教學能手教學聯(lián)誼活動新聞稿-資料下載頁
2025-10-16 10:05本頁面
【正文】 暖的陽光》，生動地描繪了宿舍這個小家庭的歡樂生活；鍋碗瓢盆齊上陣，《搞笑三句半》嗨翻全場，幽默詼諧地闡述了大學生活；受《中國好聲音》的影響，建院版好聲音也亮相舞臺；男聲合唱《十年》帶我們一起去追尋那段難以忘懷的青蔥歲月；小品《搞笑招聘會》帶我們體會了因小誤會而帶來的尷尬與笑話；更有《敬老院獻愛心》針砭現(xiàn)在過于泛濫的“愛心”。此外還有吉他彈唱《丁香花》女子合唱《相親相愛》瑜伽表演等。生動地表演引得大家笑聲連連，活動氣氛十分歡樂融洽。節(jié)目之后是互動游戲搶椅子，經過兩輪PK，最終冠軍得主榮獲精美禮品一份，同時也把活動推入了高潮。最后一個環(huán)節(jié)是交流互動，大一的學弟學妹積極好問，針對財務管理專業(yè)和 日常生活學習等方面提出問題，大二的學長學姐一一作答。活動結束，大家合影留念，此次團日活動完美落幕！此次的團日活動首先促進了兩班的文化交流，增進了兩班情感。今晚我們齊聚一堂，日后便親如一家；其次，幫助大一的學弟學妹對財務管理專業(yè)有了一個較為全面深刻的了解，便于其對以后的學習作出規(guī)劃；同時豐富了大家的課余生活，為大家的大學生活增添了濃墨重彩的一筆！此次的團日活動也寄托了我們美好的希冀，希望我們可以相攜在財務管理專業(yè)的道路上走得更遠！第五篇：教學能手活動總結劉集中心小學第三屆教學能手評選活動的總結根據縣教育局文件精神，結合有關通知的具體要求，在全鎮(zhèn)中小學教師的共同努力和積極參與下，我校中小學教師業(yè)務競賽暨教學能手評選活動已圓滿結束?，F(xiàn)將本次活動開展情況總結匯報如下： 一、健全工作組織，激發(fā)教師參與熱情。接文件通知后，我校高度重視，決定把教師教學業(yè)務競賽和“教學能手”評選活動作為一項重要工作來抓。成立了領導小組和業(yè)務培訓小組，負責有關培訓工作，并進行廣泛宣傳，激勵廣大教師積極參與教研和新課改，以此為契機提高全體教師的業(yè)務素質。新學年開學后，中心學校召開專門會議，制訂了校級“教學能手”評選方案，分步組織實施。二、加強業(yè)務培訓，提高教師教學技能。我鎮(zhèn)以中心學校為單位，堅持先訓后賽的原則，要求全體教師必須在賽前參加業(yè)務培訓，全體中小學教師參加了由縣教師進修學校組織的集中培訓。集中培訓以后，劉集中心小學以輔導區(qū)為單位，進行校本培訓，重點對教師的教學基本功進行培訓。各校真抓實干，教師積極參與。此項活動對全鎮(zhèn)教師教學基本功的提高起到了積極重要的作用。三、規(guī)范競賽程序，確保活動富有成效。在集中培訓和校本培訓的基礎上,我校嚴格按縣級“教學能手”的評選步驟和要求開展競賽。第一步：分校預賽。各校在全員培訓的基礎上組織預賽，小學分輔導區(qū)進行，第二步：集中評選。中小學各為一個評選小組。每位參賽者寫一篇教學設計、上一堂研究課、進行一次教學經驗演講及答辯。第三步：綜合評價，確定候選人。在集中評選的基礎上，進行量化評價，按綜合得分高低，分學科確定校級“教學能手”候選人。第四步：進行公示，推薦縣級“教學能手”評選人選。確定校級“教學能手”的候選人后，中心學校在醒目位置公示一周，在無異議的前提下，確定了15名校級“教學能手”。在此基礎上再進一步進行評選，評出5名教師推薦參加縣級“教學能手”評選。本次活動的開展，雖然經歷時間長、工作任務重,而且投入了大量的人力、財力和物力，但是，整個活動準備充分，內容充實，操作規(guī)范，過程公平、公開、公正，結果嚴肅合理，教師熱情高漲。這對于增強我鎮(zhèn)廣大教師的學習和教研意識、提高全體教師的業(yè)務素質、推進我鎮(zhèn)教育教學的發(fā)展，起到了非常重要的作用。
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