【導(dǎo)讀】為了讓智能手機(jī)用戶能夠十分便利地了解當(dāng)前世界的實(shí)時(shí)資訊，一。種高效的辦法就是將查看新聞的功能拓展到手機(jī)終端上。手機(jī)的新聞客戶端將有廣闊的前景。本文是基于android操作系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)出一款android手機(jī)新聞客戶端應(yīng)用程序，更人性化、更方便的基于Android手機(jī)新聞客戶端軟件。所述的原理和方法能夠完成設(shè)計(jì)所需要的功能。

　　

【正文】 } 評(píng)論界面的初始化代碼： ViewFlipper news_body_flipper。//動(dòng)畫(huà) Flipper LayoutInflater newsbodyinflater。 Button newsdetails_titlebar_previous。//上一頁(yè) Button newsdetails_titlebar_next。//下一頁(yè) Button newsdetails_titlebar_ments。//評(píng)論按鈕 int count。//數(shù)量 ArrayListHashMapString, Object mNewsData = new ArrayListHashMapString, Object()。 int position。//當(dāng)前頁(yè)面的位置 Integer mNid。 float StartX。//起點(diǎn)坐標(biāo) X float StartY。//起點(diǎn)坐標(biāo) Y TextView newsdetails_titlebar_title。 TextView newsDetails。 HashMapString, Object hashmap。 View bodyviewlayout。 加載 下一頁(yè) private void shownext() { 26 if (position = () 1) { (, 已到最后一頁(yè) , 0).show()。 return。 } else { position++。 inflateview()。 (this, )。 (this, )。 ()。 } } 加載 上一頁(yè) private void showprevious() { if (position = 0) { (, 當(dāng)前已經(jīng)是第一頁(yè) , 0).show()。 return。 } else { position。 inflateview()。 (this, )。 (this, )。 ()。 } } 判斷手指方向的代碼 ： public boolean onTouch(View v, MotionEvent event) { switch (()) { 27 case : StartX = ()。 StartY = ()。 break。 case : float y = StartY ()。 float x = StartX ()。 if (x 0) {//若 x0，則方向是向坐滑 float angle = (y) / (x)。 if (angle ) { shownext()。 } } else//若 x0，則方向是向右滑 { float angle = (y) / (x)。 if (angle ) { showprevious()。 } } break。 } return true。 } ImageButton news_reply_img_btn。//回復(fù)評(píng)論的 imageview LinearLayout news_reply_edit_layout。//評(píng)論的編輯區(qū)域 LinearLayout news_reply_img_layout。//評(píng)論的圖形區(qū)域 Button news_reply_post。//發(fā)表評(píng)論 int nid。//新聞 id EditText news_reply_edittext。//評(píng)論的回復(fù)內(nèi)容 String content。 ListHashMapString, Object ments。 發(fā)送 評(píng)論的核心代碼： public void senComment(){ content =().toString().trim()。 28 AsyncHttpClient client = new AsyncHttpClient()。 String url = RequestParams params = new RequestParams()。 (nid, nid+)。 (region, 湖南省長(zhǎng)沙市 )。 (content, content)。 (url, params, new AsyncHttpResponseHandler() { //發(fā)送成功 public void onSuccess(String content) { String retStr = content。 try { JSONObject jsonObject = new JSONObject(retStr)。 int retCode = (ret)。 if (0 == retCode) { (, 發(fā)送成功 , ).show()。 return。 } } catch (Exception e) { // TODO Autogenerated catch block ()。 } } //發(fā)送失敗 public void onFailure(Throwable error, String content) { (, 網(wǎng)絡(luò)連接異常 , ).show()。 } })。 } Servlet的 servletservletnameGetCategoriesServlet/servletnameservletclass./servletclass/servlet 29 servletservletnameGetSpecifyCategoryNewsServlet/servletname servletclass/servletclass/servlet servletservletnameGetNewsServlet/servletname servletclass/servletclass/servlet servletservletnameGetCommentsServlet/servletname servletclass/servletclass/servlet servletservletnamePostCommentServlet/servletname servletclass/servletclass/servlet servletmappingservletnameGetCategoriesServlet/servletname urlpattern/getCategories/urlpattern /servletmappingservletmappingservletnameGetSpecifyCategoryNewsServlet/servletname urlpattern/getSpecifyCategoryNews/urlpattern/servletmapping servletmapping servletnameGetNewsServlet/servletnameurlpattern/getNews/urlpattern/servletmapping servletmappingservletnameGetCommentsServlet/servletnameurlpattern/getComments/urlpattern/servletmapping servletmappingservletnamePostCommentServlet/servletname urlpattern/postComment/urlpattern/servletmapping welefilelistwelefile/welefile/welefilelist 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 簡(jiǎn)明指導(dǎo)手冊(cè) 30 1 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )總論 概 述 高等院校的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )教學(xué)過(guò)程是實(shí)現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格的重要培養(yǎng)階段。畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )是學(xué)生畢業(yè)前的最后學(xué)習(xí)階段，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過(guò)程；是能力與素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑；是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)；是學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)；是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)；是評(píng)價(jià)高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的基本概念 （ 1） 畢業(yè)設(shè)計(jì) 的內(nèi)涵 畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)前接受課題任務(wù)，所進(jìn)行的設(shè)計(jì)過(guò)程，并取得其設(shè)計(jì)成果。 （ 2）畢業(yè)論文的內(nèi)涵 畢業(yè)論文是高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前所撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文。畢業(yè)論文表明作者在科學(xué)研究工作中取得的新成果或提出的新見(jiàn)解，并表明作者具有的科研能力與學(xué)識(shí)水平。畢業(yè)論文具有學(xué)術(shù)論文所共有的一般屬性，它的構(gòu)成與展開(kāi)嚴(yán)格按照緒論、本論、結(jié)論的思維方式，以事實(shí)為基礎(chǔ)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^(guò)程為依據(jù)，得出可信的科學(xué)結(jié)論。 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的特點(diǎn)與功能 （ 1）畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與功能 ①畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn) 高等院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)具有設(shè)計(jì)內(nèi)容的科學(xué)性、設(shè)計(jì)思想的新穎性、設(shè)計(jì)表述的規(guī)范性、設(shè)計(jì)條件的約束性、設(shè)計(jì)過(guò)程的綜合性、設(shè)計(jì)結(jié)果的實(shí)用性等工程設(shè)計(jì)的特點(diǎn)外，還具有畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的確定首先考慮教學(xué)基本要求、畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間的限定性及學(xué)業(yè)的規(guī)定性、畢業(yè)設(shè)計(jì)是在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的等特點(diǎn)。 ②畢業(yè)設(shè)計(jì)的功能 教學(xué)與教育功能 畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程是高等院校培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分；是進(jìn)行設(shè)計(jì)科學(xué)教育，強(qiáng)化工程意識(shí)，接受工程基本訓(xùn)練，提高工程實(shí)踐能力的重要培養(yǎng)階段；是培養(yǎng)優(yōu)良的思維品質(zhì)，進(jìn)行綜合素質(zhì)教育的重要途徑。通過(guò)畢業(yè) 設(shè)計(jì)教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科理論、知識(shí)與技能，解決具有一定復(fù)雜程度的工程實(shí)際問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想和掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì)，強(qiáng)化工程實(shí)際意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生 31 2 工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）簡(jiǎn)明指導(dǎo)手冊(cè) 勇于實(shí)踐、勇于探索和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)與教育功能的實(shí)現(xiàn)，有益于學(xué)生科學(xué)的智能結(jié)構(gòu)的形成及綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)。 社會(huì)功能 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題來(lái)源于實(shí)際，畢業(yè)設(shè)計(jì)成果直接或間接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為生產(chǎn) 、科研服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的社會(huì)功能。 （ 2）畢業(yè)論文的特點(diǎn)與功能 ①畢業(yè)論文的特點(diǎn) 畢業(yè)論文或稱學(xué)位論文是學(xué)術(shù)論文中的一種類型，具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性，即一般學(xué)術(shù)論文的共同屬性，同時(shí)具有下列特點(diǎn)： 畢業(yè)論文課題的確定，首先要符合教學(xué)基本要求，同時(shí)也要兼顧科學(xué)研究實(shí)際需要，緊密聯(lián)系實(shí)際。 畢業(yè)論文具有時(shí)間的限定性及學(xué)業(yè)的規(guī)定性。 畢業(yè)論文是在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的。 ②畢業(yè)論文的功能 教學(xué)與教育功能 畢業(yè)論文教學(xué)過(guò)程是高等學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是學(xué)生畢業(yè)前提 交的一份具有一定理論與實(shí)際價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。它是高等學(xué)校學(xué)生從事系統(tǒng)的科學(xué)研究的初步嘗試；是在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，對(duì)取得的科研成果的綜合表述。通過(guò)畢業(yè)論文的教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生探求未知、探索真理的科學(xué)精神，以及優(yōu)良的科學(xué)品質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究的基本能力。通過(guò)畢業(yè)論文的教學(xué)過(guò)程，檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，解決科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域有關(guān)問(wèn)題的能力；檢驗(yàn)科研基本訓(xùn)練的實(shí)際效果。 社會(huì)功能 畢業(yè)論文是以應(yīng)用研究成果作為媒介與生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系。然后，通過(guò)開(kāi)發(fā)研究的成果應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，為社會(huì) 服務(wù)。 同時(shí)，畢業(yè)論文又是面向社會(huì)發(fā)表研究成果的重要手段，也是信息交流與信息存儲(chǔ)的重要工具，從而實(shí)現(xiàn)其社會(huì)功能。 32 3 工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）簡(jiǎn)明指導(dǎo)手冊(cè) 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )教學(xué)各階段流程 表 1 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )教學(xué)各階段流程 指導(dǎo)教師上報(bào)課 1教研室 (課程組 )召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行課題審查、論證（要求紀(jì)錄 院系（學(xué)術(shù)委員會(huì)）或邀請(qǐng)校外專家對(duì)教研室上報(bào)課題進(jìn)行評(píng) 對(duì)學(xué)生公布課題，并確保一名學(xué)生做一個(gè)課題（或子課題 院系匯總通過(guò)評(píng)審的課題，并作為教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃報(bào)教務(wù) 指導(dǎo)教