漢字聽(tīng)寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)-資料下載頁(yè)
2024-10-25 10:03本頁(yè)面
【正文】 渡(度)假村 13，防(妨)礙 14，幅(輻)射15，一幅(副)對(duì)聯(lián) 16，天翻地復(fù)(覆)17，言簡(jiǎn)意駭(賅)18，氣慨(概)19，一股(鼓)作氣 20，懸梁刺骨(股)21，粗曠(獷)22，食不裹(果)腹 23，震憾(撼)24，湊和(合)25，侯(候)車(chē)室 26，迫不急(及)待 27，既(即)使28，一如繼(既)往 29，草管(菅)人命 30，嬌(矯)揉造作 31，挖墻角(腳)32，一諾千斤(金)33，不徑(脛)而走 34，峻(竣)工35，不落巢(窠)臼 36，燴(膾)炙人口 37，打臘(蠟)38，死皮癩(賴(lài))臉 39，蘭(藍(lán))天白云 40，鼎立(力)相助 41，再接再勵(lì)(厲)42，老倆(兩)口43，黃梁(粱)美夢(mèng) 44，了(了)望 45，水籠(龍)頭 46，殺戳(戮)47，痙孿(攣)48，美侖(輪)美奐 49，羅(啰)唆50，蛛絲螞(馬)跡 51，萎糜(靡)不振 52，沉緬(湎)53，名(明)信片 54，默(墨)守成規(guī) 55，大姆(拇)指 56，漚(嘔)心瀝血 57，憑(平)添58，出奇(其)不意 59，修茸(葺)60，親(青)睞61，磬(罄)竹難書(shū) 62，入場(chǎng)卷(券)63，聲名雀(鵲)起 64，發(fā)韌(軔)65，搔(瘙)癢病 66，欣嘗(賞)67，談笑風(fēng)聲(生)68，人情事(世)故 69，有持(恃)無(wú)恐 70，額首(手)稱(chēng)慶 71，追朔(溯)72，鬼鬼崇崇(祟祟)73，金榜提(題)名 74，走頭(投)無(wú)路 75，趨之若騖(鶩)76，遷徒(徙)77，潔白無(wú)暇(瑕)78，九宵(霄)79，渲(宣)泄 80，寒喧(暄)81，弦(旋)律 82，膺(贗)品 83，不能自己(已84，尤(猶)如猛虎下山 85，竭澤而魚(yú)(漁)86，濫芋(竽)充數(shù) 87，世外桃園(源)88，臟(贓)款 89，醮(蘸)水 90，蜇(蟄)伏 91，裝禎(幀)92，飲鳩(鴆)止渴 93，坐陣(鎮(zhèn))94，旁證(征)博引 95，灸(炙)手可熱 96，九洲(州)97，床第(笫)之私 98，姿(恣)意妄為 99，編篡(纂)100，做(坐)月子第四篇：20150331“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)報(bào)（2015年第6期）遵義十六中團(tuán)委2015年3月31日“學(xué)漢字用漢字傳文化”————遵義十六中2015年第二期道德講堂活動(dòng)紀(jì)實(shí)中國(guó)的漢字傳承了我們中華民族五千年的文明，是中華民族智慧的結(jié)晶。為了讓學(xué)生在漢字中感受中國(guó)悠悠長(zhǎng)河歷史的厚重以及文化的濃郁，2015年3月26日下午，遵義市第十六中學(xué)在學(xué)校階梯教室舉行了“全國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”。此次比賽由語(yǔ)文教研組承辦，七、八年級(jí)各班派出優(yōu)秀選手參賽。在賽場(chǎng)上，選手們都不甘示弱，冥思苦想，沉著應(yīng)戰(zhàn)，個(gè)個(gè)都交上自己一份滿(mǎn)意的答卷，這不僅展示出我校嚴(yán)正的賽風(fēng)賽紀(jì)，也展現(xiàn)出我校學(xué)子一份濃濃的向上向美的青春熱情。此外，最終獲勝的佼佼者將代表十六中參加上一級(jí)的角逐。漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽雖然已經(jīng)落下了帷幕，但是我們學(xué)漢字、用漢字、傳承我們幾千的中華文明的腳步不會(huì)停止，我們將帶領(lǐng)我們的學(xué)生在這條道路上走的更好、更遠(yuǎn)！第五篇：第四小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化——九寨溝縣第四小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽系列報(bào)道之一迎著四月的春風(fēng)，伴著春天的花香，經(jīng)過(guò)前期一系列緊鑼密鼓的熱身準(zhǔn)備工作，九寨溝縣第四小學(xué)《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》正式啟動(dòng)。