安全逃生演練簡報5篇范文-資料下載頁
2024-10-25 08:33本頁面
【正文】 中出現(xiàn)的問題及涌現(xiàn)出的典型第一時間進行了宣傳報道，深挖活動的教育意義；學(xué)校還通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化學(xué)生防震，防火，防空，防災(zāi)等防護能力，將活動的教育意義加以深挖、拓展。組織有效，總結(jié)及時。學(xué)校在組織之初，細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設(shè)置安全疏散點，專人負責，在活動結(jié)束后，學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思，切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。本次演練的主題是：“提高自救互救能力，增強防震防災(zāi)防空意識”。這次演練呈現(xiàn)如下特點：耗時短、速度快和效率高，用時僅4分鐘，演練中沒有一名學(xué)生受傷，取得了很好的效果。我校歷來十分重視學(xué)生的安全工作，這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護能力，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。使學(xué)生的安全意識、防災(zāi)意識大大增強。2018年3月22 學(xué)校政教處第五篇：安全逃生演練方案干河小學(xué)全體師生防震、防火安全逃生演練方案一、演練目的為了使全體師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握地震發(fā)生時的防護措施和應(yīng)對方法，懂得自救自護，緊急避險，最大限度地降低地震帶來的損失。特組織雙語幼兒園防震疏散演練活動，具體事項如下：二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責現(xiàn)場總指揮：盧興魁現(xiàn)場副總指揮：儂錦漢報警人員、道具準備：李有春班級防震、疏散指揮：各班班主任救護人員：盧興彬、梁智功左邊1號樓梯口疏散指揮員：王興萍左邊2號樓梯口疏散指揮員：陸兆俊左邊3號樓梯口疏散指揮員：王俊右邊1號樓梯口疏散指揮員：楊挺右邊2號樓梯口疏散指揮員：李茂彬右邊3號樓梯口疏散指揮員：歐陽純麗三、演練前準備：讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法，及時糾正不正當?shù)姆勒饎幼骱妥藙?。讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和疏散路線。演練前做好學(xué)生的安全教育及心理安撫工作。提高演練意識，要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。各工作人員對演練時的職責要明確于心，演練開始前到達所負責的崗位。四、演練時間、地點、參加人員時間：2013年6月24日地點：硯山縣干河小學(xué)教學(xué)樓及宿舍樓參加人員：全體師生五、具體演練步驟如下：活動前（早上）通知每位同學(xué)自帶手帕或小毛巾一條；地震自護演練：1）、熟悉地震警報聲（二聲鐘聲），熟悉火災(zāi)警報聲（二聲哨聲）2）、各班求前面三個小組從教室前面出，后面四五組跟上，最后七八九組從后門出魚貫而出教室排隊（各班可視本班實際操作，可以不按早操或升旗儀式的隊列）。在教室聽到第一次地震警報鐘聲（二聲鐘聲），班主任指導(dǎo)學(xué)生躲在桌子下，不能發(fā)出聲音，第二次地震警報聲（二聲鐘聲）迅速到走廊集隊，班主任在隊列前帶領(lǐng)隊伍，副班主任在隊列后，按課間操出場指定的樓梯（二、四甲、六甲、六乙走教學(xué)樓左邊，四乙、三、五甲、五乙走教學(xué)樓右邊）迅速到大操場，按位置站好，回宿舍準備火災(zāi)演練。（4）在宿舍聽到第一次火災(zāi)警報聲（三聲哨聲），宿舍管理人員帶領(lǐng)學(xué)生（手帕或毛巾捂著口鼻）迅速到走廊集隊（集隊方法同上）； 按指定的樓梯（8號宿舍走宿舍樓右邊，11號宿舍走宿舍樓左邊）彎腰迅速到食堂前的空地上，按位置站好。（6）蔡允芳老師進行消防滅火演練；（7）最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盧校長對本次演練活動進行點評與小結(jié)。注意事項：（1）參加演練的人員：全校所有師生。正副班主任必須始終跟班。（2）相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。（3）撤離演練的要點：一是用手帕或毛巾捂住嘴巴；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進行，注意安全，以防意外發(fā)生。2013年6月21日
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