教學(xué)能手教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)新聞稿-資料下載頁(yè)
2024-10-25 10:05本頁(yè)面
【正文】 暖的陽(yáng)光》，生動(dòng)地描繪了宿舍這個(gè)小家庭的歡樂(lè)生活；鍋碗瓢盆齊上陣，《搞笑三句半》嗨翻全場(chǎng)，幽默詼諧地闡述了大學(xué)生活；受《中國(guó)好聲音》的影響，建院版好聲音也亮相舞臺(tái)；男聲合唱《十年》帶我們一起去追尋那段難以忘懷的青蔥歲月；小品《搞笑招聘會(huì)》帶我們體會(huì)了因小誤會(huì)而帶來(lái)的尷尬與笑話；更有《敬老院獻(xiàn)愛(ài)心》針砭現(xiàn)在過(guò)于泛濫的“愛(ài)心”。此外還有吉他彈唱《丁香花》女子合唱《相親相愛(ài)》瑜伽表演等。生動(dòng)地表演引得大家笑聲連連，活動(dòng)氣氛十分歡樂(lè)融洽。節(jié)目之后是互動(dòng)游戲搶椅子，經(jīng)過(guò)兩輪PK，最終冠軍得主榮獲精美禮品一份，同時(shí)也把活動(dòng)推入了高潮。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是交流互動(dòng)，大一的學(xué)弟學(xué)妹積極好問(wèn)，針對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)和 日常生活學(xué)習(xí)等方面提出問(wèn)題，大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一一作答?；顒?dòng)結(jié)束，大家合影留念，此次團(tuán)日活動(dòng)完美落幕！此次的團(tuán)日活動(dòng)首先促進(jìn)了兩班的文化交流，增進(jìn)了兩班情感。今晚我們齊聚一堂，日后便親如一家；其次，幫助大一的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)有了一個(gè)較為全面深刻的了解，便于其對(duì)以后的學(xué)習(xí)作出規(guī)劃；同時(shí)豐富了大家的課余生活，為大家的大學(xué)生活增添了濃墨重彩的一筆！此次的團(tuán)日活動(dòng)也寄托了我們美好的希冀，希望我們可以相攜在財(cái)務(wù)管理專業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)！第五篇：教學(xué)能手活動(dòng)總結(jié)劉集中心小學(xué)第三屆教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)的總結(jié)根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合有關(guān)通知的具體要求，在全鎮(zhèn)中小學(xué)教師的共同努力和積極參與下，我校中小學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)已圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下： 一、健全工作組織，激發(fā)教師參與熱情。接文件通知后，我校高度重視，決定把教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和“教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和業(yè)務(wù)培訓(xùn)小組，負(fù)責(zé)有關(guān)培訓(xùn)工作，并進(jìn)行廣泛宣傳，激勵(lì)廣大教師積極參與教研和新課改，以此為契機(jī)提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。新學(xué)年開(kāi)學(xué)后，中心學(xué)校召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，制訂了校級(jí)“教學(xué)能手”評(píng)選方案，分步組織實(shí)施。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教學(xué)技能。我鎮(zhèn)以中心學(xué)校為單位，堅(jiān)持先訓(xùn)后賽的原則，要求全體教師必須在賽前參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全體中小學(xué)教師參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。集中培訓(xùn)以后，劉集中心小學(xué)以輔導(dǎo)區(qū)為單位，進(jìn)行校本培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)教師的教學(xué)基本功進(jìn)行培訓(xùn)。各校真抓實(shí)干，教師積極參與。此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)全鎮(zhèn)教師教學(xué)基本功的提高起到了積極重要的作用。三、規(guī)范競(jìng)賽程序，確保活動(dòng)富有成效。在集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我校嚴(yán)格按縣級(jí)“教學(xué)能手”的評(píng)選步驟和要求開(kāi)展競(jìng)賽。第一步：分校預(yù)賽。各校在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組織預(yù)賽，小學(xué)分輔導(dǎo)區(qū)進(jìn)行，第二步：集中評(píng)選。中小學(xué)各為一個(gè)評(píng)選小組。每位參賽者寫(xiě)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)、上一堂研究課、進(jìn)行一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)演講及答辯。第三步：綜合評(píng)價(jià)，確定候選人。在集中評(píng)選的基礎(chǔ)上，進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，按綜合得分高低，分學(xué)科確定校級(jí)“教學(xué)能手”候選人。第四步：進(jìn)行公示，推薦縣級(jí)“教學(xué)能手”評(píng)選人選。確定校級(jí)“教學(xué)能手”的候選人后，中心學(xué)校在醒目位置公示一周，在無(wú)異議的前提下，確定了15名校級(jí)“教學(xué)能手”。在此基礎(chǔ)上再進(jìn)一步進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出5名教師推薦參加縣級(jí)“教學(xué)能手”評(píng)選。本次活動(dòng)的開(kāi)展，雖然經(jīng)歷時(shí)間長(zhǎng)、工作任務(wù)重,而且投入了大量的人力、財(cái)力和物力，但是，整個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備充分，內(nèi)容充實(shí)，操作規(guī)范，過(guò)程公平、公開(kāi)、公正，結(jié)果嚴(yán)肅合理，教師熱情高漲。這對(duì)于增強(qiáng)我鎮(zhèn)廣大教師的學(xué)習(xí)和教研意識(shí)、提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)的發(fā)展，起到了非常重要的作用。
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