【正文】 不合適，請你原諒，我們不是圣人，我們也是普通人，我們也有犯糊涂的時候。有什么意見或者建議，開完了家長座談會之后，你們可以到我的辦公室里來，我和你們共同交流，真誠地希望你給我們提出寶貴的意見。我的電話大家都知道，我的博客地址也是公開的，你沒有時間到我的辦公室也可以在網(wǎng)上同我交流，請大家放心，對于家長的問題，我是有問必答。謝謝同志們了，再過四十天的時間你的孩子就要畢業(yè)了，但我和我們的老師仍然歡迎你們到學校來，我們是朋友。你可以到我們的教室來聽課，隨時來，也可以帶著你的朋友們來，如果你要讓我陪同你聽課也可以，請?zhí)崆案嬖V我一聲。家長朋友們，老師們，讓我們?yōu)閄X的和諧發(fā)展為XX中的再度輝煌一起努力吧。再見。家長座談會上的發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們，大家上午好！很榮幸有機會在這里和大家交流。做為學生家長，從進入二中的大門起，就明顯感覺到學校的變化。校門口打出了“育優(yōu)秀素質(zhì)的學生辦人民滿意的教育”；創(chuàng)建“平安文明和諧校園”；整個校園整潔、有序，到處充滿文化的氣息，是一個育人的好環(huán)境。我為孩子們能在這樣的環(huán)境中學習、生活、接受教育，感到高興。在這里，請允許我代表學生家長向辛勤培育孩子們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示忠心的感謝！常言道，可憐天下父母心。孩子是父母的心頭肉，是父母的希望。哪一個家長不想把孩子培養(yǎng)成人，讓孩子將來有出息。可是我們自己卻沒有很好的辦法教育孩子，大多數(shù)時間、精力都用來工作，掙錢，養(yǎng)家糊口。和孩子交流的少，學習上的事我們也沒辦法幫助。所以，拜托各位老師，你們辛苦了！參加今天的這個活動，我有兩個愿望：一是想聽聽其他家長的看法，學一學他們教育子女的好的做法；二是想聽聽領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，以便更好的配合學校，把孩子教育的更好。我有幾句心里話想說，不當之處請原諒。第一，孩子在家里多少有點嬌慣，他可能聽不進媽媽的嘮叨，但是，老師的話他會聽的。請老師們嚴格要求孩子，該批評的一定要嚴肅批評，做為家長，絕不護短。第二，我知道老師們都很忙，很辛苦，做為家長，我做的更不好。開學幾個月了，就沒有主動給老師打個電話，問問孩子在校的情況。建議家長朋友多和老師保持聯(lián)系，包括我在內(nèi)，在老師方便的時候，給老師打個電話，了解一下孩子在校的表現(xiàn)，家校共同努力培養(yǎng)孩子。比方說，今天這個活動就很好，很有意義。像這樣的活動，家長再忙，也應(yīng)該積極參加。第三，借這個機會，我還想和孩子們說幾句。父母能給你們的，只能是經(jīng)濟上和情感上的支持，你們已經(jīng)慢慢長大了，要聽老師的話，遵守紀律，和同學處好關(guān)系。要自立、自強，有愛心，有責任心。珍惜大好的學習機會，學好本領(lǐng)，你將終身受益。我有兩個不成熟的建議，請學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考。孩子每天早晨六點起床，大約晚上十一點半才睡，是否可以想些辦法，讓孩子既能學習好，又能身體好？孩子每天都在看資料、做作業(yè)，好像很少看其他書。是否可以創(chuàng)造一些條件，讓孩子多讀一些健康、有益的書、報？家長座談會上的發(fā)言稿3各位家長：上午好，今天我們在這里進行高中20xx級高三家長座談會，首先代表高中20xx級全體師生向你們的到來表示感謝。我記得在這個年級家長會上已經(jīng)將過2次，第一次是介紹了學校的基本情況、取得的成績以及這個年級的工作；第二次主要給家長同志們介紹了如何做一個家長搞好家庭教育，如何配合學校工作；這次我主要講高三的學生家長該知道些什么、了解什么、該怎么做的問題。