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有關(guān)學校防溺水應急預案最終五篇-資料下載頁

2025-10-16 09:51本頁面
  

【正文】 同做好防溺水工作。(4)要求學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,牢記教育部下發(fā)的“六不準”,即使到游泳場游泳的,也必須有家長帶領(lǐng),杜絕學生游泳“溺水”事故的發(fā)生。(5)任課教師每節(jié)課都應負責清點學生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。加大督促檢查力度(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,級部分管領(lǐng)導簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送,確保學生在離校安全。(2)學校應積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強學生防溺水安全意識。(3)如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應報告校園應急領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向?qū)W校報告。(5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。三、應急處置措施學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向?qū)W校應急領(lǐng)導小組報告。學校應急領(lǐng)導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局。做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。四、注意事項認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。學校防溺水應急預案5為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,特制定預防溺水預案。一、安全領(lǐng)導小組組長:xxx副組長:xxx成員:xxx職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。二、預防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:l、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上。一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的39。情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。1不穿著牛仔褲或長褲下水。1如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準救生。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援?!唬ㄈ⒃谟斡境赜斡景踩WR1。池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。2。池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。3。池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。4。戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。5。水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應登岸休息。學校防溺水應急預案6為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實際,特制定預防溺水應急預案。一、應急工作組織機構(gòu)為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導小組:組長:xx成員:園務會其他成員及各班教師應急工作組織機構(gòu)主要負責幼兒安全教育的組織領(lǐng)導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。二、防溺水防范措施各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的39。能力。教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。幼兒園要結(jié)合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。幼兒園應當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡,確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。三、應急處置幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關(guān)情況上報上級教育主管部門。學校防溺水應急預案7一、防范預案處置事件的組織:領(lǐng)導組,搶險組。報告程序:(1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調(diào)查工作。(2)及時向主管領(lǐng)導報告。(3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。(4)做好溺水事故后期工作工作。二、處置措施當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,比水略輕,可浮出水面(,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的`腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。學校防溺水應急預案8應急處理預案是應對突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施。夏季是溺水事件高發(fā)季節(jié),為避免溺水傷亡事故,對廣大家長及學生進行教育宣傳,防范溺水事故發(fā)生,特制定本工作應急預案。一、指導思想和要求實行防溺水責任領(lǐng)導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防災、保安全,確保不出安全事故。二、組織機構(gòu)成立學校防溺水工作領(lǐng)導小組組長:xxx副組長:xxx成員:xxx職責:在上級有關(guān)部門領(lǐng)導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮學校防溺水工作。組長職責:全面調(diào)度防溺水工作的領(lǐng)導安排。副組長:協(xié)助組長及時召開會議,具體布置防溺水的各項工作,督促各類工作的及時順利開展。根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。成員職責:及時傳達領(lǐng)會各類精神,扎實有效地開展防溺水工作,督促各班級完成工作,按時匯總、匯報。在學校防溺水領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。三、防溺水預防教育加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式進行防溺水安全教育,各班主任組織學生簽訂好防溺水責任書,利用好1530教育,利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育,把防溺水教育生活化、常態(tài)化。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。提醒學生注意河、塘、水庫等處樹立的“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語,并切實遵守。利用微信群、發(fā)放宣傳材料、防溺水一封信等渠道進行防溺水安全宣傳。召開班級視頻會議,班主任對所有學生進行防溺水安全教育,加大知識宣傳。印發(fā)收交《防溺水致家長一封信》、《中學防溺水致家長一封信》、《中學“防溺水六不”安全教育》。各處室、各級部、各班級做好活動記錄、留存痕跡。四、事故處置發(fā)動學生互相督促,不下河洗澡,不到野外游泳,違反者由學校和家長配合進行批評教育。一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組在上報的同時,組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能減少傷害。防溺水工作領(lǐng)導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。對因工作不負責任或失誤造成防溺水事故的,嚴肅追究當事人的責任。學校防溺水應急預案9為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市教育局和九龍中心學校的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應急預案。一、成立組織組長:副組長:組員:二、領(lǐng)導小組職責加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求1120救助。協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。三、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求。教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。學生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導,將安全放在第一位。各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。四、溺水事故發(fā)生時的應急措施如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打1120求救。動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。第一時間通知溺水者家長。盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。學校防溺水應急預案10為貫徹落實省委、省政府要求,根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學安全工作會議上的講話精神,進一步落實“六個一”宣傳教育活動,切實做好我校學生防溺水工作,結(jié)合我校實際,特制定本預案。一、防溺水工作指導思想我校防溺水工作,在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下,減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。二、組織領(lǐng)導機構(gòu)組長:xx副組長:xx成員:各班班主任領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任有xx擔任,辦公室具體負責日常工作。三、準備工作加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。建立防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好前期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的39。問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,
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