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正文內(nèi)容

村學習發(fā)展觀分析檢查階段總結-資料下載頁

2025-10-16 10:28本頁面
  

【正文】 間可以解決的;哪些是難度較大,需要較長時間才有可能解決的。對需要完善的制度,要明確哪些是要廢除的,哪些是需要修改完善的,哪些是需要研究制定的。對領導班子自身建設,要明確思想、作風和能力建設方面的新要求,提出整改落實措施。在認真梳理的基礎上,要提出整改落實的具體措施和工作目標,對學習實踐活動期間可以解決的問題,要提出明確的具體步驟;對未來一段時間才能解決的問題,要列出大體的時間表;對需要較長時間才能解決的問題,要明確努力方向,理清工作思路。要明確整改落實責任,把整改的各個問題、各項制度分解到分管領導和分管部門,把責任落實到具體人員。對于涉及面較廣的問題和制度,要明確牽頭單位和責任人,同時也要明確相關協(xié)助單位和責任人。整改落實方案要采取適當方式向黨員、群眾公布。各科室、基層所的整改落實方案公布前,要上報局學習實踐活動領導小組辦公室備案。(三)必須堅持集中力量辦大事,在解決突出問題上下功夫更多精彩范文點擊主頁搜索學習實踐活動開展以來,局黨組堅持邊學邊改,邊議邊改,已經(jīng)取得明顯成效。但我們要看到,畢竟學習實踐活動開展的時間還不長,解決的問題還只是初步的,還需要繼續(xù)加大力度。要根據(jù)整改落實方案,立足工作實際,進一步明確工作思路、工作方向、工作方法,集中力量解決一批通過努力能夠解決的突出問題。在解決問題的過程中,一要防止面面俱到,抓不住重點。要把握主要矛盾和矛盾的主要方面,突出重點問題,采取有力措施,集中時間和力量加以解決,以重點問題的解決,帶動其他問題的解決,達到事半功倍的效果。二要防止單兵突進,顧此失彼。要做好結合的,堅持大小結合、遠近結合,做到統(tǒng)籌安排,整體推進。要注意基礎性的整改,從顯眼的問題改起,從難度小的問題改起,從自身建設方面改起。同時,又要著眼長遠,對一些量大、面寬、難度大、見效慢、周期長的整改任務,要認真謀劃,循序漸進,不斷突破;對于涉及多個部門、單位的問題,要加強溝通協(xié)調(diào),上下互動,左右聯(lián)動,形成合力。三要防止急功近利、好高騖遠,搞形式主義、短期行為和形象工程,提不切實際的口號,追求場面上的轟轟烈烈。要堅持從實際出發(fā),充分考慮問題的輕重緩急和難易程度,既考慮必要性,又考慮可行性,對迫切需要解決、經(jīng)過努力能夠解決的突出問題,要集中時間和精力整改;對暫時無法解決的問題,要明確解決的思路和方法;對長期得不到解決的問題,要從最薄弱的環(huán)節(jié)入手,提出階段性整改措施。集中學習實踐活動只有半年時間,不可能解決分析檢查出來的所有問題,因此,在解決問題上要堅持實事求是,盡力而為、量力而行,既要積極主動、奮發(fā)有為,9更多精彩范文點擊主頁搜索又要立足現(xiàn)實、務求實效。(四)必須堅持打基礎,管長遠,在創(chuàng)新體制機制上下功夫要在前一階段調(diào)研和深入查找問題的基礎上,積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設,努力解決制度缺失和破解體制障礙等突出問題,逐步形成保障和促進全局科學發(fā)展的體制機制。要認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度,對不適應發(fā)展形勢、阻礙科學發(fā)展的制度規(guī)定要及時廢止,對一些總體較好、局部內(nèi)容不適應科學發(fā)展的制度規(guī)定要進行修改完善,對當前迫切需要而且實踐基礎又比較好的制度要組織力量抓緊建立。在建立健全體制機制的工作中要堅持“四個有機統(tǒng)一”:一是要把完善制度與調(diào)查研究、解決問題有機統(tǒng)一起來。充分利用好前兩個階段的成果,把調(diào)查研究的成果、解決問題的方法和經(jīng)驗以制度的形式固定下來,并不斷加以完善。二是要在完善制度中把現(xiàn)實性與前瞻性、繼承性與創(chuàng)新性、系統(tǒng)性與操作性有機統(tǒng)一起來。在保持現(xiàn)有制度的連續(xù)性、穩(wěn)定性的同時,該廢止的要廢止,該調(diào)整完善的要調(diào)整完善,并結合科學發(fā)展的新要求大膽進行制度創(chuàng)新。三是要把完善制度的時間要求與質(zhì)量要求統(tǒng)一起來。完善制度、創(chuàng)新制度既要積極又要穩(wěn)妥,防止為追求制度成果而忽視深入調(diào)研、反復論證。