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漢字聽寫大賽主持詞-資料下載頁(yè)

2025-10-16 11:28本頁(yè)面
  

【正文】 續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美,達(dá)拉特旗漢語(yǔ)言文字工作委員會(huì)聯(lián)合達(dá)拉特旗教育局特舉辦本次比賽,本次比賽還得到了諾亞舟教育電子達(dá)旗專賣店的大力支持。我們希望,通過(guò)今天參賽選手的書寫展示,能夠喚醒信息時(shí)代我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師,他們分別是:高頭窯小學(xué)的常曉風(fēng)老師,惠棋喬心小學(xué)的孫春老師,中和西小學(xué)的`梁小雪老師,耳字壕小學(xué)的高鳳老師,第六小學(xué)的李慧老師,第四小學(xué)的郭麗老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí),也讓我們用熱烈的掌聲為今天的小選手們加油打氣!下面就有請(qǐng)選手們依次登場(chǎng)!老師們、同學(xué)們,我宣布比賽正式開始——下面我來(lái)宣讀本次比賽的成績(jī)——如果說(shuō)漢字如酒,越品越香濃,那么語(yǔ)文就是一壇香醇的陳年老酒,讓人意猶未盡;如果說(shuō)漢字如音樂(lè),一橫一豎奏美妙樂(lè)章,那么語(yǔ)文就是一陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛,讓人心曠神怡。雖然比賽時(shí)間有限,但希望同學(xué)們能夠從本次大賽里領(lǐng)略到漢字擁有的無(wú)限之美,從此更加熱愛漢字、熱愛我們的語(yǔ)文,最后祝同學(xué)們成績(jī)更上一層樓,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利!達(dá)拉特旗首屆小學(xué)生中國(guó)漢字聽寫大賽小學(xué)教育聯(lián)盟半決賽到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們?cè)贂?huì)!漢字聽寫大賽主持詞7主持人1:漢字,是中華文明傳承之根。主持人2:漢字,是中華民族凝聚之根。主持人3:一個(gè)漢字就是一幅畫,主持人4:一個(gè)漢字就是一段歷史。主持人4:中國(guó)語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它與埃及的圣書文,美索不達(dá)米亞的楔形文并稱為“三大元老”。主持人3:可歲月的風(fēng)沙,早已將埃及圣書文風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”。歷史的長(zhǎng)河,也早已將美索不達(dá)米亞楔形文沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。主持人2:獨(dú)有我們的語(yǔ)言,獨(dú)有我們的文字,像擎天玉柱一樣,狂風(fēng)刮不倒,暴雨沖不倒,歲月的塵土掩蓋不了,歷史的長(zhǎng)河埋沒(méi)不了,她那定海神針般的身影,屹立在世界的東方已六千多年了。主持人1:五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的`臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,寫好漢字這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。主持人2:xx學(xué)?!爸袊?guó)夢(mèng)漢字情”漢字聽寫比賽,六年級(jí)組決賽,合:現(xiàn)在開始。主持人2:首先,我很榮幸地為大家介紹,參加本次活動(dòng)的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。主持人3:現(xiàn)在進(jìn)行第一輪比賽:代表隊(duì)共答題。主持人1:第一輪比賽的規(guī)則是:主持人念詞語(yǔ),4個(gè)代表隊(duì)一起聽寫。每個(gè)代表隊(duì)派一位最有把握的選手出來(lái)寫詞語(yǔ)。聽寫正確得10分,寫錯(cuò)不得分。(詞語(yǔ),另附)主持人1:聽寫詞語(yǔ)主持人3:請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)班代表隊(duì)(得10分或不得分)主持人3:好,第一輪聽寫結(jié)束。請(qǐng)選手稍事休息。主持人2:王xx,你知道對(duì)聯(lián)嗎?主持人4:我當(dāng)然知道啊,每年春節(jié)的時(shí)候,我們家就要貼春聯(lián)。