一、今年我校的高考情況以及高中20xx級上期末考試情況今年我們學校的高考又一次的取得了輝煌成就，文考上線692人（全簡陽市2692人），藝體學生本科上線110人，共計考上三本學生802人；本科文考硬上線超任務(wù)186人，超任務(wù)數(shù)居資陽市第一名，其中應(yīng)屆生超任務(wù)168人，往屆生超任務(wù)18人，重點本科超任務(wù)29人。在資陽市同類學校中無論是升學率、12個學科名次均是第二名，政治學科在資陽市24所學校中排名第一名，語文學科在24校中排名第三名。在資陽市的綜合評估中我校榮獲一等獎第一名，有88名教師、6名班主任獲得資陽市教育局表彰。我們想學生有98%以上的學生都能夠都大學、大專，所以只有學生努力都能夠有書讀。我們高中20xx級在第四期末考試的情況，優(yōu)生數(shù)568人（全簡陽市按照2200人的優(yōu)生計算，而這個年級的入學成績排名2200名以前的我校學生只有376人，%），%，獲資陽市同類學校第一名；如果按照20xx人為優(yōu)生，入學成績只有302人，%，%。%在資陽市24所學校排名第四名，%，在資陽市24校中排名第三名，其中歷史學科在24校中排名第一名，文科數(shù)學、地理、政治在資陽市24校中排名第三名。二、我們現(xiàn)在已經(jīng)做了的工作我們學校里校長提出的“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、成習慣”是我們抓教育教學工作的指導(dǎo)思想，同時我們有抓高三畢業(yè)班工作的三條經(jīng)驗：搞強大的思想政治工作樹立師生必勝的信心；搞集體的智慧打整體戰(zhàn)；搞科學的方法和汗水精神。注重勵志教育，俗話說：“志不強者智不達。”也就是說意志上不堅強的人智慧也不通達。對于高三的學子而言，斗志尤為重要。我們也深刻認識到這一點，通過一系列的活動促使學生保持高昂的斗志.（1）、利用班會課、宣誓課開展主題教育、信心教育。每周的班會課是我們進行德育的主陣地，每次班會我們根據(jù)教學的實際情況制定主題，從開學到現(xiàn)在我們已經(jīng)對學生進行了一系列的勵志教育，比如《高三，我來了！》、《花開不敗》、《我與大學有個約定》、《今天的吃苦是為了明天的幸?！返?。每天上午第一節(jié)課前全班起來宣誓，下午第一節(jié)課前勵志教育唱歌。通過勵志教育，學生深有感觸、深受啟發(fā)，更具吃苦的精爭取讓學生保持昂揚的斗志。（2）、布置班級的文化氛圍，讓墻壁也會說話，起到潛移默化的教育作用。從開學以來，我們統(tǒng)一利用后黑板出版了“沖刺高三”和“感恩 勵志 奮進”的主題板報，教室墻壁也張貼宣傳班級口號，也有個別班級學生寫上自己的奮斗目標張貼到宣傳欄鼓勵自己，個別班級貼上國內(nèi)重點大學的照片來激勵學生，有的班級貼上名牌大學的校徽圖片，讓學生在他們所向往（3）引導(dǎo)學生每月進行一次回顧，確立新的奮斗目標。在教學管理中，我們也體會到：高三的學習日子充滿了枯燥乏味。學生面對的是一天天的復(fù)習、一道道的習題、一本本的書籍，他們始終保持高昂的斗志實在是一件不容易的事情。為了克服這一難題，我們把“考上理想大學”這一長遠奮斗分解成若干短期目標，引導(dǎo)學生每月進行一次回顧，提醒學生我們已經(jīng)走過1/2/10…‥總結(jié)剛走過的這個月中，你得到什么，又失去什么；你的目標實現(xiàn)了多少，存在的問題在什么地方？根據(jù)自己的實際確立接下來這個月的奮斗目標。這樣一來，學生既在回顧過去中發(fā)現(xiàn)自己不足，也不忘自己的奮斗目標，一步一步朝前走！抓常規(guī)管理（1）、20xx年7月6日下午學校召開了20xx級補課教師動員會，對20xx級暑假補課提出來教育、教學、管理等方面的要求。下午6:30召開學生動員大會。（2）、7月21日上午，研究落實畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員、調(diào)整充實高三畢業(yè)班教師。下午召開高三工作會，宣布高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員、高三教師、備課組長；布置落實高三教師、學生暑假做什么、怎么做、如何檢查等問題。