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小學(xué)六年級語文上冊期中測試題5篇模版-資料下載頁

2025-10-16 08:52本頁面
  

【正文】 劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑來寒往,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看見而確實(shí)存在的品格,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?仔細(xì)閱讀上文后完成下列填空:“息”字的解釋有:①停止;②消息;③呼吸時(shí)進(jìn)出的氣;④利息。文中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)屬于第()種解釋。(1分)這段短文寫了竹子()()兩個(gè)方面,重點(diǎn)寫了竹子的()。(3分)作者從()()()()等用途寫出了竹子“全身是寶”。(2分)“歲寒三友”是指()()()(3分)用“——”畫出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的語句;用“~~~~”畫出作者由竹子引起聯(lián)想的語句。(2分)“竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?” 這是()句,將它改為陳述句 :竹子最突出的品格是()。全文表達(dá)了作者()的思想感情。(4分)(二)穿透靈魂的微笑非洲的一座火山爆發(fā)了,隨之而來的泥石流狂瀉而下,迅速撲向座落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山莊。農(nóng)舍、良田、樹木,一切的一切都沒有躲過被沖毀的(劫難 困難)。滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個(gè)十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時(shí)趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷Ρ轶w鱗傷的她來講,每一次拉扯無疑是一種更大的(傷害 危害)。此刻房屋早已倒塌,她的雙親也被泥石流奪去生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。當(dāng)記者把攝像機(jī)對準(zhǔn)她時(shí),她始終沒有叫一個(gè)“疼”字,而是咬著牙微笑著,不停地向營救人員揮手致謝,兩臂做出表示勝利的“V”字形。她(堅(jiān)信 相信)政府派來的營救人員一定能夠救她。可是,營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流(淹沒 掩蓋)。在生命的最后一刻,她臉上流露著微笑,手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長如一個(gè)世紀(jì),在場的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世界靜極,只見靈魂獨(dú)舞。死神()可以奪去人的生命,()永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神!世界上最堅(jiān)強(qiáng)不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。在括號內(nèi)選擇合適的詞,在下面畫橫線。(2分)在()處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)聯(lián)系上下文理解下列詞語:(4分)一籌莫展:遍體鱗傷:“V”字形代表(),“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指(),“漫長如一個(gè)世紀(jì)”是說()(3分)。讀了《穿透靈魂的微笑》這篇短文,你有什么感受?(2分)個(gè)性寫作生活中你一定會有許多夢想吧,你希望這些夢想變成現(xiàn)實(shí)嗎?今天就給你的夢想插上想象的翅膀,盡情地飛吧!以《假如我是??》為題,寫一篇想象作文。把題目補(bǔ)充完整,400字以上。(30分)附加題(20分)請?jiān)谙旅嫘笳Z的括號內(nèi)填上歷史故事或神話傳說中的人物。(6分)①()草船借箭---滿載而歸 ②()七十二變---神通廣大③()用兵---以一當(dāng)十 ④()敗走華容道---不出所料⑤()大擺空城計(jì)---化險(xiǎn)為夷 ⑥()斷案---鐵面無私用另一成語來解釋下列成語,即寫出一個(gè)意思相同的成語。(4分)畫蛇添足()得意忘形()有條不紊()聚精會神()補(bǔ)充成語或歇后語。(6分)一夫當(dāng)關(guān)()聰明一世(),路遙知馬力,()姜太公釣魚()張飛穿針()外甥打燈籠()從前,有位讀書先生,他在自己的書房寫了一幅對聯(lián):“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。”乍看,上下聯(lián)完全重復(fù),其實(shí)頗有深意。上聯(lián)寫的是年輕的時(shí)候讀書的情形,下聯(lián)寫的是老年以后讀書的情形。要把意思表達(dá)準(zhǔn)確,關(guān)鍵在于把“好”字的聲調(diào)讀準(zhǔn),四個(gè)“好”字的正確讀音依次是:_______、_______、______、______。(4分)第五篇:六年級數(shù)學(xué)上冊期中測試題六年級數(shù)學(xué)上冊期中測試題學(xué)校:班級:姓名:成績:一、填空(每題1分,總共14分)六(4)班有50人,女生占全班人數(shù)的,女生有()人,男生有()??匆槐緯刻炜慈珪?,3天看了全書的()。一袋大米25kg,已經(jīng)吃了它的,吃了()kg,還剩()kg。的是多少?算式是()。的16倍是多少?算式是()。米=()厘米時(shí)=()分千克=()克千米=()米電影票上的“22列5行”記作()。(1分)++=()()(1分)的倒數(shù)是(),和()互為倒數(shù)。(1分)()=()=9()=()=1一個(gè)正方形的邊長是米,它的周長是()米,它的面積是()平方米。1一段公路全長是1000米,修好了,修好了()米,還剩下沒有修。1在○里填上>、<或=。247?!?47。6○247。○2160的是(),的是()。1把4米長的繩子平均分成5段,每段是這根繩子的,每段長米。二、判斷下面各題,對的打“√”,錯(cuò)的打“”。(6分)甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)比乙數(shù)小。()假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定等于真分?jǐn)?shù)。()a是b的9倍,b與a的比是9:1。()真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比它大,假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比它小。()因?yàn)?=1,所以、5互為倒數(shù)。()一桶油用去千克,還剩下。()三、選擇正確的答案的序號填在括號里。(7分)一個(gè)數(shù)40,它的的是多少?列式是()①、40247。②、40③40247。一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),這個(gè)數(shù)是()①、2 ?、凇?③兩根3米長的繩子,第一根用去米,第二根用去,兩根繩子剩余的部分相比()①、第一根長②、第二根長③、兩根同樣長如果A>,那么()。①、A>1②、A<1③、A=1一種商品先把價(jià)格提高后,再按現(xiàn)價(jià)的賣出,最后的價(jià)格()。①、原價(jià)不變②、比原價(jià)低③、比原價(jià)高。如下圖:如果點(diǎn)X的位置表示為(2,3),則點(diǎn)Y的位置可以表示為()。A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3)如圖:如果將△ABC向左平移2格,則頂點(diǎn)A'的位置用數(shù)對表示為()A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)四、(9分)15=2===247。=247。3=247。5=247。=下面各題,怎樣簡便就怎樣算(18分)247。247。(+)5414247。()+86(+)247?;喯旅娴谋?。(4分)125:75:6千米∶300米:、求比值。(4分):3:5::8解方程。(6分)6X=x247。=18X+X=五、想一想,填一填。(4分)小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用(,)來表示,用(5,2)表示的同學(xué)坐在第()列第()行。劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)(4,1)和點(diǎn)(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,則1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。六、解決問題。(28分)小青的體重是28千克,剛好是爸爸體重的,爸爸的體重是多少千克?(用方程解)一條公路長120千米,其中上坡路、下坡路和平路的比是2:3:5,上坡路、下坡路和平路各是多少千米?五年級有學(xué)生180人,五年級比六年級的還多15人,六年級有多少人?(解方程)一批零件有600個(gè),第一天完成了全部的,第二天完成了全部的,兩天一共完成了多少個(gè)零件?一個(gè)飼養(yǎng)廠,養(yǎng)鴨1200只,養(yǎng)的雞比鴨少,養(yǎng)的雞有多少只?一輛汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行60千米,小時(shí)剛好行到全程的中點(diǎn)處,甲、乙兩地相距多少千米?
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