【正文】 電網(wǎng)，十幾年后可能會(huì)發(fā)展成真正智能的電網(wǎng)，那時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都有小型風(fēng)能和太陽(yáng)能等綠色發(fā)電設(shè)備，可以并入電網(wǎng)。在下班的路上打開(kāi)手機(jī)就可以控制家里的智能電器，到家就可享受合適的溫度和美味的飯菜，那時(shí)候的電價(jià)肯定是實(shí)時(shí)變化的，打開(kāi)手機(jī)終端就可以查詢(xún)現(xiàn)在時(shí)間點(diǎn)的電價(jià)是多少，合理使用電能。而發(fā)電構(gòu)成上可再生綠色能源將會(huì)占很大比重。想想要實(shí)現(xiàn)這些，有多少領(lǐng)域現(xiàn)在還是空白的？（四）這里和大家聊聊是否考研的問(wèn)題?，F(xiàn)在電氣專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很大。國(guó)企一般都是招211的畢業(yè)生，供電局招生也主要是華電，華科，西交，上交，浙大名校畢業(yè)生，電氣設(shè)計(jì)院一律要求研究生，很多本科生畢業(yè)了就去考研。個(gè)人意見(jiàn)我們這專(zhuān)業(yè)是肯定要考研的，只是要畢業(yè)就考還是工作幾年后就考研，當(dāng)然能考博就更好了，我只能說(shuō)不要盲目跟從大眾去擠電力系統(tǒng)大軍或是去擠考研大軍，最重要的是看準(zhǔn)自己的興趣，朝自己喜歡的方向去做。下面是引用某教授對(duì)于該問(wèn)題提出看法，希望對(duì)大家有點(diǎn)幫助?！艾F(xiàn)實(shí)太浮躁，每個(gè)人追求的內(nèi)容都很多，所以很多人在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)想我學(xué)習(xí)了能夠帶來(lái)什么直接的經(jīng)濟(jì)利益或者對(duì)我以后怎么樣怎么樣，殊不知學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)如果不復(fù)習(xí)都會(huì)被忘記的，學(xué)習(xí)還是不要帶太多的功利心更好，學(xué)習(xí)知識(shí)是為了沉積，為了厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，也是一種修煉。（五）下面是針對(duì)大學(xué)生被動(dòng)應(yīng)試，以及迷茫等問(wèn)題提出一點(diǎn)看法，講大學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)習(xí)理念以及所品質(zhì)的看法。下面是摘要某電氣工程師看法?！拔覀€(gè)人感覺(jué)不管數(shù)電、模電、電力系統(tǒng)、繼電保護(hù)等等課程，其對(duì)一個(gè)本科生的作用都是有限的，除非你是興趣所在或者是目標(biāo)已定，因?yàn)殡姎夤こ套詣?dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的主要對(duì)象是工程師，而成為一個(gè)優(yōu)秀工程師所需要的主要特質(zhì)并不是你畢業(yè)時(shí)某門(mén)課程成績(jī)的優(yōu)劣，而是另有其它。哪怕你是成為一個(gè)該方面的工程師，也是如此。我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)一個(gè)優(yōu)秀工程師的理解。第一他要有全面而牢固的基礎(chǔ)，數(shù)、理、化、生、英、語(yǔ)的基礎(chǔ)，特別是數(shù)理知識(shí)和英語(yǔ)，一定要學(xué)好（關(guān)于英語(yǔ)有很多誤解，很多人都提英語(yǔ)無(wú)用論，我負(fù)責(zé)任的說(shuō)，如果你想在工程技術(shù)上有所作為，英語(yǔ)是不可少的）；第二，要保持足夠的好奇心和求知欲，以及刨根問(wèn)底的精神，這個(gè)是最最重要的，比第一點(diǎn)更重要，個(gè)人覺(jué)得這是區(qū)別工程師和工人的關(guān)鍵，實(shí)際工程中問(wèn)題多、事情雜，經(jīng)常有跨專(zhuān)業(yè)跨領(lǐng)域的問(wèn)題或者新問(wèn)題新事物出現(xiàn)，如果你沒(méi)有這些特質(zhì)，你將只能做事情而不能解決問(wèn)題，你就和流水線(xiàn)工人沒(méi)有區(qū)別；第三，你要有不達(dá)目的不罷休、不弄明白不放棄的意志，對(duì)疑難要去了解其本質(zhì)和根源，不但能做出來(lái)，還要能明白其所以然。我這也是想告訴學(xué)校里的學(xué)生，特別是工科學(xué)生，學(xué)習(xí)和以后工作的態(tài)度很重要。我們大學(xué)里工科比例非常重，這種設(shè)置是不是好，不好說(shuō)，但教學(xué)方法絕對(duì)是有問(wèn)題。大學(xué)不應(yīng)該是職前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它也不可能是，傳授學(xué)生某個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)然后靠此為生，這行得通嗎？一個(gè)優(yōu)秀的工科學(xué)生應(yīng)該具備的是再學(xué)習(xí)的能力、不斷學(xué)習(xí)的觀念、學(xué)習(xí)到底的意志。”（六）最后建議不管是什么學(xué)校畢業(yè)的，不管是在什么地方學(xué)習(xí)，都不要妄自菲 薄，更不要限定自己發(fā)展的高度，道路和未來(lái)在自己的腳下，是自己用雙手去奮斗，用 雙腳去走出來(lái)的。并不是說(shuō)名校畢業(yè)的就一定會(huì)如何，能力是自己的，道路也是自己的。考研也未嘗不是一個(gè)好的選擇，貴在堅(jiān)持。選擇好，堅(jiān)持做就可以了。參考文獻(xiàn)：1《淺談大學(xué)生就業(yè)前景趨勢(shì)及大學(xué)生擇業(yè)問(wèn)題分析》 陶祥珺2.《電氣工程及其自動(dòng)化電力設(shè)計(jì)》 知乎網(wǎng)3.《電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，數(shù)電模電很重要嗎》周毅電氣工程師 篇三：電氣工程及其自動(dòng)化就業(yè)方向及其前景電氣工程及其自動(dòng)化就業(yè)方向及其前景引言:現(xiàn)如今，在交通方面，（電氣化的鐵路，輕軌，地鐵等靠電氣自動(dòng)化遠(yuǎn)程控制）；工業(yè)方面（石油，化工，電力，生產(chǎn)等各領(lǐng)域都主要靠電氣自動(dòng)化進(jìn)行的）；民用方面（消防報(bào)警系統(tǒng)，供暖系統(tǒng)，安防系統(tǒng)等都是靠電氣自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)的）；通訊方面（手機(jī)，電腦通訊網(wǎng)絡(luò)等都是靠電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)出來(lái)的），因此，電氣自動(dòng)化就其所在地位而言是舉足輕重的。摘要：對(duì)很多本專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及其前景一定很關(guān)心。對(duì)此，我根據(jù)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解和參考一些有關(guān)文獻(xiàn)資料，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及其就業(yè)前景向大家做一些大致講述。以便大家對(duì)今后的發(fā)展有所了解。關(guān)鍵詞：就業(yè)方向，前景，公司，培養(yǎng)的要求，知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，未來(lái)發(fā)展。一． 專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程分析電力系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專(zhuān)業(yè)，為國(guó)家級(jí)一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)的重要組成部分，主要培養(yǎng)從事高電氣設(shè)備設(shè)計(jì)，制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)以強(qiáng)電為主，強(qiáng)、弱電相結(jié)合的電氣工程師。主要學(xué)習(xí)電氣工程領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)。專(zhuān)業(yè)方向?yàn)殡姍C(jī)制造技術(shù)、電器制造技術(shù)、電系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電力電子與電力拖動(dòng)、電工理論與新技術(shù)。