【正文】 ，學(xué)習(xí)成效也提高了。那么，以班級(jí)的發(fā)展促進(jìn)院內(nèi)的發(fā)展，無(wú)形之中，我院學(xué)生黨支部已成為班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)步與個(gè)人成長(zhǎng)成才的核心力量?！眲?chuàng)新模式：深化學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育。伴隨著學(xué)生黨員隊(duì)伍及入黨積極分子隊(duì)伍的擴(kuò)大，學(xué)校不斷創(chuàng)新學(xué)生黨建工作模式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員和入黨積極分子的教育培訓(xùn)。學(xué)校創(chuàng)立了“兩級(jí)建校、分層培訓(xùn)”的層級(jí)制培訓(xùn)模式，分階段開(kāi)設(shè)全校范圍內(nèi)的“入黨積極分子培訓(xùn)班”、“黨員骨干培訓(xùn)班”等等。各個(gè)二級(jí)學(xué)院，也從本院的實(shí)際情況出發(fā)單獨(dú)或和其他院系合辦適合本院特色的入黨積極分子培訓(xùn)班。就我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院而言，每年11月份，就獨(dú)立開(kāi)辦入黨積極分子培訓(xùn)班，即業(yè)余黨校，邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)為同學(xué)們講授黨課，緊扣時(shí)代主題，圍繞學(xué)生需求，開(kāi)展有影響、有效果的主題教育，無(wú)形之中增強(qiáng)了黨課學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。許多同學(xué)通過(guò)黨校、專(zhuān)題報(bào)告以及黨的系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)，明確了人生目標(biāo)和理想信念，增強(qiáng)了對(duì)黨組織的熱愛(ài)，也增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家和民族的使命感和責(zé)任感。大大提高了黨組織在大學(xué)生群體中的凝聚力和吸引力。黨員引領(lǐng)：盡展“先鋒模范”風(fēng)采。為充分發(fā)揮學(xué)生黨員的成才表率作用，我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委以及學(xué)工辦，在日常工作中注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，堅(jiān)持以身邊的榜樣來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，潤(rùn)物無(wú)聲地把加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育、誠(chéng)信教育和專(zhuān)業(yè)教育融入校園生活的點(diǎn)滴之中，不斷創(chuàng)新學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的途徑和方法。如今，在總結(jié)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)成果的基礎(chǔ)上，學(xué)校正在緊鑼密鼓地開(kāi)展青山湖畔黨旗紅，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”的“五帶頭”成為學(xué)生黨員新的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我院學(xué)工辦也在積極努力的試圖通過(guò)此次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，樹(shù)立的一批先進(jìn)學(xué)生基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，也使他們走上舞臺(tái)，用報(bào)告會(huì)、事跡展示等多種形式影響校園內(nèi)外越來(lái)越多的人。（三）以良好學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展工作 制定學(xué)風(fēng)管理規(guī)定，建立良好和諧的學(xué)習(xí)氛圍。為了維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,督促學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我院根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生工作實(shí)際，特制定了嚴(yán)格的考勤制度、請(qǐng)假制度、宿舍管理制度、學(xué)風(fēng)評(píng)比制度以及嚴(yán)明的考試紀(jì)律制度。并且對(duì)違反校紀(jì)、院紀(jì)、以及院內(nèi)相關(guān)管理制度的學(xué)生，給予警告等相關(guān)處分。定期開(kāi)展“學(xué)風(fēng)整頓”，學(xué)院學(xué)風(fēng)大有改善。我院下設(shè)的專(zhuān)業(yè)均為非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力要求高，由于學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的比率高，一部分學(xué)生放松了理論學(xué)習(xí)，針對(duì)此現(xiàn)象，學(xué)院在2010年共對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了三次“整頓學(xué)風(fēng)”活動(dòng)?；顒?dòng)由學(xué)工辦和教學(xué)辦共同組織，班主任在各班牽頭實(shí)施。