慶祝“六一”活動串聯(lián)詞優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2024-10-25 09:32本頁面
【正文】 ，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領導又給他們帶來了獎品。下面請區(qū)領導為他們頒獎。大家歡迎。下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。親愛的伙伴們，新世紀鐘聲早已敲響，鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天！用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來！第五篇：六一活動串聯(lián)詞六一活動串聯(lián)詞甲： 各位領導!乙： 各位來賓!丙： 老師和小朋友們!齊： 大家好!丙： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。乙： 六月，是童年的搖籃。六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的太陽。親愛的伙伴們，新世紀鐘聲早已敲響，鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。六一文藝演出串詞A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋C：六月，是童年的搖籃。D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)E：六月，是童年的太陽。合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠蔄：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出合：現(xiàn)在開始B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，B:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。A:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：B:：“六一”每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。A:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上A:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!B:第一題，A:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。B：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。A： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。B：請聽詩朗誦A: 怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!B:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!A:“”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。B:“”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。A:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。B:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。A：進校園我們是含苞的花蕾，B：出母校我們是鮮艷的花朵，A：今天我們相聚在這里，B：明天我們共建偉大的祖國。A：放飛我們的希望吧，我們堅信——齊：明天更美好!再見!
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