重大制度的出臺,一定要經(jīng)過必要的程序。四是要把制定制度與執(zhí)行制度有機統(tǒng)一起來。在制定制度時充分考慮其可行性,確保制度務實管用。更多精彩范文點擊主頁搜索(五)必須堅持發(fā)揚民主,在組織好學習實踐活動滿意度測評上下功夫搞好滿意度測評,一要明確重點,突出主題。主要測評對解決本部門本單位影響和制約科學發(fā)展突出問題的滿意度,對開展學習實踐活動情況的滿意度。二要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍,既體現(xiàn)代表性,又規(guī)模適中。不同專業(yè)、不同類型、不同崗位、不同層次的干部群眾,對問題的思考角度、認識深度、關注重點不盡相同,把他們的意見綜合在一起,就可以形成比較全面、客觀、正確的認識,保證測評結果真實可靠。測評結果要以適當方式向群眾公布。根據(jù)測評情況,進一步完善整改落實措施,確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。四、加強領導,精心組織,確保整改落實工作取得實效整改落實階段,領導班子和領導干部要進一步加強組織領導,集中精力、集中時間,切實落實各項整改措施,確保整改落實達到預期的效果。(一)進一步落實領導責任。黨組成員將按照分工分片督促指導各部門各單位解決問題和完善制度。各級黨組織主要負責同志要切實履行第一責任人的職責,投入足夠精力抓整改,班子其他成員要結合分工認真抓好各自管轄范圍內(nèi)的整改落實工作。學習實踐活動領導小組辦公室要加強工作指導,掌握工作進展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,認真研究解決,保證整改落實階段工作健康開展。要嚴格執(zhí)行整改責任人制度、整改承諾制度、整改情況定期通報制度、整改臺賬登記與銷號制11更多精彩范文點擊主頁搜索度、整改時間進度限期制度等“五項責任制度”。(二)進一步擴大群眾參與。人民群眾得實惠是學習實踐活動的重要目標,人民群眾滿意是學習實踐活動的檢驗標準。要遵循群眾意愿抓整改,吸取群眾智慧抓整改,凝聚群眾力量抓整改,真正通過整改切實打造群眾滿意工程。整改工作全程向群眾公開,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督,增強解決問題、完善制度工作的透明度和群眾公認度。要創(chuàng)新服務群眾、凝聚群眾的載體。各部門各單位要圍繞服務基層和促進科學發(fā)展,組織開展多層次、多種形式的惠民活動,下大力解決群眾的切身利益問題,為群眾辦1—2件看得見、摸得著、促進科學發(fā)展的實事。學習實踐活動基本結束時,要組織好群眾滿意度測評,做到學習實踐活動效果由群眾檢驗、由群眾評判。(三)進一步加強指導檢查。局黨組派出的指導檢查組要把握好整改落實階段各個環(huán)節(jié)的工作要求,認真履行職責,切實發(fā)揮好指導檢查作用。對整改方案不實、措施不力、效果不明顯的,要及時予以糾正,并向局學習實踐活動領導小組辦公室反映。同時,注意總結和推廣好的作法,用以指導和推動面上工作的開展。(四)進一步強化輿論宣傳。要繼續(xù)堅持正確的輿論導向,充分運用各自載體,發(fā)揮特色,及時宣傳我局學習實踐活動整改落實進展情況、成功經(jīng)驗、生動典型和實際效果,尤其要大力宣傳學習實踐活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,充分展示廣大黨員干部的良好精神風貌,使人民群眾真正感受到學習實踐活動帶來的新變化新氣象。(五)進一步搞好統(tǒng)籌兼顧?,F(xiàn)在正值年初,各部門各單位工作頭12更多精彩范文點擊主頁搜索緒多,任務重。越是在這種情況下,越是要善于統(tǒng)籌兼顧,合理安排工作,把開展好學習實踐活動與做好當前各項工作結合起來,與總結今年工作、謀劃明年工作結合起來,與妥善做好關心群眾生產(chǎn)生活的工作結合起來,切實做到兩不誤、兩促進。要認真做好走訪慰問群眾特別是下崗職工、特困戶、受災群眾等工作,積極幫助他們解決好生產(chǎn)生活中的困難和問題。要認真落實安全生產(chǎn)責任制,堅決防范和遏制各類重大安全事故的發(fā)生,加強社會治安綜合治理,認真排查和解決社會矛盾和糾紛,維護社會大局穩(wěn)定,確保人民群眾過一個歡樂祥和平安的春節(jié)。
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