【正文】 感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。第三部分：感恩主題電影展播（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前。（三）活動(dòng)準(zhǔn)備裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5感恩節(jié)即將來(lái)到，為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛(ài)”身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)將“愛(ài)”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛(ài)老，助老這幾千年的`傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃，我班將開(kāi)展“愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人……一、活動(dòng)名稱：愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院二、活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月22日（感恩節(jié)）四、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前聯(lián)系好敬老院，與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合；與家長(zhǎng)溝通好，讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛(ài)心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。幼兒自制的愛(ài)心卡片。準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂(lè)、紙巾、祝福老人們的話。園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來(lái)維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。五、活動(dòng)流程：9：00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則，幼兒分三組，義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。坐車到達(dá)目的地。整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。參觀敬老院與老人交流、親近老人。為老人送愛(ài)心禮物、愛(ài)心卡。為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。給老人送祝福。與老人共同合影留念。坐車返回幼兒園。感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在11月22日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的`是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園?；顒?dòng)的目的及好處：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園一、活動(dòng)主辦單位：x二、活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生三、活動(dòng)地點(diǎn)：x四、活動(dòng)名稱：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日中午七、活動(dòng)開(kāi)展：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)于20xx年11月22日開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向飄過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選取，活動(dòng)人員安排?；顒?dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題思考，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。活動(dòng)人員安排：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人?；顒?dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員。橫幅1人負(fù)責(zé)。海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)。材料準(zhǔn)備4人。現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人。安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員。簽到人員。應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排)。折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員。后勤負(fù)責(zé)人員。攝影負(fù)責(zé)人員.內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)。每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作。活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園活動(dòng)正式實(shí)施11月22日，中午志愿者在綜合樓門口集合活動(dòng)資料：1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，好處2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣狀況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。十一、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具十二、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案7一、活動(dòng)主題：(happy thanksgiving day)！感謝你，真相成長(zhǎng))二、感謝宣言:小班愛(ài)自己，愛(ài)家人。中班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。大班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。三、活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心感受，在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情，無(wú)論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷，都能用感謝的心面對(duì)。讓孩子從小就知道感謝。四、活動(dòng)時(shí)間:11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。五、活動(dòng)安排:感謝周:a、每天早上接待老師和英語(yǔ)嘉賓成為印第安人。b、本周離園時(shí)，播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲，如感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲c、感謝行動(dòng)六、當(dāng)日活動(dòng)流程：從早上開(kāi)始抱日日子，和抱著我們的孩子和同事的父母說(shuō)謝謝感謝節(jié)快樂(lè)！孩子之間擁抱著。下午來(lái)幼兒園一樓大廳集中聽(tīng)講座感謝與教育園長(zhǎng)母親主持。家長(zhǎng)直接進(jìn)入教室，幼兒坐著歡迎家長(zhǎng)到來(lái)，家長(zhǎng)陪幼兒坐著，讀出自己班級(jí)的感恩宣言。教師歡迎家長(zhǎng)。活動(dòng)正式開(kāi)始吃水果、點(diǎn)心。親子游戲。手工制作。結(jié)束語(yǔ)言，拍照紀(jì)念。教師表演感謝有你感謝歡送家長(zhǎng)。感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案8一、活動(dòng)主題：“共懷感恩心，同是一家人”二、活動(dòng)對(duì)象：X全體師生三、活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，我們要感謝父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月25日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。四、活動(dòng)目的及意義：本次活動(dòng)在于能讓本校全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。五、活動(dòng)組織：xxx六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日七、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx八、活動(dòng)流程：(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備：利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲收集等；購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。