數(shù)字鐘的設(shè)計微電子技術(shù)專業(yè)-資料下載頁
2024-12-06 02:05本頁面
【導(dǎo)讀】運(yùn)用電子技術(shù)知識、技能設(shè)計一個數(shù)字電子鐘。1．由555電路產(chǎn)生1Hz標(biāo)準(zhǔn)秒信號；2．秒、分為00～59六十進(jìn)制計數(shù)器；4．可整點報時。第2～4周：查找資料，選擇參考方案；第5～6周：確定方案；第7～10周：查找資料；第11～13：周進(jìn)行單元電路的設(shè)計，整機(jī)電路整機(jī)與分析；第14周：整理報告，確定初稿；第15周：檢查定稿；第16～17周：答辯。其中學(xué)生一份，指導(dǎo)教師一份。
【正文】 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 第 15 頁 數(shù)字鐘調(diào)試 調(diào)試步驟如下： 。 。 。 、分、秒；并與其他正常時間相比較是否正常；再檢查時、分、秒進(jìn)制是否正常。 ，檢查校正電路是否正常校時。 59 分 50 秒，檢查報 時電路是否產(chǎn)生蜂鳴，并在 10 后停止蜂鳴。 仿真電路圖 仿真電路圖如圖 41 所示。 如圖 41 仿真電路圖 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 第 16 頁 總 結(jié) 本次設(shè)計使用的是 555 振蕩電路提供時鐘時間基準(zhǔn)信號。與晶振電路相比使用芯片少，結(jié)構(gòu)簡單明了。數(shù)字鐘實際上是一個對標(biāo)準(zhǔn)頻率（ 1HZ）進(jìn)行計數(shù)的計數(shù)電路，時間計數(shù)電路由秒個位和秒十位計數(shù)器、分個位和分十位計數(shù)器及時個位和時十位計數(shù)器電路構(gòu)成，其中秒個位和秒十位計數(shù)器、分個位和分十位計數(shù)器為 60 進(jìn)制計數(shù)器，而根據(jù)設(shè)計要求，時個位和時十位計數(shù)器為 12 進(jìn)制計數(shù)器。 時間以 12 個小時 為周期，顯示時、分、秒，有校時功能，可以分別對時及分進(jìn)行單獨校時，使其校正到標(biāo)準(zhǔn)時間；計時過程具有報時功能，當(dāng)時間到達(dá)整點前 10秒進(jìn)行蜂鳴報時； 為了保證校正信號的穩(wěn)定及準(zhǔn)確采用 RS 觸發(fā)消振校正電路提供校正基準(zhǔn)信號。 通過這次畢業(yè)設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。 畢業(yè) 設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識 ,發(fā)現(xiàn) ,提出 ,分析和解決實際問題 ,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié) ,是 對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程 .回顧此次 畢業(yè) 設(shè)計，感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，在短短的兩個星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。在摸索該如何設(shè)計程序使之實現(xiàn)所需功能的過程中 ,特別有 意義 ,培養(yǎng)了我的設(shè)計思維 ,增加了實際操作能力 .在讓我體會到了設(shè)計的艱辛的同時 ,更讓我體會到成功的喜悅和快樂 。 生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過 此次設(shè)計 ，我 才真正領(lǐng)略到 “艱苦奮斗 ”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說，設(shè)計確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會能有實踐的機(jī)會，但我們可以 ， 確實很累，但當(dāng)看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮 ，這也是一份成就一份收獲！ 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 第 17 頁 致 謝 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。兩個月的設(shè)計指導(dǎo)學(xué)習(xí)，我得到了指導(dǎo)老師羅凌老師的真誠教誨和同學(xué)們的熱情幫助。值此離別之際，向曾經(jīng)給予我?guī)椭睦蠋煛W(xué)員和朋友表示最衷心的感謝 ! 首先我要感謝我們的熊建云書記、李懷蒲主任和導(dǎo)師 朱清溢老師，大學(xué)三年來他們在生活上和學(xué)習(xí)上給于了我們無私的關(guān)懷和熱情的幫助。在此真誠地祝愿他們工作順利！幸福美滿！ 感謝羅凌老師，羅凌老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng)、開明謙和的處事、敏銳的洞察力、孜孜不倦的工作精神深深感染了我，羅凌老師給了我很多的啟迪與關(guān)懷，拓展了我的視野，讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。 感謝我的學(xué)友，正是有了你們，我的學(xué)習(xí)生活才不顯得孤單，謝謝你們在學(xué)習(xí)和生活中給予了我熱情鼓勵和無私幫助。正是你們摯深的親情成為我不斷求學(xué)進(jìn)取的精神動力。我十分珍惜和你們共同學(xué)習(xí)的日子，這將成為我人生中難以忘懷的美 好時光。 感謝四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院！給予我優(yōu)良的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。 祝愿四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院永葆青春！ 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 第 18 頁 參考文獻(xiàn) [1] 唐程山 ． 數(shù)字電子技術(shù) ． 第四版 ， 人民郵電出版社， 2021 年 [2] 康華光 ． 電子技術(shù)基礎(chǔ) ． 第五版 ， 高等教育出版社， 2021 年 [3] 《中國集成電路大全》編委會 ． TTL 集成電路 ． 北京 ． 國防工業(yè)出版社， 1985年 [4] 王憲偉 ． 電子技術(shù)實驗與畢業(yè)設(shè)計 ． 清華大學(xué)出版社， 2021 年 [5] 康華光 ． 電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）數(shù)字部分 ． 高教出版社， 2021 年 [6] 朱定 華 ． 電子技術(shù)基礎(chǔ)畢業(yè)設(shè)計華中科技大學(xué)出版社 ， 2021 年 10 月 [7] 朱定華 ． 現(xiàn)代數(shù)字電路與邏輯設(shè)計 ． 清華大學(xué)出版社 ． 北京交通大學(xué)出版社， 2021年 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 第 19 頁 附錄 1 元件明細(xì)表 項目 代號 代 號 名稱、型號、規(guī)格 數(shù)量 備注 更改 電阻器 46 R1 GB855187 RT― ― b― ―177。 10% 1 R2 RT― ― b― ―177。 10% 1 R3 RT― ― b― 68Ω―177。 10% 1 R4 RT― ― b― 15Ω―177。 10% 1 R5~R46 RT― ― b― 300Ω―177。 10% 42 電容器 2 C1 GB599586 CD－ 2－ 25V－ F－ 177。 10 1 C2 CD－ 2－ 25V－ 10μ F－ 177。 10 1 開關(guān) 2 SWSPDT 單刀雙置 2 電源 1 5V 1 LED 數(shù)碼管 6 LED 八段共陰 6 計數(shù)器 6 74HC390 74HC390 6 譯碼器 6 4511 4511 6 與門 3 74HC08 74HC08 3 與非門 3 74HC00 74HC00 2 74HC30 74HC30 1 蜂鳴器 1 Speaker Speaker 1 舊底圖總號 更改 標(biāo)記 數(shù)量 更改 單號 簽名 日期 底圖總號 擬 制 串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源元件表 審 校 日期 簽名 等級標(biāo)記 第 2 張 共 2 張 標(biāo)準(zhǔn)化 批 準(zhǔn)
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