經(jīng)過(guò)整頓，學(xué)院查處了張府濤、馬京偉等三名長(zhǎng)期曠課的學(xué)生，并給予了懲處，并以此為契機(jī)，在學(xué)生中開(kāi)展警示教育，學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯得到改善。為了達(dá)到創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)機(jī)制，學(xué)院組成了由院黨總支書(shū)記、副書(shū)記牽頭，輔導(dǎo)員參加的學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常深入班級(jí)、課堂、宿舍，以抓基礎(chǔ)學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)習(xí)為龍頭，到第一線(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。每學(xué)期末考前召開(kāi)班主任會(huì)議，要求班主任對(duì)各班加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,進(jìn)行考前動(dòng)員。本學(xué)期以來(lái)，我們也加大了院監(jiān)察委員會(huì)的查課查操力度，每隔兩周，會(huì)將曠課達(dá)到一定次數(shù)的學(xué)生，白榜予以公布，在同學(xué)當(dāng)中起到了良好的警示和威懾作用，這對(duì)我院形成良好的學(xué)風(fēng)，無(wú)疑起到了至關(guān)重要的作用。以暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為核心，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。根據(jù)我院所設(shè)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，結(jié)合自身實(shí)際，在夯實(shí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)院著力構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)體系，通過(guò)課堂理論教學(xué)創(chuàng)新、課余學(xué)術(shù)科研活動(dòng)、課后分散社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及假期集中專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的系統(tǒng)實(shí)踐，學(xué)院逐步形成了以就業(yè)為導(dǎo)向，以理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)改革為突破口，以社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽為主要載體的大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。該體系以新生入學(xué)教育的生涯規(guī)劃教育為起點(diǎn)，開(kāi)展“每日一講”、“每月必讀”，以課程論文、課外學(xué)術(shù)科研實(shí)踐、假期社會(huì)調(diào)查、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽活動(dòng)，以及專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文撰寫(xiě)等為重點(diǎn)環(huán)節(jié)，進(jìn)行突破。學(xué)工辦又依此體系出臺(tái)了《經(jīng)管學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的試行方案》。我院在所有班級(jí)開(kāi)展“每日一講”和“每月必讀”，盡管在起步階段，但已有了良好的開(kāi)始，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升不失為一項(xiàng)建設(shè)性活動(dòng)。我院歷來(lái)重視社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作組織有力，成果頗豐。2010年“關(guān)于我院學(xué)生思想文明狀況的社會(huì)調(diào)查”暑期專(zhuān)調(diào)隊(duì)被評(píng)為湖北師范學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)，“關(guān)于黃石市中小企業(yè)自主創(chuàng)新?tīng)顩r的調(diào)查”暑期專(zhuān)調(diào)隊(duì)被評(píng)為2010年湖北省大中專(zhuān)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)，其中有楊大斌、陳登等11名學(xué)生被評(píng)為暑期社會(huì)調(diào)查和積極分子，共有梅賢謀、周梅平等9名學(xué)生的個(gè)人調(diào)查成果被評(píng)為2010校優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐成果。（四）以常規(guī)教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為規(guī)范完善制度建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理工作的規(guī)范化、制度化。要更好地提高工作效率，必須轉(zhuǎn)變觀(guān)念，強(qiáng)化制度建設(shè)，以制度管理育人，使學(xué)生工作做到有章可循，不斷提高工作的規(guī)范化程度。除了依照已制定的各項(xiàng)規(guī)章制度外，學(xué)院制定了《經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院班主任考核及評(píng)優(yōu)管理辦法》、《監(jiān)察委員會(huì)查課制度》、《學(xué)生突出事件應(yīng)急預(yù)警制度》等管理制度，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理工作的規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，建立預(yù)警機(jī)制，預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。