主持人2:從古至今,我國(guó)流傳著許多有趣的對(duì)聯(lián)故事。主持人4:x老師,那請(qǐng)你給我們講一個(gè)吧!(書法老師現(xiàn)場(chǎng)書法)主持人2:傳說(shuō)鄭板橋在山東濰縣當(dāng)縣令的時(shí)候,有一年春節(jié),他看到一戶人家門前貼著這樣一副春聯(lián):“二三四五,六七八九。”橫批是:“南北?!编嵃鍢蚨挍](méi)說(shuō),扭頭便走。不一會(huì)兒,他就拿了幾件衣服,提著一塊肉,扛了一口袋糧食走了回來(lái)。他敲開那家人的門,只見一家老小衣衫襤褸,桌上沒(méi)有飯菜。鄭板橋?qū)λ麄冋f(shuō):“過(guò)年了,這點(diǎn)東西留下用吧!”一家人千恩萬(wàn)謝。出了門,衙役大惑不解地問(wèn):“老爺,您怎么知道的?”鄭板橋呵呵一笑,解釋道:“他家的上聯(lián)缺了個(gè)‘一’,下聯(lián)少了個(gè)‘十’,橫批光‘南北’沒(méi)‘東西’。這合起來(lái)不是缺衣少食無(wú)東西嗎?”衙役一聽,恍然大悟。原來(lái)春聯(lián)里還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!主持人1:x老師講得故事課真有趣,我也來(lái)講一個(gè)。民間流傳著這樣一個(gè)故事。有一個(gè)秀才想捉弄一個(gè)財(cái)主,過(guò)年時(shí),他設(shè)計(jì)了一段“吉利話”送給財(cái)主。他給財(cái)主寫了一副對(duì)聯(lián),“養(yǎng)豬大如山|老鼠頭頭死,釀酒缸缸好|造醋壇壇酸?!睓M批“人多|病少|(zhì)財(cái)富”。財(cái)主聽了,滿心歡喜。有一明白人告訴財(cái)主,這話很難聽,說(shuō)著念了起來(lái):“養(yǎng)豬大如山老鼠|頭頭死,釀酒缸缸好造醋|壇壇酸”。橫批“人多病|少財(cái)富”正與秀才的意思相反,財(cái)主氣得七竅生煙。主持人3:x老師,這個(gè)對(duì)聯(lián)故事真有趣。主持人4:x老師、x老師,好聽的對(duì)聯(lián)故事講完了。我們來(lái)欣賞學(xué)校的同學(xué)們寫的對(duì)聯(lián)吧!主持人2:(介紹幾位寫對(duì)聯(lián)的同學(xué))?,F(xiàn)在,我們看看代表隊(duì)第一輪的得分情況吧。主持人2:(宣布每個(gè)代表隊(duì)第一輪得分。)六年級(jí)一班代表隊(duì)第一輪得分是分,六年級(jí)二班代表隊(duì)主持人4:現(xiàn)在進(jìn)行第二輪比賽:選手個(gè)人答題。主持人2:第二輪比賽的規(guī)則是:主持人念詞語(yǔ),每個(gè)代表隊(duì)的選手從1號(hào)到四號(hào)依次聽寫詞語(yǔ)。聽寫正確得10分,寫錯(cuò)不得分。主持人4:現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)代表隊(duì)的1號(hào)選手答題。主持人2念詞語(yǔ)(詞語(yǔ),另附)主持人4:請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)班代表隊(duì)(得10分或不得分)依次請(qǐng)4號(hào)選手答題。主持人2:好,第二輪聽寫結(jié)束。請(qǐng)選手稍事休息。主持人1:字謎,是一種文字游戲,也是我們漢民族特有的一種語(yǔ)言文化現(xiàn)象。王xx,你猜字謎厲害嗎?主持人3:還可以吧。不如我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)猜字謎比賽,看看現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)最厲害。嘉賓、老師、同學(xué)都可以參與哦!主持人1:好!猜到謎底有獎(jiǎng)哦。主持人2出字謎。主持人4發(fā)獎(jiǎng)。主持人3:我們看看代表隊(duì)第二輪比賽過(guò)后的得分情況吧。主持人1:(宣布每個(gè)代表隊(duì)第二輪得分。)六年級(jí)一班代表隊(duì)第二輪過(guò)后的得分是分,六年級(jí)二班代表隊(duì)主持人2:現(xiàn)在進(jìn)行第三輪比賽:風(fēng)險(xiǎn)題。主持人4:第三輪比賽的規(guī)則是:每隊(duì)的四位選手根據(jù)自己本隊(duì)的得分情況選擇10分、20分、30分、40分的題,聽寫正確為本隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),聽寫錯(cuò)誤為本隊(duì)扣響應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人2:請(qǐng)各隊(duì)的1號(hào)選手選擇風(fēng)險(xiǎn)題。