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大班第一學期個人工作計劃及擴展資料-資料下載頁

2024-10-25 08:24本頁面
  

【正文】 行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系??傊⒆拥慕】党砷L,就是老師的心愿。第一學期大班個人工作計劃4本學期繼續(xù)以《新綱要》為教學依據(jù),認真學習把握好新教材的起始階段,把《新綱要》精神全面融入到新課程中,全面提高教學質量,開拓教學新思路。《馬宏雙語》仍是本學期主抓的課題,而努力提高年級組教師業(yè)務水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標。工作重點:一、提高安全責任感,安全警鐘長鳴孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。措施:教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。年級組內要加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。年級組會議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。二、增強年級組內教師的業(yè)務學習,提高教學質量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階年級組內教師認真研究新課程中出現(xiàn)的教學新思路、新問題,使新課程能正常的落實到教學活動中去。在研究新課程的同時,我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入。措施:教師要把握最新的39。教育理念,深化教育改革,認真學習新課程內容,把課程內容初步的融入到我們的一日教學活動來,并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時的開展生成課程的教學活動,在開展中不斷摸索、研究,使之逐步完善。認真的實施新課程有關內容,重視行為到觀念的轉變和體現(xiàn)。以新課程為主,開展一系列教師活動,鼓勵教師把理論與實踐有效的結合,形成適合本年級組內開展的教學模式,積極大膽的進行講課、開課、討論、交流等活動,提高自身的業(yè)務素質。定期檢查年級組內教師、班級的各項工作和活動,及時做好紀錄,通過平時各項的考核和檢查,起到一定的促進作用。要求年級組內教師認真對待各種進修學習的機會,不斷適應幼教新形勢。根據(jù)本年級組實際情況,以老帶新進行《馬宏雙語》教學的過關活動,使課題活動正常開展下去。同時認真配合課題組長的工作,深入開展好這一課題。教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外,要加強晨間、戶外、區(qū)域化活動的力度。三、加強家園聯(lián)系加強家園聯(lián)系,要以“接待好家長,關心好孩子”為宗旨,通過多種方式和途徑進行聯(lián)系溝通,使家長工作深入、細致。定期、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動、親子活動等),爭取家長配合工作,充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動,特別是生成課程的開展。教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。工作安排:九月份:做好學期開學準備工作,積極參與園內環(huán)境創(chuàng)設評比活動。召開年級組內全體教師會議:學習幼兒園各項規(guī)章制度,修訂安全責任細則。各班加強幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教學活動。完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動。做好各個興趣班的報名動員工作,開展時間、場地協(xié)調好。召開年級組內家長會,認真撰寫會議內容。幼兒初期的身高、體重的測量工作。十月份:做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計劃調整工作。根據(jù)新課程主題活動的內容進行年級組教師預選教案活動,為家長開放半日活動作好充分的準備。幼兒成績冊第一次填寫。檢查晨間活動、區(qū)域活動的開展情況。十一月份:圍繞主題活動進行區(qū)域活動的評選活動。各班常規(guī)教育活動的抽查。幼兒閱讀比賽。向家長開放半日活動。學習幼教文章,寫心得體會。十二月份:年級組內教師創(chuàng)新活動評比活動。親子活動——我們愛運動。幼兒寫數(shù)比賽。迎新年慶?;顒印?0xx年一月:慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設評比活動。成績冊填寫,幼兒身高、體重、視力的測量工作。撰寫各類總結、論文,進行總結交流。發(fā)放幼兒各類物品(成績冊、幼兒用書、被子、禮品),做好寒假安全教育工作。年級組內物品的清點歸放。第一學期大班個人工作計劃5一、指導思想以教育部《幼兒園指導綱要》為指針,緊緊圍繞本學期市區(qū)托幼辦及本園辦園務計劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質量的提高。二、工作重點:1從養(yǎng)成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發(fā)展。加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準備工作。做好本年級組的保教協(xié)調工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設施的運用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。組織好每周六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。三、本學期工作目標及措施教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的`機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解,勇于創(chuàng)新,按照園務計劃,期末撰寫有質量的教育隨筆和案例分析,做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。四、具體工作安排二月底主題活動:難忘的春節(jié)。穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學秩序,組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。組織本年齡組教師討論本學期保教工作重點,根據(jù)實際情況修訂計劃。正式啟動家園聯(lián)系冊。