第二學期心理協(xié)會工作計劃-資料下載頁
2025-10-16 10:34本頁面
【正文】 規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的知識，促進學生人格的健全發(fā)展。二、工作思路強調“以點帶面，點面結合”的工作方針，突出學校工作重點。本學期的工作重點是：抓好常規(guī)，凸顯特色。繼續(xù)做好學生個別輔導工作，深入開展青春健康教育、校內家長制、學生成長導師制等活動。三、常規(guī)工作（一）班級輔導活動課繼續(xù)實行心理健康教育工作分年級負責制。不同教師分管不同年級。各年級的工作側重點有所不同。七年級學生側重環(huán)境適應、人際交往、自我意識方面的輔導。八年級則側重青春期心理和學習習慣方面的輔導。九年級的學生相對來說成熟一點，學習的目的性會比較明確，所以我們側重學習策略、應試心理等方面的輔導。（二）個別心理輔導工作學校目前持證上崗的輔導老師有17位（兩校區(qū)），其中國家二級心理咨詢師兩名，國家三級心理咨詢師兩名，本學期著重注重輔導員隊伍的繼續(xù)學習。1．三位負責教師定期召開碰頭會議，將為輔導員之間的交流提供平臺，同時做好每一次的會議記錄。2規(guī)范個別輔導制度，做到值班簽到制度，強化個別輔導工作的記錄工作。，強化學習，做到每學期至少讀一本心理健康教育書籍。（附頁）（三）培訓工作按時參加各級心理健康教育會議，把在區(qū)、市心理輔導培訓上學到的一些理念、方法帶給學校 的更多老師，發(fā)揮傳輸作用。（四）宣傳工作1．完善墻報、廣播、櫥窗等宣傳陣地，擴大宣傳力度。完善校園網(wǎng)心靈綠洲欄目，充實里面的內容，做到及時更新，輔導老師對于學生的來詢給予及時反饋，充分發(fā)揮校網(wǎng)的作用。2．在初三學生中及時開展心理疏導，幫助他們盡快適應中考環(huán)境。3．繼續(xù)發(fā)揮學校心理社團和廣播站的作用，普及心理健康教育知識。（五）協(xié)助學校的家校站點工作積極參與學校的家長學校工作，協(xié)助學校與家長溝通，特別是與家長共同面對一些在青春期階段有困難的學生，共同幫助學生健康成長。多收集更多關于家庭教育的資料，提供給家長，及時與家長溝通，為了學生的健康而共同努力。（六）科研工作認真研究、探索，結合學生實際，積極撰寫各種科研論文，在做好學校心理健康教育原有課題基礎上，努力做好其他的科研工作，爭取新的立項。四、特色工作以學校青春健康教育場館建設為契機，將青春健康教育工作深入開展下去。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)結對工作，送教下鄉(xiāng)；繼續(xù)開展青春健康教育講座，擴大受益學生人數(shù)；朝暉中學心理輔導站
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