針對(duì)漢字手寫(xiě)危機(jī)，借鑒央視同類(lèi)節(jié)目，學(xué)校教務(wù)處和語(yǔ)文組決定打造一場(chǎng)全校關(guān)注的具有本校特色風(fēng)格的活動(dòng)，漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)賽事的組織和安排給予了充分的支持。4月1日下午，九寨溝縣第四小學(xué)成功舉行了以“書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。本次大賽參賽年級(jí)是我校五、六年級(jí)學(xué)生，每班選派6名選手，共有48名學(xué)生代表本班參加比賽，角逐校園漢字英雄。受中央電視臺(tái)暑期熱播節(jié)目——漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)活動(dòng)的啟發(fā)，九寨溝縣第四小學(xué)開(kāi)學(xué)初就制定了《中華漢字聽(tīng)寫(xiě)活動(dòng)實(shí)施方案》。方案明確要求學(xué)生全員準(zhǔn)備，每班選派參賽選手，以此激發(fā)學(xué)生們對(duì)漢字這種中國(guó)符號(hào)的熱愛(ài)，使他們能從思想上、行動(dòng)上更加重視漢字書(shū)寫(xiě)，在提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)培養(yǎng)他們的民族自豪感。當(dāng)主持人宣布比賽開(kāi)始，激烈競(jìng)爭(zhēng)的氣息就彌漫了整個(gè)賽場(chǎng)。傾聽(tīng)、冥思、書(shū)寫(xiě)、修改，臺(tái)上聽(tīng)寫(xiě)的選手爭(zhēng)分奪秒，既興奮又緊張，既自信又猶豫；臺(tái)下的同學(xué)也積極參與，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的跟著聽(tīng)寫(xiě)，也有的翻書(shū)尋找，為一詞而喜，因一字而嘆。活動(dòng)中，還專(zhuān)門(mén)安排語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)矯正，展示正確的詞語(yǔ)，供學(xué)生們對(duì)照糾錯(cuò)。聽(tīng)寫(xiě)大賽歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，比賽結(jié)束后，學(xué)生們還意猶未盡，舍 不得離開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)賽場(chǎng)。本次漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，學(xué)校教務(wù)處和語(yǔ)文教研組精心籌劃，周密安排，全體學(xué)生積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參與，享受了一次推普的盛會(huì)，感受了漢字的無(wú)窮魅力。規(guī)范讀音、規(guī)范用字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)已經(jīng)在九寨溝縣第四小學(xué)師生當(dāng)中形成共識(shí)。大家一致認(rèn)為，本次比賽，相比央視的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽更貼近學(xué)生實(shí)際，更接地氣。記得曾有人說(shuō)過(guò)“如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，連文化都能忘記，那就應(yīng)當(dāng)消失?！蔽幕鳛楝F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，有著舉足輕重的地位。作為一個(gè)中國(guó)人，我們不應(yīng)該太過(guò)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)，卻忽視文化的傳承，這個(gè)國(guó)家再?gòu)?qiáng)，也不過(guò)是失去靈魂的空殼。因此我們應(yīng)從漢字開(kāi)始拾起，我們最輝煌的文化真正應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我們一個(gè)一個(gè)方方正正的規(guī)范字做起！
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