（3）、7月27日上午召開高中20xx級第四期末總結(jié)、表彰暨高三動員會，對期末考試成績優(yōu)秀者、進步大者進行表彰、獎勵，并對國家政策、形勢進行宣傳，激勵學生樹立遠大理想、正確的人才觀。（4）、8月9日下午，召開高三第二輪補課動員會，強調(diào)補課要求，檢查教師暑假備課情況，布置高三教學研討會的內(nèi)容及其要求；要求各班召開動員會，檢查暑假作業(yè)完成情況。（5）、8月22日下午——8月23日，召開高三畢業(yè)班教師教學工作研討會，要求教師針對考綱、教材、高考試題的研究分備課組進行研討、并制定高三復(fù)習計劃。（6）、8月31日下午，召開畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究高中、初中20xx級畢業(yè)班的目標以及獎勵方案。（7）、9月4日下午，召開《統(tǒng)一思想凝心聚力 落實措施再創(chuàng)輝煌》的畢業(yè)班工作研討會。有畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員、深入備課組領(lǐng)導(dǎo)、深入班級領(lǐng)導(dǎo)、高三教師參加，會上宣布了高三教學工作計劃、德育工作計劃、常規(guī)管理要求以及高20xx級的目標、獎勵方案。李校長對本年級高三工作做了重要指示：如何使用資料，教學策略，管理的重點、難點，畢業(yè)班取得成績的經(jīng)驗等問題進行了闡釋。（8）、學校教科室和年級組一起對學生進行了第一次的問卷調(diào)查，分別就家長對學生的期望、學生對班主任老師工作的建議、教學工作的建議、學校管理方面以及學生中存在的學習、心理困惑等進行調(diào)查，這些結(jié)果將分別交相關(guān)部門、人員進行調(diào)整、改進。（9）、9月11日資陽市教育局教科所的領(lǐng)導(dǎo)、老師到我們學校進行高三教學視導(dǎo)，我們的工作得到老師、專家們的高度評價，并提出要求全市的學校要向我們學習。三、給學生及家長們的建議希望我們的學生：明確目標，輕裝上陣，不移非常志，不失平常心根據(jù)自身實際，修正奮斗目標做優(yōu)良班風、學風的建設(shè)者、促進派注重基礎(chǔ)，提高能力，掌握良好的考試技巧強化訓(xùn)練，把高考當平時，平時當高考自信，相信自己能行科學、合理安排時間，勞逸結(jié)合、一張一弛學會心理自我調(diào)適，培養(yǎng)堅韌樂觀積極向上的心理素質(zhì)希望我們的家長：①要有正確的人才觀、教育觀。高三的學生大部分已有18歲，已經(jīng)成人，我們家長要和學校聯(lián)手，加強法律和道德教育，培養(yǎng)學生作為一個合格公民的責任意識；要教育學生熱愛生活，關(guān)愛他人，培養(yǎng)學生幸福、快樂生活的素質(zhì)；要督促學生加強鍛煉，確保有一個健康的身體；要錘煉學生意志，使學生保持積極進取的良好心態(tài)；要把安全教育常掛嘴邊，提醒學生關(guān)注生命。②要幫助子女根據(jù)自己的實際，確立正確的目標。教育子女正確對待目標的實現(xiàn)。目標太高，常常受挫折，前進的道路太艱難，希望很渺茫，就會失去前進的動力；目標太低，輕易實現(xiàn)，人的潛能得不到發(fā)揮。有了切實可行的目標，家長要不斷鼓勵，增強學生的學習信心。要教育子女：目標就是動力，同時要告訴孩子，任何事物都有兩面性，更不是以個人的意志為轉(zhuǎn)移的，只要竭盡全力，是否上線父母都不會責怪。要教育孩子以平常心對待高考成敗，在成功時給予贊許，失敗時給予鼓勵，迷茫時給予指點，困難時給予幫助，出差錯時給予批評、引導(dǎo)。③營造良好的家庭氛圍，減負減壓，沖刺高考。進入高三，壓力是非常大的。在這個節(jié)骨眼上，學生更需要父母的關(guān)愛，作為父母知道孩子在盡力沖刺，便不要給他們再施加一絲一毫的壓力，不多過問她的學習情況，讓她順其自然。 ，要關(guān)心孩子的生活。注意營養(yǎng)均衡。同時更要注意和孩子交流、溝通。及時了解孩子的心理，正確疏導(dǎo)，為孩子減負減壓。同時要幫助孩子合理安排時間，避免走極端；加班加點。一張一弛，文武之道。會學習的人一定會休息。