【正文】 感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三部分：感恩主題電影展播（一）活動時間：20xx年xx月xx日。（二）活動地點：于當晚6：00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情（一）活動時間：20xx年xx月xx日。（二）活動地點：感恩樹前。（三）活動準備裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。感恩節(jié)主題活動策劃方案5感恩節(jié)即將來到，為了讓幼兒從小學會關愛，學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人，學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的`傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結合本月的教學計劃，我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動，讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……一、活動名稱：愛心之旅走進敬老院二、活動地點：敬老院三、活動時間：20__年11月22日（感恩節(jié)）四、活動準備：提前聯(lián)系好敬老院，與負責人溝通好取得信任與配合；與家長溝通好，讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。幼兒自制的愛心卡片。準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。園方準備園車一臺安全準備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。五、活動流程：9：00前準備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責任。坐車到達目的地。整隊再次交待規(guī)則和流程。參觀敬老院與老人交流、親近老人。為老人送愛心禮物、愛心卡。為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。給老人送祝福。與老人共同合影留念。坐車返回幼兒園。感恩節(jié)主題活動策劃方案6活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的`是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。活動的目的及好處：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園一、活動主辦單位：x二、活動參與對象：全校師生三、活動地點：x四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動五、活動目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。六、活動時間：20xx年11月22日中午七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y束前，我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。八、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選取，活動人員安排?；顒硬牧掀骶卟少彽葴蕚涔ぷ?，活動注意事項及環(huán)境問題思考，活動費預算，實地考察?；顒尤藛T安排：活動總負責人2人?；顒訄龅刎撠熑藛T。橫幅1人負責。海報宣傳組負責。材料準備4人?，F(xiàn)場布置準備工作人員10人。安排現(xiàn)場秩序維護人員。簽到人員。應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)。折花培訓指導人員。后勤負責人員。攝影負責人員.內部每個成員參與活動。每個小組負責人做好各自工作。活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，活動經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園活動正式實施11月22日，中午志愿者在綜合樓門口集合活動資料：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，好處2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題：天氣狀況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。十、活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。十一、活動結束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具十二、活動總結：活動結束后總結報告注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充感恩節(jié)主題活動策劃方案7一、活動主題：(happy thanksgiving day)！感謝你，真相成長)二、感謝宣言:小班愛自己，愛家人。中班愛自己，愛家人，愛同伴。大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。三、活動目標:讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情，無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷，都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝。四、活動時間:11月第四周四(11月26日)下午3點。五、活動安排:感謝周:a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。b、本周離園時，播放與感謝節(jié)相關的英語歌曲，如感謝節(jié)相關的英語歌曲c、感謝行動六、當日活動流程：從早上開始抱日日子，和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂！孩子之間擁抱著。下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。家長直接進入教室，幼兒坐著歡迎家長到來，家長陪幼兒坐著，讀出自己班級的感恩宣言。教師歡迎家長?；顒诱介_始吃水果、點心。親子游戲。手工制作。結束語言，拍照紀念。教師表演感謝有你感謝歡送家長。感恩節(jié)主題活動策劃方案8一、活動主題：“共懷感恩心，同是一家人”二、活動對象：X全體師生三、活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，我們要感謝父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月25日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。四、活動目的及意義：本次活動在于能讓本校全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。五、活動組織：xxx六、活動時間：20xx年11月25日七、活動地點：xxx八、活動流程：(一)活動前準備：利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲收集等；購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。購買條幅，用于感恩寄語征集和簽名活動；校園環(huán)境布置：條幅、海報、宣傳單等；干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性；制定詳細的活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。(二)活動安排：讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上，創(chuàng)造一種獨特的校園環(huán)境；在校園內舉行大型簽名活動，以記錄同學們的感恩心情；舉行對老師同學朋友的39。感恩活動，即將感恩落實到實際中，對自己想感謝的人說聲：“謝謝”，或以其他方式感謝他們；活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。九、活動要求：每位工作成員都必須懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次的活動；在活動中懂禮貌講文明，待人熱情大方；到活動地點，同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。感恩節(jié)主題活動策劃方案9活動目的：“學會感恩，學會奉獻，做有道德的學生”班會時間：xx年11月24日班會過程：(主持人a)沒有陽光，就沒有溫暖。(主持人b)沒有水源，就沒有生命。(主持人a)沒有父母，就沒有我們。(主持人b)沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。(主持人a)的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!(一)感恩節(jié)提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?現(xiàn)在我們請詳細談談感恩節(jié)的來源。(掌聲歡迎)(二)感恩父母平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?問答題下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的`事。歌曲《隱形的翅膀》(三)感恩老師當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。(主持人a)大家說說，老師平時怎么關心我們的?(學生自由發(fā)言)(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)(四)感恩班集體(主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。(主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。邊看圖片邊介紹(五)感謝社會(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)把你的話寫在愛心卡上。(主持人a)學會感恩能使人快樂，(主持人b)感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!(主持人a)感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!手語歌曲《感恩的心》(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!感恩節(jié)主題活動策劃方案10一、指導思想通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質。二、活動主題：學會感恩擁抱快樂三、活動時間：20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。四、活動部署做好一次國旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的`氛圍。班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質。11月xx日，學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。開展一次周隊日展示活動（11月xx日）。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）在校園內外做一件感恩的事。一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處）。每班評選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）總結表彰獲獎征文學生與感恩之星（12月xx日）感恩節(jié)主題活動策劃方案111. 活動主題: 感恩不止，成長有你2. 活動名稱:小班: 愛在家庭愛自己，愛親人中班: 愛在身邊愛自己，愛親人，愛同伴大班: 心懷感恩愛自己，愛親人，愛同伴，愛生活3. 活動時間: 20xx年11月23日4. 活動地點: 幼兒園5. 具體安排:教師篇:1. 初早上國旗下講話，演講《珍惜感恩》，向全校師生宣傳感恩節(jié)活動，正式拉開活動序幕2. 教唱《家是我的》3. 講解《感恩節(jié)的由來》4. 開設感恩節(jié)主題網(wǎng)站，班級網(wǎng)站各執(zhí)一責，整體主網(wǎng)頁由各信息員協(xié)作完成。幼兒篇:1. 推動幼兒在家唱《家是我的39?！?由年級負責)2. 畫出一幅描繪感恩父母的畫作。(由年級負責)3. “小手相扶”活動，幼兒手護手，為爸爸媽媽擦潤膚霜。(由各班老師協(xié)助)4. 到養(yǎng)老院對老人表演，送上心里話。(由大班年級負責)家長篇:1. 教唱《家是我的》2. “愛的傳遞”活動，家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶送給老師、父母，或張貼在幼兒園的愛心墻、海報上感恩節(jié)主題活動策劃方案12感恩節(jié)雖是一個洋節(jié)，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有滴水之恩，當涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此，學校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展心存感恩，從謝謝開始十個一系列活動。召開一次心存感恩主題班隊會。以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。相互說一聲謝謝。和家人、老師、同學、朋友見面說一句謝謝的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。唱一首感恩的歌曲?！陡卸鞯腵心》已經(jīng)通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)寫一封感恩的信給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。撰寫一句(段)感恩箴言。自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。7