文檔20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期高二政治教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-10-25 09:26本頁面
【正文】 事的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站面對學(xué)生。做到了因材施教，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。做到正確看待學(xué)生，平等對等學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)朋友，一視同仁，沒有偏見。能根據(jù)學(xué)生層次的不同進(jìn)行“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”。認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)政治的興趣，課堂上注重講練結(jié)合，有講有練?！耙环中燎?，一分收獲”。本學(xué)期，我圓滿完成了高二政治課教學(xué)工作任務(wù)目標(biāo)，完成了教學(xué)計劃總結(jié)論文，自己所教班級學(xué)生的政治科成績和思想道德水平有了較大提高，自己的政治課教學(xué)水平也有了明顯進(jìn)步，自己的教研水平也有很大進(jìn)步。“金無足亦，人無完人?！痹诟叨慰频慕虒W(xué)工作中我還存在一些不足。如很難對全部學(xué)生做到時全面及時指導(dǎo)，教學(xué)方式、手段、方法有待改進(jìn)，單元檢測做得不夠多，有時不能對做過的練習(xí)進(jìn)行及時講評，理論聯(lián)系實(shí)際做得不是特別好等等。今后，我將不斷提高自身素質(zhì)，“取人之長，補(bǔ)已之短”，力爭在教學(xué)工作中做出更大的成績。第五篇：20152016第一學(xué)期高二政治備課組工作總結(jié)高二政治備課組工作總結(jié)本學(xué)期以來，高二政治備課組全體老師圍繞著學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)高考考綱及密切關(guān)注2016高考新動態(tài)，以全面提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)為工作目標(biāo)，積極參與學(xué)科組的教學(xué)教研活動，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在認(rèn)真探討政治教育的特點(diǎn)，結(jié)合新教材和學(xué)生的實(shí)際情況，努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式等方面,做了一些具體工作,現(xiàn)總結(jié)如下：一、積極開展教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們備課組組織學(xué)習(xí)“高效課堂改革”和“微課制作”，通過學(xué)習(xí)和討論，教師們明確了今后教學(xué)工作的方向，每個老師都在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究了自己的教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)對高考信息的研究。從今年開始，廣東省高考采用全國卷，我們認(rèn)真研究了近幾年的全國卷高考試題，制定了有效的措施，確保在進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的同時,注入高考的知識。積極到外校學(xué)習(xí)成功的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期，我們到其他中學(xué)多次參觀學(xué)習(xí)，參加肇慶市舉辦的政治教師賽課活動，回校后，進(jìn)行對比，進(jìn)行借鑒，明確了今后的努力方向。二、學(xué)科組和教師結(jié)合，積極開展政治教研活動本學(xué)期，我們學(xué)科組的重心是“學(xué)習(xí)和探索新課改下的課堂教學(xué)模式”，大家在教學(xué)教法上都進(jìn)行了有益的嘗試，取得了一些心得，初見成效。認(rèn)真組織好各種類型的教學(xué)公開課。本學(xué)期，我們每個組員 都開了一次公開課，供大家學(xué)習(xí)研究每個人上課的特點(diǎn)，想方設(shè)法，采用多種教學(xué)手段，使課堂教學(xué)生動、形象、可感。三、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量在備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課評課活動。本學(xué)期，我們一如既往，在備課組內(nèi)開展互相聽課評課活動。通過堅(jiān)持這個教學(xué)常規(guī)，保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長補(bǔ)短。對于落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)，我們在備課組內(nèi)強(qiáng)調(diào)了教師個人落實(shí)、組長負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等教學(xué)環(huán)節(jié)的督促、管理工作，本學(xué)期的重點(diǎn)放在對新教材的備課落實(shí)以及“學(xué)習(xí)和探索新課改下的課堂教學(xué)模式”上。認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量檢查工作。本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校嚴(yán)格考試制度的規(guī)定，備課組內(nèi)更加強(qiáng)調(diào)了考試的紀(jì)律，按照學(xué)校要求，指定專人負(fù)責(zé)，考后有質(zhì)量分析及學(xué)生的成績的跟蹤，使考試成為檢查我們教學(xué)的一個重要尺度。備課組長：鄧韞超備課組成員：鄧韞超、鄭小琴、陸廣忠2016年1月11日
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