很多同學以此為借口，在校外租房，是學校制度不允許，不利于孩子的健康成長，同時這樣做百害而無一利，每天都在疲勞狀態(tài)下學習，根本談不上積極思考，適得其反。④注意收集高考信息，明確自己的責任。孩子的任務(wù)是全力復(fù)習備考，家長的任務(wù)是收集高考信息（試卷、權(quán)威考試信息），為孩子報名、體檢、志愿填報服務(wù)?？即髮W客觀上要求每個環(huán)節(jié)圓滿通過，家長做好志愿填報資料搜集整理的技術(shù)、方法學習，能幫助學生決策。指點迷津： 不要瞎幫忙誤區(qū)一：過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。誤區(qū)二：過分干涉。有許多家長認為，這段時間太重要了，孩子要一門心思復(fù)習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠重點的也報重點，這樣容易挫傷孩子的自信心。誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的復(fù)習。誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。家長座談會上的發(fā)言稿4尊敬的各位家長：大家好！首先，我代表學校及全體教職員工感謝您在百忙之中前來參加此次會議；感謝您對我們工作的理解和支持！今天，我們把各位家長請到學校來，目的有四個：一是向各位家長匯報一下學校的辦學狀況，和各位家長共商學校發(fā)展的大計；二是和各位家長講一下家庭教育對學生的影響；三是班主任老師和家長互相交流，共商孩子教育的策略；四是發(fā)放一補救助金。首先向各位家長匯報一下學校的辦學狀況：我?，F(xiàn)有42個教學班，在校生2627人，其中住宿生2450人。教職工161人，平均年齡34歲，學歷達標率100%。其中縣級以上骨干教師52名，市級骨干教師15名，省級骨干教師5名。xx年，可以說是全校師生團結(jié)奮進、跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年，也是學校教育教學工作成效顯著的一年。一年中，我校曾先后被河北省建設(shè)廳授予“園林式單位”稱號，獲河北省委宣傳部“河北省首屆未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例二等獎”稱號，被承德市委、市政府授予“和諧校園”和“平安學?！保昴┯直皇形?、市政府授予“勞動模范先進集體”等近十十余項獎勵。一年中，學校曾先后接待河北省人民政府副省長龍莊偉同志、承德市原政協(xié)主席劉志兵同志、張古江市長、張建國副市長，張家口副市長以及平泉一中、承德詠曼中學、灤平二中，平泉四中等二十余所學校的領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研考察和學習。一年中，學校又多次被河北日報、河北省電視臺、承德電視臺、承德日報、承德晚報、平泉縣電視臺等多家媒體進行了宣傳和報導(dǎo)。我校的教育教學、學校管理等多項工作也得到了社會各界、學生家長的關(guān)心和厚愛。XX年秋，我校初一招生一次性招收1030人，大部分學生都留在了咱們的學校，學生外流現(xiàn)象明顯減少，學生返校就讀人數(shù)日漸增多，在這里我要感謝家長們的理解和支持，并對你們的關(guān)心、理解和支持表示深深的敬意。“突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧校園”，是我校建校以來確立的核心辦學理念。因我校學生來自縣北五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)70個行政村，建校前優(yōu)秀生員流失嚴重，留下來的學生素質(zhì)差異又很大，工作開展起來有較大的困難。我們依據(jù)學生的實際情況，制定了“四個一點”策略，堅持“速度慢一點，慢中求快；起點低一點，低中求高；難度小一點，小中見大；要求嚴一點，嚴中求實?！辈捎醚驖u進的方法，讓學生學會學習，逐步提高學習成績。