少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁
2024-10-25 09:14本頁面
【正文】 。我們要站在為黨為國家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗(yàn)教育為基本途徑，讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法，努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著眼全局抓好典型。三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)作為全體少先隊(duì)員無比信任的楷模，輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng)，因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員要永堡童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動(dòng)達(dá)到教育目的。還有輔導(dǎo)員要寫作出眾，會(huì)撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力，使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。四、增強(qiáng)少先隊(duì)員信心，磨練意志信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中，要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中來培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長處，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。通過這次培訓(xùn)，對(duì)我啟發(fā)很大，開闊了眼界，增長了知識(shí)，更新了觀念，讓我對(duì)自己平常的工作有了更多認(rèn)識(shí)、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于青少年。讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。第五篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)古木鎮(zhèn)中心學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員 xxx 3月23日，我有幸參加了文山市教育局及文山市少工委聯(lián)合舉辦2012年少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)。23日早上，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)張玉梅主持的話語中，開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。首先市教育局黨委書記左陸川同志作培訓(xùn)動(dòng)員講話。其次是團(tuán)市委副書記李響同志傳達(dá)中央及省的有關(guān)會(huì)議、文件精神。接下來的會(huì)議過程中，市一小的大隊(duì)輔導(dǎo)員周世穎老師和市五小的大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳萍老師毫不保留地展示了她在輔導(dǎo)工作中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們從周老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起。最后由上海支教老師顧志英就先進(jìn)地區(qū)開展少先隊(duì)工作作經(jīng)驗(yàn)交流。時(shí)間都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。23日下午，在教育局領(lǐng)導(dǎo)黃孝鴻的帶領(lǐng)下。在文山市第四小學(xué)的操場上觀摩學(xué)習(xí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最精彩的，鼓號(hào)震天，隊(duì)形如花，同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。隨后我們有來到文山市第二小學(xué)的教室觀摩學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)，四（2）班的師生為我們精心組織了一堂《我愛讀書主題隊(duì)會(huì)》。老師們認(rèn)真聆聽了同學(xué)對(duì)讀書的渴望和方法。在少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，輔導(dǎo)員老師們積極發(fā)言對(duì)少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)及遇到的問題。例如：有的輔導(dǎo)員提出，有什么更好的辦法來做好校園的環(huán)境衛(wèi)生？（分人分組，責(zé)任包干，把人分到點(diǎn)上去。）通過這次培訓(xùn)，耳目一新，大課間的活躍；眼前一亮，校園衛(wèi)生的干凈整潔；希望在今后的工作中有創(chuàng)新，從游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，在快樂中學(xué)習(xí)文化。有的輔導(dǎo)員提出，少先隊(duì)員沒有感到榮譽(yù)感；（要使學(xué)生感到少先隊(duì)的榮譽(yù)感？一、擇由進(jìn)入少先隊(duì)；一年級(jí)三分之一，二年級(jí)二分之一，三年級(jí)全部。二、增加對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)。三、組織人員參加活動(dòng)，到其他學(xué)校參觀、景點(diǎn)游玩。）鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)員，沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開展活動(dòng)有困難。黃孝鴻老師針對(duì)老師們問題一一作了解答和建議。我在交流中收獲甚多。不知不覺，少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，時(shí)間雖短，收獲頗豐?；叵脒@次的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光。感謝市團(tuán)委及教育局給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝文山市第四小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員精心給我們上的觀摩，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！
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