在學(xué)年初，我院學(xué)工辦就召開(kāi)班主任會(huì)議，就學(xué)生工作重心問(wèn)題進(jìn)行了討論，把學(xué)院的安全穩(wěn)定放在工作的第一位。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理，我院學(xué)工辦出臺(tái)了《經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件預(yù)警制度》，對(duì)突發(fā)事件的界定、應(yīng)急處理程序、組織與領(lǐng)導(dǎo)以及責(zé)任分工做了詳細(xì)的說(shuō)明，并組織了全院學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和班主任經(jīng)常定期深入學(xué)生宿舍了解情況，以便有問(wèn)題及時(shí)解決。在甲流防防控工作中，我院工作部署到位，措施得力，信息摸底及時(shí)準(zhǔn)確，防控效果理想。做好學(xué)生的心理健康教育工作。我院學(xué)生工作組非常重視學(xué)生的管理和教育工作，院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入了解學(xué)生，強(qiáng)化管理，實(shí)行輔導(dǎo)員責(zé)任制和學(xué)生黨員責(zé)任制。通過(guò)個(gè)別談心、座談、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，加強(qiáng)對(duì)我院學(xué)生的了解，增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)工辦還經(jīng)常組織學(xué)生工作組不定期到學(xué)生宿舍了解情況，通過(guò)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、黨員和個(gè)別訪(fǎng)談以及留言薄、交流會(huì)等多渠道、多途徑，增加與學(xué)生交流溝通的機(jī)會(huì)，了解學(xué)生和班級(jí)的基本情況。我院學(xué)生工作組還與學(xué)校心理咨詢(xún)中心相聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的關(guān)注，并建立特殊學(xué)生心理檔案加以管理。此外，我們還專(zhuān)門(mén)成立了心理咨詢(xún)室，地點(diǎn)在21A116，配置了沙發(fā)和桌椅，為心理出現(xiàn)狀況或波動(dòng)較大的學(xué)生提供一個(gè)溫馨的咨詢(xún)場(chǎng)所，讓他們能夠敞開(kāi)心扉，為他們排憂(yōu)解難。12月份，在學(xué)校對(duì)10級(jí)新生進(jìn)行網(wǎng)上心理普查之后，我院副書(shū)記、輔導(dǎo)員與10級(jí)新生班主任又對(duì)普查結(jié)果出現(xiàn)問(wèn)題的39名學(xué)生，進(jìn)行了一對(duì)一的談話(huà)，避免他們出現(xiàn)心理波動(dòng)，了解他們最新的心理狀況，以便更全面地開(kāi)展工作。（五）以就業(yè)為導(dǎo)向，狠抓畢業(yè)生的各項(xiàng)工作就業(yè)工作一直是學(xué)院學(xué)生工作的重心，如何幫助和引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)，使畢業(yè)生充分就業(yè)，是我們一直思考的問(wèn)題。我院學(xué)工辦積極探索推進(jìn)畢業(yè)生工作有效措施，做了大量的工作。建立就業(yè)保障體系。（1）制度保障。針對(duì)專(zhuān)業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)院制定了一系列促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的政策和制度，如《畢業(yè)生就業(yè)工作管理辦法》、《畢業(yè)生就業(yè)工作內(nèi)部考核評(píng)分細(xì)則》、《加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作系列制度》、《就業(yè)工作學(xué)習(xí)研究制度》等，提供了較好的制度保障。（2）人員保障。成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書(shū)和畢業(yè)班班主任為組員的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)我院畢業(yè)生就業(yè)工作。同時(shí)，學(xué)院要求所有教師，尤其是班主任老師、任課教師和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師都要盡可能地為畢業(yè)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫扶。（3）經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)院對(duì)畢業(yè)就業(yè)工作的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，經(jīng)費(fèi)使用和報(bào)銷(xiāo)都做了明確的要求，很好的為就業(yè)工作提供了經(jīng)費(fèi)的保障。積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生就業(yè)找路子，求良方。我院建立了完備的用人信息庫(kù)，一方面將黃石文化傳媒有限公司、黃石珍珠果米酒食品飲料有限公司等多家企業(yè)的相關(guān)信息繪制成較為詳細(xì)的數(shù)據(jù)庫(kù)，定期進(jìn)行更新，以便為即將就業(yè)的學(xué)生提供相關(guān)的企業(yè)信息，另一方面隨時(shí)與企業(yè)保持聯(lián)系，將收集到的企業(yè)招聘信息及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，促進(jìn)更多的同學(xué)走進(jìn)企業(yè)，緩解就業(yè)難問(wèn)題。