【正文】 需要?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》（試行）中要求“提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試。根據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了此體育游戲，通過攀爬、走平衡、鉆黑洞等環(huán)節(jié)，讓幼兒在數(shù)種困難的環(huán)境中，嘗試想辦法，樹立克服困難的勇氣和信心，在提供以發(fā)展幼兒的動作技能有同時，培養(yǎng)幼兒勇敢、戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)，體驗成功的喜悅?；顒幽繕耍簢L試讓幼兒想辦法解決困難，培養(yǎng)遇事不退縮，勇于戰(zhàn)勝困難的信心和品質(zhì)。體驗成功的快樂?；顒有问剑盒螢橛?xùn)練和游戲相結(jié)合。教學(xué)準備：錄音帶、黑貓警長頭飾一個、配飾每人一個。木梯2個、空八寶粥罐若干、硬紙盒若干、裝水的可樂塑瓶若干、爬網(wǎng)和塑料滾筒個一個、一個哨子一個及布置好的黑洞活動時間：25分活動過程：一、活動引入黑貓警長（教師）和黑貓警士（幼兒）在巡邏中，突然接到報告：有一群小動物被綁架到了一個山洞里，需黑貓警隊進行解救。提出營救要求：警長征尋意見“我們?nèi)ゲ蝗ァ?？“路上會碰到許多困難，我們怎么辦”？路上我們一定會碰到很多危險和困難，都不要怕，要開動腦筋想辦法，一切聽黑貓警長指揮，才能安全救出小動物。出發(fā)——?。《?、解救小動物。翻過山坡：鼓勵幼兒大膽嘗試想辦法（手腳并用）爬過（攀登架、圓塑筒）。過高橋：鼓勵根據(jù)自己的能力選擇高低不同、斜度不同的平衡木，提醒幼兒大膽心細一個跟一個地過橋。過小河：鼓勵幼兒討論、商議、如何過小河，引導(dǎo)嘗試使用周圍的物品（木梯、空八寶粥罐、裝水的可樂塑瓶、硬紙盒），克服困難勇敢、大膽地過河。鉆黑洞營救小動物：鼓勵幼兒克服膽怯心理，大膽進入黑洞進行營救。三、慶祝黑貓警隊營救動物成功：黑貓警士們真勇敢，過山坡不怕高、橋高，不怕水深，不怕黑洞，遇到困難會想辦法，并戰(zhàn)勝了困難，終于救出了小動物。讓我們?yōu)檫@次的勝利歡呼——！四、隨黑貓警長的音樂自由放松，離開場地。第四篇：中班體育教案《小動物運果子》小動物運果子活動目標：掌握雙手傳球的方法。能控制身體的不同部位，進行胯下傳球。能與同伴相互配合，體驗合作的樂趣?；顒訙蕚洌侯^飾（與幼兒數(shù)量相同）、皮球30個、大筐4個、音樂 活動過程：入場：《小松鼠進行曲》帶領(lǐng)幼兒跑、跳、走進行熱身，然后師生問好，進行彎腰、體側(cè)、扭腰熱身。今天天氣真好，前一段小猴子們摘了很多的果子，今天請我們的小松鼠和小熊們把它們運回去，冬天來了我們就不擔心沒有好吃的了對不對？一會我們比一比，看哪一隊的小 動物運的又快又好。但是比賽前我們首先要學(xué)一學(xué)運果子的本領(lǐng)。介紹規(guī)則并演示：請小朋友們排成直線，排在最前面的幼兒雙手持球，彎腰，讓球在自己的胯下穿過，站在后面的幼兒伸出雙手往前接球，并用相同的方法把球傳到后面幼兒的手上，最后一名幼兒接過球后放到后面的筐子里，本隊運果子結(jié)束。幼兒分兩隊練習(xí)傳球后再找出問題解決，總結(jié)。游戲：小動物運果子運用胯下傳球的方式進行運果子，哪一組最快傳完哪一組就是冠軍。然后可鼓勵幼兒嘗試其它方式傳球，如：頭上傳球、體側(cè)傳球，繼續(xù)進行比賽。放松活動：果子全部都運完了，你們好棒啊！來我們跳個舞慶祝一下吧?！犊靵砼呐摹放呐纳眢w部位進行放松。原地坐下，互相捏肩膀，捏手臂，拍腿進行放松，結(jié)束課程。第五篇：中班體育：小動物蓋房子體育：小動物蓋房子活動目標：能夠協(xié)調(diào)地走、跳、鉆，并認真地完成動作。通過不斷增加障礙物及教師創(chuàng)設(shè)的游戲情境，練習(xí)走、跳、鉆的動作。與同組的幼兒共同商量，合作完成建筑。活動準備：呼啦圈若干，墊子、拱門若干。長方形、正方形積木若干。泡沫墊人手一塊。沙袋若干。場地上有六個圓圈，為動物小區(qū)的建筑地。活動過程：一、預(yù)備活動——狼來了。兔媽媽帶小兔把圈搭成小兔的家（圈與圈連成圓形或方形），然后小兔們在兔媽媽的帶領(lǐng)下去為新家購買物品。要求：每次只能買一樣物品，買來的物品要用雙腿夾住跳回家。當老師喊：“狼來了！”小朋友迅速逃回家，在塑料圈里蹲下。老師說：“大灰狼走了?！毙∨笥言俪鰜碣I東西。二、游戲活動——小動物蓋房子創(chuàng)設(shè)情境：動物小區(qū)里面要開一個幼兒園，想請小朋友幫忙建一所幼兒園。我們現(xiàn)在要趕快把蓋房子的材料搬到動物小區(qū)里。布置場地：每組前擺放一個墊子。講述要求：出示泡沫墊?？吹角懊娴膱A圈了嗎？那是動物小區(qū)的建筑工地。我們要拿著磚頭爬過沼澤地把它們運到工地，再從沼澤地爬回來拍第二個人的手，第二個人就出發(fā)。幼兒練習(xí)。增加障礙物：在沼澤地前放置一個拱門。再次講述要求：這次我們要運一些木頭到工地，不過動物小區(qū)剛剛建了隧道，所以我們要爬過沼澤地，鉆過隧道，才能到工地。（出示積木作為幼兒搬運的木頭）幼兒練習(xí)。再次增加障礙物：在拱門前放置2個呼啦圈。講述要求：最后我們還有沙子要運過去，除了爬過沼澤地、鉆過隧道，還要跳過小溝，才能到工地。（沙袋作為搬運的沙子）幼兒練習(xí)。1全組的幼兒到小區(qū)內(nèi)拼搭自己喜歡的幼兒園三、整理活動：師：哈，終于建好了！（幼兒做高興狀：耶?。┱胬垩剑屛覀兎潘梢幌掳桑。ɑハ嗲们猛龋反繁?，揉揉肩）天快黑了，我們得把這些東西搬回家了。