【正文】 的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下，柴斯特終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。書中的柴斯特令人喜愛(ài)，也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因?yàn)椴恍⌒模谏站蹠?huì)上把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它逃跑，但它卻說(shuō)：“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧！”看，多么可愛(ài)、勇敢、誠(chéng)實(shí)的蟋蟀啊！讀完這個(gè)情節(jié)，我不僅想到了小時(shí)候的自己。那時(shí)，因?yàn)轭B皮，打破了媽媽的香水瓶。很快的，香氣彌漫了整個(gè)家。媽媽聞著香味，飛快地跑過(guò)來(lái)，氣勢(shì)洶洶的樣子把我嚇壞了，我撒了一個(gè)謊。還有一次，我看見媽媽的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲疵利?，忍不住想拿?lái)戴一戴。于是，我趁媽媽出門時(shí)，就偷偷地拿出來(lái)把弄。結(jié)果，由于太用力，把線給弄斷了，珍珠撒了一地，各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來(lái)，藏在一個(gè)隱秘的地方。當(dāng)媽媽回來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看見她的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵覅s斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)有！”現(xiàn)在想想，我覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)向媽媽實(shí)事求是地說(shuō)出實(shí)情，請(qǐng)求媽媽的原諒。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是知道錯(cuò)了，還不承認(rèn)，不悔改?！罢\(chéng)實(shí)是金。”我們都應(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任的人?！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13在暑假作業(yè)閱讀選讀中，有一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書被我列入首選。因?yàn)槲液芎闷?，在離開廣茂大自然的蟋蟀是如何在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活的。打開第一頁(yè)，故事就深深地吸引了我。故事是這樣的：蟋蟀柴斯特原來(lái)生活在鄉(xiāng)下康涅狄克州的一片大草原上，那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。害怕無(wú)助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛(ài)他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸、憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音回報(bào)了朋友們真摯的友情，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，終于回到自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。讀完這本書，它讓我驚訝，讓我感慨，同時(shí)又讓我感到溫馨。我驚訝：驚訝于貓和老鼠這對(duì)天敵，在這書中盡不可思議地成了摯友，并和蟋蟀柴斯特幫瑪利歐一家擺脫困境。這是人和動(dòng)物之間和諧相處的奇跡。我感慨：感慨于蟋蟀柴斯特追求自由的這份勇氣，在快樂(lè)與出名，這兩項(xiàng)艱難選擇中，柴斯特小蟋蟀毅然選擇了快樂(lè)。它退出了喧嘩，回到了鄉(xiāng)下老家，過(guò)起了鄉(xiāng)下從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，自由自在的唱歌。是啊！榮耀雖然是件好事，但對(duì)小蟋蟀來(lái)說(shuō)，同樣讓它感到非常疲倦，但是如果換成現(xiàn)在，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以出名，突然讓我們回家，我們肯定不會(huì)愿意的。對(duì)于21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，名譽(yù)和金錢，固然重要，但我覺(jué)得快樂(lè)和自由更為重要。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，讓小小的蟋蟀能在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活，是整個(gè)故事充滿溫情，同時(shí)也溫暖著當(dāng)時(shí)那個(gè)冰冷的世界。朋友們，都去看看吧！你一定會(huì)被這個(gè)溫暖人心的故事感動(dòng)！一定會(huì)記住這只有著嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫聲的蟋蟀——柴斯特?！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14在這幾天里，我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書寫得真好，在晚上的時(shí)候，都已經(jīng)十點(diǎn)半了，可是，我還在讀書。最后，每天都迷戀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，迷戀到廢寢忘食的程度了。最后，爸爸為了讓我睡覺(jué)，就說(shuō)，如果再看，就會(huì)傷害眼睛的。最后，我想了想，爸爸說(shuō)的對(duì)，我要先保護(hù)好身體，然后再努力的學(xué)習(xí)，這才是學(xué)習(xí)的最好方法，生命是最重要的。所以，現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)近視了，如果再不好好保護(hù)眼睛，恐怕真的會(huì)更嚴(yán)重的。現(xiàn)在，我就給大家說(shuō)一說(shuō)這本書的主要內(nèi)容是什么吧!在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特，不小心被帶到了紐約，認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，于是就結(jié)成了好伙伴。接著，亨利貓和塔克老鼠發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特是一個(gè)音樂(lè)天才，一個(gè)為音樂(lè)而生的天才，就這樣，蟋蟀柴斯特成了全紐約最著名的音樂(lè)家。最后，蟋蟀柴斯特因?yàn)橄肽钭约旱募摇蟛菰?，于是就回到了大草原。故事的大概就是這樣，這本書寫得真是十全十美!從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)這么好的書，真是開心極了!還有，這本書把柴斯特寫的很生動(dòng)，里面生動(dòng)的介紹了柴斯特的勇敢和機(jī)智，還記得有一次，塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒，所以引發(fā)了火災(zāi)，就這樣，大火燒起來(lái)了，幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來(lái)救火，所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生，不然，塔克老鼠和亨利貓就沒(méi)有命了。這本書里的人物都很不錯(cuò)，每個(gè)人都很純真、善良，沒(méi)有一個(gè)人貪婪，小氣、品質(zhì)不好，我想，寫這本書的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀的天籟之音時(shí)，當(dāng)你感動(dòng)于蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼時(shí)，當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí)，就會(huì)明白這本書真是經(jīng)典中的經(jīng)典。這本書講述了生活在美國(guó)康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特被籃子帶上了前往紐約的火車。下車后，它躲在角落，被瑪利歐收留了。在這里，它與塔克、亨利建起了友誼，但它先是夢(mèng)游把錢當(dāng)成樹葉啃，又不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃?，斃麣W的媽媽宣布要趕走它，柴斯特面臨被拋棄的命運(yùn)，無(wú)意間奏出媽媽最喜歡的民謠。于是，一切煙消云散，它開了演唱會(huì)，從此，柴斯特成了明星，但它不喜歡被禁錮著唱，它決定回老家去。在塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了火車。這本書給我的感觸很深，它淋漓盡致地展現(xiàn)了什么是友誼，什么是善良。雖然主人公都是三只動(dòng)物，但我們可以通過(guò)它們?nèi)ふ疑钪械臉?lè)趣。正好在前不久，我也遇到了一個(gè)像柴斯特一樣的朋友。她叫唐以諾，是我的知己。常常在奧數(shù)方面幫助我，正當(dāng)我以為自己會(huì)與她一直一起讀書時(shí)，唐以諾卻轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為她在跟我開玩笑，可當(dāng)看到她媽媽發(fā)來(lái)的微信：“唐以諾最舍不得你了”時(shí)，我心里塞塞的。也許，友誼就是一種魔力，直到分開才會(huì)覺(jué)得傷心，所以，要珍惜現(xiàn)在擁有的?！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一部經(jīng)典之作，它里面的許多內(nèi)容都貼近我的生活。它像是過(guò)山車，我的思想隨著它起伏，分離時(shí)我常常感到鼻子發(fā)酸。品味著里面的友誼時(shí)，我受益匪淺。至今，那只從一九六一年走來(lái)的小蟋蟀，仍在用它的歌聲傳遞著友誼與溫情，闡釋著自由與快樂(lè)！