購(gòu)買條幅，用于感恩寄語(yǔ)征集和簽名活動(dòng)；校園環(huán)境布置：條幅、海報(bào)、宣傳單等；干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性；制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。(二)活動(dòng)安排：讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹(shù)上，創(chuàng)造一種獨(dú)特的校園環(huán)境；在校園內(nèi)舉行大型簽名活動(dòng)，以記錄同學(xué)們的感恩心情；舉行對(duì)老師同學(xué)朋友的39。感恩活動(dòng)，即將感恩落實(shí)到實(shí)際中，對(duì)自己想感謝的人說(shuō)聲：“謝謝”，或以其他方式感謝他們；活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。九、活動(dòng)要求：每位工作成員都必須懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次的活動(dòng)；在活動(dòng)中懂禮貌講文明，待人熱情大方；到活動(dòng)地點(diǎn)，同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開(kāi)崗位。感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9活動(dòng)目的：“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做有道德的學(xué)生”班會(huì)時(shí)間：xx年11月24日班會(huì)過(guò)程：(主持人a)沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖。(主持人b)沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。(主持人a)沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。(主持人b)沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。(主持人a)我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。(主持人b)從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。(主持人a)的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切下面我宣布：四3班“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(一)感恩節(jié)提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。(掌聲歡迎)(二)感恩父母平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?問(wèn)答題下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的`事。歌曲《隱形的翅膀》(三)感恩老師當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給了我們同樣的愛(ài)。(主持人a)大家說(shuō)說(shuō)，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)(主持人b)老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!(詩(shī)朗誦：《老師，謝謝您!》)(四)感恩班集體(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。(主持人a)聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。(主持人b)讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。邊看圖片邊介紹(五)感謝社會(huì)(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)把你的話寫(xiě)在愛(ài)心卡上。(主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè)，(主持人b)感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)我們的人!(主持人a)感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!手語(yǔ)歌曲《感恩的心》(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好!“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10一、指導(dǎo)思想通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。二、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂(lè)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。四、活動(dòng)部署做好一次國(guó)旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。（閔雪琴）出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的`氛圍。班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)（11月xx日）。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。（大、中隊(duì)輔導(dǎo)員）在校園內(nèi)外做一件感恩的事。一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文（請(qǐng)于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處）。每班評(píng)選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月xx日）感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案111. 活動(dòng)主題: 感恩不止，成長(zhǎng)有你2. 活動(dòng)名稱:小班: 愛(ài)在家庭愛(ài)自己，愛(ài)親人中班: 愛(ài)在身邊愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)同伴大班: 心懷感恩愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活3. 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月23日4. 活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園5. 具體安排:教師篇:1. 初早上國(guó)旗下講話，演講《珍惜感恩》，向全校師生宣傳感恩節(jié)活動(dòng)，正式拉開(kāi)活動(dòng)序幕2. 教唱《家是我的》3. 講解《感恩節(jié)的由來(lái)》4. 開(kāi)設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站，班級(jí)網(wǎng)站各執(zhí)一責(zé)，整體主網(wǎng)頁(yè)由各信息員協(xié)作完成。幼兒篇:1. 推動(dòng)幼兒在家唱《家是我的39?！?由年級(jí)負(fù)責(zé))2. 畫(huà)出一幅描繪感恩父母的畫(huà)作。(由年級(jí)負(fù)責(zé))3. “小手相扶”活動(dòng)，幼兒手護(hù)手，為爸爸媽媽擦潤(rùn)膚霜。(由各班老師協(xié)助)4. 到養(yǎng)老院對(duì)老人表演，送上心里話。(由大班年級(jí)負(fù)責(zé))家長(zhǎng)篇:1. 教唱《家是我的》2. “愛(ài)的傳遞”活動(dòng)，家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶送給老師、父母，或張貼在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案12感恩節(jié)雖是一個(gè)洋節(jié)，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開(kāi)展心存感恩，從謝謝開(kāi)始十個(gè)一系列活動(dòng)。召開(kāi)一次心存感恩主題班隊(duì)會(huì)。以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。相互說(shuō)一聲謝謝。和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。唱一首感恩的歌曲?！陡卸鞯腵心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來(lái)，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)寫(xiě)一封感恩的信給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。7