本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)從事電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方面的研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)、管理及 開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域工作的高級(jí)技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有較寬厚的技術(shù)理論基礎(chǔ)和比較堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的電氣 工程基本技能和較好的電氣工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，具備一定適用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的 科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理能力。 我們專(zhuān)業(yè)是以強(qiáng)電為主的，電力系統(tǒng)分析，電機(jī)學(xué)，繼電保護(hù)，電網(wǎng)等都是強(qiáng)電。這些因電力的發(fā)展而需求加大，屬于供不應(yīng)求型。2弱電 弱電主要學(xué)PLC，自控原理等控制為主。因?yàn)槠蚩刂疲砸话闳ル姀S比較多。 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課有：PLC 編程，工程力學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、電 力電子技術(shù)、自控理論等。主要專(zhuān)業(yè)課有：電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、現(xiàn)代電氣傳動(dòng)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)控 制技術(shù)等。電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技 術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等。4．專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn) 專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電氣工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。二． 培養(yǎng)的要求電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā) 展的，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分 析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口2 徑“復(fù)合型”高級(jí)工程 技術(shù)人才。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求： 電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電 子技術(shù)、電氣控制、電力系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等方面較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的 專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件 與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生將受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練、具有解決電氣 控制技術(shù)問(wèn)題及電力系統(tǒng)分析的基本能力。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管 理科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力；2．系統(tǒng)地掌握電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電 工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、電力系統(tǒng)分析、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等；3．獲得較好的電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；4． 具有電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1—2 個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，了解電氣工程 及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)；5．具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具有一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科：電氣工程、電力系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與 工程。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、計(jì) 算機(jī)技術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制理論、電力系統(tǒng) 分析、電氣控制技術(shù)、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)等。電氣工程及其自動(dòng)化也有兩個(gè)方向：電力工程和電氣工程，屬?gòu)?qiáng)電領(lǐng)域。可以就業(yè)于電廠、電業(yè)局等單位，待遇頗高，也比較辛苦。自動(dòng)化專(zhuān)業(yè) 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)： 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、系統(tǒng)工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知 識(shí)，能在電力電子技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、工業(yè)過(guò)程控制、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：、電路、電子等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、電路、電子等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué) 具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力； 具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力；，主要包 系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí) 括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計(jì)算機(jī)軟 硬件基本原理與應(yīng)用等；硬件基本原理與應(yīng)用等；，具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力； 獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練 具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力； 具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi) 了 解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)； 能，了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)；，具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi) 具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力 具備一定的科學(xué)研究、發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力； 發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力；。具有較強(qiáng)3 的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)