學(xué)院多次召開(kāi)會(huì)議，要求所有教師參與到就業(yè)工作中來(lái)，教師都要積極聯(lián)系用人單位，學(xué)院涌現(xiàn)出了一批就業(yè)工作積極的先進(jìn)個(gè)人，如聶亞珍、常婕老師。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo) 為了使即將畢業(yè)的學(xué)生更系統(tǒng)的了解就業(yè)相關(guān)信息、程序、技巧和政策等內(nèi)容，在今年，我院針對(duì)具體情況，開(kāi)展了一系列針對(duì)性的專(zhuān)題講座，先后有我院黨總支書(shū)記李濤老師、市工商局公務(wù)員李柳瓊女士、武漢理工大學(xué)賀尊博士、就業(yè)指導(dǎo)中心陳卓老師的各種講座，覆蓋了就業(yè)政策、就業(yè)流程、就業(yè)技巧、考研、公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流、求職安全等方面內(nèi)容，通過(guò)這些講座，解決了畢業(yè)生關(guān)于就業(yè)或創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的諸多疑問(wèn)，合理進(jìn)行定位，堅(jiān)定了他們?nèi)谌肷鐣?huì)的信心，為更好的進(jìn)入社會(huì)融入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，多渠道促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。學(xué)生創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要手段，也是我院的優(yōu)勢(shì)和特色所在，創(chuàng)業(yè)對(duì)學(xué)生要求很高，需要多方面的知識(shí)儲(chǔ)備，如資金籌集、創(chuàng)業(yè)政策、市場(chǎng)調(diào)研、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面?？紤]到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題，我們認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育的必要性與緊迫性，為此，我們開(kāi)展了一系列創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)與培訓(xùn)工作。首先，組織有創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師及校外創(chuàng)業(yè)成功人士對(duì)同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的講解，如葛子明老師的“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”指導(dǎo)講座，石康的“創(chuàng)業(yè)可能遇到的問(wèn)題及風(fēng)險(xiǎn)分析”等。使學(xué)生加深對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)清市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，了解相關(guān)政策，提高了創(chuàng)業(yè)熱情。其次，積極組織和動(dòng)員學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng)業(yè)大賽，如團(tuán)省委的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽，并安排專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力，我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果斐然：出現(xiàn)了畢業(yè)生戴中林、柯東豪、江一舟、黃太勝、江大龍等一批創(chuàng)業(yè)典型，創(chuàng)業(yè)共涉及到網(wǎng)站建設(shè)、實(shí)業(yè)銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)印刷等各個(gè)領(lǐng)域。分類(lèi)指導(dǎo)，整體推進(jìn)，就業(yè)工作成績(jī)可喜。2010年我院本科畢業(yè)生中，共有經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，共有畢業(yè)生184人，截至目前為止，我院2010屆畢業(yè)生總體就業(yè)形勢(shì)良好，部分學(xué)生已成功簽約中鐵十九局集團(tuán)有限公司、沈陽(yáng)市國(guó)家稅務(wù)局、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行湖北省分行等單位，%。在2010屆畢業(yè)生中，我院研究生錄取人數(shù)為17人，%，雖相較于其他院系并不突出，但針對(duì)我院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)而言已是一個(gè)歷史性的突破。六、特色與亮點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私心，議事制度規(guī)范，教職工凝聚力強(qiáng)。工作思路清晰、方向明確、創(chuàng)新突出。管理嚴(yán)格規(guī)范、制度完善、師生擁護(hù)、執(zhí)行力強(qiáng)、效果明顯。黨員模范作用突出，群眾扎實(shí)奮進(jìn)，形成你追我趕局面。科研突出，尤其橫向項(xiàng)目多，應(yīng)用性強(qiáng)。教學(xué)效果好，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，教學(xué)成果突出。