搜集區(qū)域材料,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。三月根據(jù)市編教材預設主題進行活動,采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。年段活動:教師提供活動設計進行研討、分析記錄。(兩周一個)學習幼兒廣播操整齊,堅持同年齡段一起規(guī)范動作。年級組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?四月份:預設主題:美麗的春天等社會實踐活動:掃墓、春季運動會園內任務:迎接省示范園驗收,做好各項檔案材料準備工作。家長工作:分批家教座談會。按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。(以后每月相同)年級段討論:如何使幼兒積極參加運動會?五月份圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。理論學習:如何撰寫案例?認真撰寫一篇教學案例,年級組規(guī)范案例書寫格式,內容。六一節(jié)節(jié)目準備,使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。模擬測試題。六月預設主題:小學在等我等幼小銜接活動:參觀小學。繼續(xù)入小學模擬測試。根據(jù)每個幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進行及時交流溝通。家教座談會:如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學的思想準備?……準備幼兒園公開課。七月做好幼兒暑期安排。設計迎奧運活動,和幼兒一起參與活動。準備畢業(yè)典禮節(jié)目。八月準備畢業(yè)典禮。第一學期大班個人工作計劃6時間是真的過得很快,看著孩子們從剛入園的小班到漸漸熟悉園里生活的中班,再到現(xiàn)在的大班,我也迎來了我的工作的第三個學年,這批孩子我已經很熟悉了,但是我也知道要做好大班的教學工作還是有很多困難在前方等待著我,不過這并不可怕,我相信我也能把這一學年的工作做好,現(xiàn)在就秋天這一學期的工作做計劃如下:一、班級的基本情況這個班的孩子們在幼兒園里面是比較聽話和認真好學的,和其他班的老師聊起來,他們也是說很很羨慕我們做這個班的老師,不過經過兩年的相處,也是對孩子們比較了解,知道他們的一些習慣和相處的方式,在這一學期也是需要繼續(xù)的幫他們養(yǎng)成良好的習慣,學習一些有用的知識。二、教學的工作大班的教學和之前的相比,更多了一些,也是為了和小學來做好對接,我要認真的完成教學的各個目標,同時也是要讓孩子們在學習中找到樂趣,更愿意主動的去學習,對學習的熱情更高,在做好日常的教學之余也是要做一些特色的教學活動,讓孩子們充分的體驗各種活動,得到更多的鍛煉機會和成長機會。三、孩子們的衛(wèi)生安全工作無論是孩子們的個人衛(wèi)生,班級的衛(wèi)生,還是園里面的衛(wèi)生和安全的工作都是要時刻抓緊的,大班的孩子更大了,抵抗能力也是加強了,但是每日的衛(wèi)生檢查工作也是不能松懈,需要抓好,孩子們的衛(wèi)生習慣也是要督促,養(yǎng)成并不是一天兩天的事情,我們不能夠松懈,孩子雖然經過兩年的學習,有了衛(wèi)生的意識,但是如果我們老師一松懈,可能之前的養(yǎng)成就白費了。在安全方面同樣如此,要保障孩子們的上下學安全,和家長做好接送的聯(lián)系工作,確保孩子們在園區(qū)里面的學習玩鬧都是有安全保障的。四、家園工作積極的和家長配合,讓孩子們的情況家長都了解,也愿意在家里配合老師給孩子們做好教育的工作,一些孩子在家有長輩的寵愛,一些養(yǎng)成的習慣有些荒廢,之前也是反復的和家長講過這個問題,這個學期同樣也是要多講,讓家長積極的配合工作,同時召開家長的會議,讓家長們了解這學期我們的工作計劃和目標,讓他們知道孩子們在園里面的具體情況,教學的進度等等,積極的一起配合把孩子給教育好。在做好工作的同時,我也是要積極的學習,參加各種的培訓,聽講座,看書來提升自己的教學能力和個人的素質,讓自己成為一名更好的幼兒園老師。為孩子們服務,讓孩子們能更好的成長。第一學期大班個人工作計劃7一、指導思想自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。二、班級情況分析本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,適應幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強,缺乏分享意識,自我為中心的現(xiàn)象較多等。在教師方面,我們班還是由我和大胡,在教育教導幼兒上都有較高的認識,都掌握了比較有成效的教學方法,老師們與家長們的關系也非常不錯。三、培養(yǎng)方向(1)身體發(fā)展方面組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。養(yǎng)成良好的飲食習慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習慣。(2)認知發(fā)展方面認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛(wèi)生,運動來增強體質。積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的“守恒”概念。(3)社會性發(fā)展方面認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當?shù)腵方式表達自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動地與同伴交往,有合作意識,形成開朗,樂觀,愉快的性格,有一定堅持性,責任心和控制力。四、常規(guī)教育方面禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。課堂活動紀律要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。衛(wèi)生習慣知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。五、保育方面照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。六、安全計劃重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。七、家長工作目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況。通過電話訪問和等形式與家長保持聯(lián)系。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步??傊?,我班兩位老師將繼續(xù)努力
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