(根據(jù)選手抽到的序號(hào),主持人念相應(yīng)的詞語(yǔ))主持人4:請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)一班代表隊(duì)得分(或扣分),六年級(jí)二班代表隊(duì)得分(或扣分)請(qǐng)各隊(duì)的2號(hào)選手選擇風(fēng)險(xiǎn)題。主持人1:記分員正緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),掌聲有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)對(duì)本次比賽活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。主持人3:感謝xx副校長(zhǎng)為我們做的精彩點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。主持人1:請(qǐng)嘉賓和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。主持人2:讓我們用最熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)、老師表示衷心的祝賀。主持人1:漢字教我們?nèi)酥酰鞒秩?:漢字教我們寫作文,主持人3:漢字教我們認(rèn)識(shí)萬(wàn)物,主持人4:漢字教我們百科全書。合:漢字教我們通往成功之路。主持人主持人4:端端正正寫字,主持人主持人2:堂堂正正做人。合:愛我中華,寫中國(guó)字,寫規(guī)范字。主持人1:xx學(xué)校“中國(guó)夢(mèng)漢字情”漢字聽寫比賽,六年級(jí)組決賽,合:到此結(jié)束。再見!第五篇:漢字聽寫大賽主持詞上營(yíng)屯小學(xué)漢字聽寫大賽主持詞開場(chǎng)舞:三二班的經(jīng)典誦讀表演 主持人1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師主持人2:親愛的同學(xué)們合:大家上午好!主持人1:這里是上營(yíng)屯小學(xué)“漢字聽寫大賽”的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)!主持人2:遠(yuǎn)古的倉(cāng)頡用樹枝畫下了一個(gè)個(gè)古文字,在歷史的長(zhǎng)河中 慢慢演繹成了如今形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的方塊字。主持人1:然而電子時(shí)代,漢字儼然成了我們熟悉的陌生人。主持人2:讓我們拿起手中的筆,用心來(lái)書寫最美的漢字。主持人1:讓我們高呼 “書寫優(yōu)美漢字 傳承民族文化”開啟我們漢字聽寫大賽的序幕吧!主持人2:經(jīng)過(guò)近一個(gè)時(shí)期的聽寫訓(xùn)練,通過(guò)各班的推薦選拔,今天,:比賽共分低、中、高三組,每組進(jìn)行初賽、決賽兩場(chǎng)。初賽每組四支代表隊(duì)各選出前兩支代表隊(duì)進(jìn)入決賽。再?gòu)拿拷M決賽隊(duì)伍中評(píng)出一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),其他隊(duì)總分達(dá)到60分的授予優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽間歇還有三年級(jí)的經(jīng)典誦讀表演、五年級(jí)的詩(shī)朗誦以及與觀眾的互動(dòng)答題。主持人2:另外從選手中還會(huì)誕生我們大賽的優(yōu)秀參賽選手若干名。在這里,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔匈惓鲲L(fēng)格、賽出水平!賽出好成績(jī)!現(xiàn)在進(jìn)行初賽第一場(chǎng)低年級(jí)組的比賽,有請(qǐng)隊(duì)員入場(chǎng)(放入場(chǎng)音樂(lè))主持人2:今天,擔(dān)任本次比賽攝影的是曹老師,評(píng)委是尹麗琴老師、張曉英老師、王雪琴老師、張樑老師,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的是韓晨霞、張婷兩位老師,現(xiàn)場(chǎng)書寫是陳亞麗老師,計(jì)時(shí)員是常浩老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師入席。下面宣布本次活動(dòng)的比賽規(guī)則。主持人2:下面我來(lái)宣讀一下比賽規(guī)則。