學(xué)生工作以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，打造專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，服務(wù)就業(yè)為主。服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地方、服務(wù)企業(yè)，占領(lǐng)鄂東南制高點(diǎn)，形成良好合作關(guān)系。七、工作中的不足回顧一年來(lái)的工作，我院雖然取得了一些成績(jī)，但是但也存在諸多不足之處，有待加強(qiáng)和提高。思想不夠解放。特別是全體教師要認(rèn)清高校發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)清我院發(fā)展形勢(shì)，我們是嗷嗷待哺的充滿(mǎn)潛力的學(xué)院，必須勢(shì)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和主人翁意識(shí)，正確處理好短期利益和長(zhǎng)期發(fā)展之間的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)集體發(fā)展與個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的又好又快發(fā)展?？蒲兴截酱岣?。目前我院教師雖有相當(dāng)一批科研成果問(wèn)世，但總的看來(lái)，大項(xiàng)目、大成果、大獎(jiǎng)項(xiàng)還太少。社會(huì)服務(wù)的力度不夠。我院教師的知識(shí)和科研成果產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益太少，為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)范圍和層次有待進(jìn)一步拓展。辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。學(xué)校下?lián)芙?jīng)費(fèi)有限，自籌資金的能力不強(qiáng)，教學(xué)科研設(shè)施、辦學(xué)基礎(chǔ)條件與學(xué)院快速發(fā)展需要之間的矛盾依然十分突出。我院教職工的福利待遇較差，有待提高，教職工的文化生活需要豐富多彩?？偠灾?，在2009工作中，我院師生扎實(shí)肯干、開(kāi)拓創(chuàng)新、以飽滿(mǎn)的精神投入到各項(xiàng)工作中，取得了較好的成績(jī)，但是我們不應(yīng)沾沾自喜，要理性思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，要認(rèn)識(shí)到離我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃還有很大距離，還有很多艱巨的工作要做，我們只有艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新才能走的更遠(yuǎn)，為學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第五篇：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工作總結(jié)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工作總結(jié)根據(jù)校黨委、校行政工作要點(diǎn)的精神，結(jié)合我院實(shí)際，本期我院在黨的建設(shè)和行政工作方面做了大量工作，取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：（一）學(xué)校兩代會(huì)圓滿(mǎn)勝利召開(kāi)，學(xué)院黨政高度重視，我院代表積極參會(huì)，分組討論踴躍發(fā)言，同時(shí)廣泛收集學(xué)院老師的意見(jiàn)信息，醞釀多條提案為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。（二）認(rèn)真貫徹學(xué)校黨政要求，維護(hù)了學(xué)院的穩(wěn)定。本期以來(lái)，影響穩(wěn)定的因素依然較多，特別是H1N1流感的大面積出現(xiàn)以及金融危機(jī)影響下的畢業(yè)生就業(yè)難等問(wèn)題，都可能引發(fā)不穩(wěn)定事件發(fā)生。，將其作為本期工作的重點(diǎn)之一。值班中，領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮了表率作用，始終堅(jiān)守在第一線(xiàn)，全體行政干部和學(xué)生輔導(dǎo)員也積極參與，維護(hù)和保證了正常的教學(xué)工作和生活秩序?！熬S穩(wěn)”工作方面，一是認(rèn)真貫徹中央及學(xué)校關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列文件精神，二是開(kāi)展了大量深入細(xì)致的工作，特別是經(jīng)常深入到學(xué)生教室和寢室，利用課堂和寢室等場(chǎng)所，正確引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地維護(hù)穩(wěn)定。三是努力為畢業(yè)生創(chuàng)造條件，提高就業(yè)率以及關(guān)愛(ài)貧困生等，收到了明顯效果。、資料室、實(shí)驗(yàn)室、MBA辦公室等辦公室的安全責(zé)任制度，簽訂了各辦公室負(fù)責(zé)人的安全責(zé)任書(shū)。隨時(shí)做好人走關(guān)燈關(guān)電及電腦空調(diào)用電的統(tǒng)一管理，為節(jié)能減排做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（三）全院動(dòng)員，共同參與，為申報(bào)MBA新增授權(quán)點(diǎn)做了大量工作，2009年5月正式獲批，學(xué)校把MBA教育中心掛在我院。在學(xué)院黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全院教職員工上下一心，共同努力，開(kāi)展