng)您打開我的求職信的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開通往成功的大門,感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途,給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。我叫,是來(lái)自美麗的四川_,是成都航空專業(yè)_屆畢業(yè)生,我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè),并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí),通過(guò)系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。在校期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都取得良好的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì),作為新世紀(jì)的學(xué)生,我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的,因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng),在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備,我誠(chéng)摯地希望能成為_航空中的一員,我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé),還給您一片驚喜,在此我期待您的慧眼和垂青,靜候佳音,相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功。最后,再次感謝您,期待您的早日答復(fù),祝單位興旺發(fā)達(dá)。此致敬禮!自薦人:_20_年_月_日空乘專業(yè)自薦信6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是南昌航空大學(xué)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。非常感謝你能在百忙之中審閱我的自薦書,而我的心情則是平靜而激動(dòng)的。之所以平靜,我深信我的知識(shí)與能力不會(huì)讓你失望;之所以激動(dòng),我即將離開校園來(lái)到更加廣闊的天空下施展我的才華?!疤焐也谋赜杏谩笔俏业娜松裱?。我也相信憑借十幾年的寒窗苦讀,我將會(huì)在未來(lái)工作中,找到適合自己的位置。四年的大學(xué)生活為我未來(lái)的人生道路奠定了很好的基礎(chǔ)。我是南昌航空大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的一門學(xué)生,在大學(xué)的四年了,我主修的是商務(wù)英語(yǔ),并且憑著扎實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,完成了商務(wù)英語(yǔ)閱讀、英美文學(xué)、中英文翻譯等一系列主要課程并且都在各科期末考試中取得了良好的成績(jī)。除這些專業(yè)課程外,我還完成了一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的課程,如國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)函電等,也因此對(duì)國(guó)際商務(wù)有了很好的了解,因此我能夠勝任商務(wù)英語(yǔ)方面的工作。于此同時(shí),我還積極參加了由校院舉辦的給類活動(dòng)(如英文辨認(rèn)賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽以及各類體育比賽,也曾有一些獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,如獲得英語(yǔ)辯論賽二等獎(jiǎng)、校園攝影獎(jiǎng)等等。雖然并不是樣樣得獎(jiǎng),但是在參加各類獲得是,我也收獲了很多,學(xué)會(huì)了許多為人處世的方法,同時(shí)也鍛煉了自己的能力。四年的努力讓我具備較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我相信,憑借自己良好的專業(yè)知識(shí)和踏實(shí)的實(shí)干精神,我將能夠很好的勝任我自己未來(lái)的工作。 “器必試而先知其利,馬必騎而后知其良駑?!敝灰o我一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球;只要給我一片土壤,我會(huì)用青春和生命去耕耘;給我一個(gè)機(jī)會(huì),給你一個(gè)選擇。我會(huì)珍惜也相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸,共命運(yùn),攜發(fā)展,求奮進(jìn)!懇請(qǐng)接納,回函是盼!此致敬禮!自薦人:xxx20xx年xx月xx日空乘專業(yè)自薦信7尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!當(dāng)您打開我的39。求職信的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開通往成功的大門,感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途,給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。我叫,是來(lái)自美麗的四川成都,是成都航空專業(yè)x屆畢業(yè)生,我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè),并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí),通過(guò)系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。在校期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都取得良好的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì),作為新世紀(jì)的學(xué)生,我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的,因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng),在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備,我誠(chéng)摯地希望能成為x航空中的一員,我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé),還給您一片驚喜,在此我期待您的慧眼和垂青,靜候佳音,相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功。最后,再次感謝您,期待您的早日答復(fù),祝單位興旺發(fā)達(dá)。此致敬禮!自薦人:xxx20xx年xx月xx日空乘專業(yè)自薦信8尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料。我是一名即將畢業(yè)的空軍第一航空學(xué)院學(xué)生,本科學(xué)歷,面向地方自主擇業(yè),所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),同時(shí)輔修南京政治學(xué)院的經(jīng)濟(jì)與行政管理專業(yè)(自考)。大學(xué)四年中,我吸取了豐富的專業(yè)知識(shí)并鍛煉了自己的能力。通過(guò)四年的苦讀,掌握了計(jì)算機(jī)軟硬件專業(yè)知識(shí),能進(jìn)行軟件設(shè)計(jì),動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作,數(shù)據(jù)庫(kù)編程與管理,并在本專業(yè)教授的指導(dǎo)下,開發(fā)了學(xué)院《教學(xué)排課系統(tǒng)》,參加了校園網(wǎng)在線考試網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。學(xué)好計(jì)算機(jī)必須有過(guò)硬的外語(yǔ)水平,我以較好的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,現(xiàn)已能閱讀并翻譯計(jì)算機(jī)資料,并時(shí)常為留學(xué)生朋友做翻譯。自入校以來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我校信息學(xué)院計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室工作的兩年里,不但使我的專業(yè)技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表?yè)P(yáng)。而且我還做過(guò)社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。“順兮,逆兮,無(wú)阻我飛揚(yáng)”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠(chéng),守信”是我的特點(diǎn);開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創(chuàng)造的思維,開拓進(jìn)取的堅(jiān)韌,加上純熟的專業(yè)技能,相信我是您的選擇。對(duì)于實(shí)際工作我深信,自己能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己,出色的完成每一次工作任務(wù)。最后,祝貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:xxx20xx年xx月xx日
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