初賽每場(chǎng)聽寫5個(gè)漢字,5個(gè)詞語(yǔ),聽寫老師讀兩遍后并做適當(dāng) 解釋,聽到“開始”計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),每個(gè)漢字30秒書寫時(shí)間,書寫正確和規(guī)范得分。書寫完畢待主持人宣讀”請(qǐng)亮題板”時(shí)舉起題板,每隊(duì)滿分為100分。好,小面我們進(jìn)行初賽的第一場(chǎng)低年級(jí)組的比賽。有請(qǐng)()為本組比賽抽題。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽題:開始(讀兩遍)觀眾題1初賽第二場(chǎng):中年級(jí)組的比賽 觀眾題2初賽第三場(chǎng):高年級(jí)組的比賽 中場(chǎng)表演:五年級(jí)的詩(shī)朗誦主持人1:接下里我們進(jìn)行決賽第一場(chǎng)低年級(jí)組的比賽,有請(qǐng)()兩支代表隊(duì)入場(chǎng)。(播放入場(chǎng)音樂(lè))主持人2:下面我宣讀決賽比賽規(guī)則:決賽采用淘汰制,即參加比賽的兩隊(duì)中,其中一支代表隊(duì)的所有隊(duì)員被淘汰,則另一支代表隊(duì)獲勝。每場(chǎng)聽寫10個(gè)詞語(yǔ)。每個(gè)字詞讀兩遍,聽到“請(qǐng)答題”時(shí)計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),選手要在學(xué)校提供的小黑板的田字格中規(guī)范書寫,每個(gè)田字格只能書寫一個(gè)漢字,書寫正確和規(guī)范得分。答題時(shí)間是40秒,書寫完畢選手待主持人宣讀”請(qǐng)亮題板”時(shí)舉起題板,40秒過(guò)后仍未舉起題板者被視為淘汰;書寫規(guī)范正確的隊(duì)員進(jìn)入下一輪的比賽。書寫錯(cuò)誤,即被淘汰離場(chǎng)。以此類推,場(chǎng)上留有參賽隊(duì)員的代表隊(duì)獲得優(yōu)勝隊(duì),未離場(chǎng)的隊(duì)員獲得優(yōu)秀選手稱號(hào)。(一輪不決勝負(fù)則進(jìn)行加賽)有請(qǐng)()為本組比賽抽題。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽題:請(qǐng)答題,計(jì)時(shí)開始。(讀兩遍)觀眾題3決賽第二場(chǎng):中年級(jí)組的比賽 觀眾題4決賽第三場(chǎng):高年級(jí)組的比賽 三一班古詩(shī)詞表演 校園之聲小記者采訪白校長(zhǎng)主持人1:比賽接近尾聲,評(píng)委老師們正在緊張地匯總。趁此間隙,校園之聲的小記者們按捺不住激動(dòng)心情想要采訪我們的白校長(zhǎng)了??主持人2:本次漢字聽寫活動(dòng),為同學(xué)們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、借鑒,共同提升的平臺(tái),兩個(gè)環(huán)節(jié)的比賽下來(lái),大家以字會(huì)友棋逢對(duì)手,各參賽隊(duì)的得分情況已經(jīng)出來(lái)了。下面有請(qǐng)白校長(zhǎng)為我們公布本次大賽的獲獎(jiǎng)名單。團(tuán)體獎(jiǎng) 個(gè)人獎(jiǎng)主持人1:請(qǐng)獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè))有請(qǐng)白校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、高主任、劉主任、趙主任為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!主持人2:請(qǐng)攝影曹老師為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)拍照留念!主持人1:同學(xué)們我們上營(yíng)屯小學(xué)漢字聽寫大賽已經(jīng)順利結(jié)束,讓我們共同祝賀取得佳績(jī)的參賽團(tuán)隊(duì)、參賽選手們!主持人2:愿我們每一個(gè)小學(xué)生都能認(rèn)真書寫漢字,傳承祖國(guó)的優(yōu)秀文化,寫規(guī)范字,做文明人!比賽到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)?。ㄍ藞?chǎng)音樂(lè))2016年4月29日備注:制作評(píng)分表格、抽題筒、大黑板、倒計(jì)時(shí)音樂(lè)書寫?yīng)劆?、?zhǔn)備獎(jiǎng)品采訪詞
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