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正文內(nèi)容

安全宣傳活動總結(jié)及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-10-16 08:16本頁面
  

【正文】 ,學(xué)習(xí)宣傳國家安全法,增強(qiáng)全民國家安全意識,推動形成全社會集中開展國家安全宣傳教育的聲勢和氛圍,筑牢全民共同維護(hù)國家安全的思想防線。全縣將以此次全民國家安全教育暨法治宣傳進(jìn)校園活動為契機(jī),落實(shí)《國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”要求,結(jié)合中小學(xué)教育實(shí)際,全面推進(jìn)國家安全教育進(jìn)校園活動。校園安全宣傳活動總結(jié) 篇11根據(jù)市級《關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周活動的方案》文件要求,為進(jìn)一步普及食品安全知識,增強(qiáng)全體師生及家長們的食品安全意識,有效防范食品安全事故的發(fā)生,我園開展了食品安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)文件要求,明晰食品安全的重要性。學(xué)園組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級安全文件,掌握了基本的食品安全常識,充分認(rèn)識食品安全的重要性,也懂得開展視頻宣傳教育的必要性,提高了教職工積極參與食品安全宣傳的責(zé)任意識,共同營造創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)校園安全的氛圍。二、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生檢查,確保全園師生的健康。學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)食堂衛(wèi)生檢查,檢查食堂食品的索票登記情況,核實(shí)倉庫食品出入及庫存情況,餐具、炊具的清洗消毒工作,側(cè)重檢查食堂食品的清洗加工、烹飪環(huán)節(jié)以及廚房工作人員的規(guī)范性操作,同時檢查食品留樣記錄,確保食品的衛(wèi)生、安全。另一方面,檢查各班在點(diǎn)心、午餐環(huán)節(jié)對于豆?jié){等食物的存放管理,及時遮蓋清潔紗巾,保證了熟食的衛(wèi)生。三、開展食品安全知識講座,增強(qiáng)幼兒食品安全的認(rèn)知。為進(jìn)一步豐富幼兒關(guān)于食品安全的認(rèn)識,學(xué)園保健醫(yī)生開展一次食品安全知識講座。借助課件,通過視頻、兒歌、問答互動等形式,讓幼兒知道更多的食品安全知識,并在生活中學(xué)習(xí)正確判斷,辨別食品。四、落實(shí)食品安全專題活動,切實(shí)提高幼兒食品安全防范能力。各班根據(jù)不同幼兒的年齡特點(diǎn),通過動畫、談話、游戲、情景表演等形式,開展食品安全專題教育活動,有效地提高幼兒對于食品安全性的辨別,提高自我保護(hù)能力。五、多形式的安全宣傳方式,增強(qiáng)家長對食品安全的`重視。學(xué)園借助多種形式,不斷宣傳食品安全的重要性。如結(jié)合“關(guān)愛學(xué)生,平安假期”開展了食品安全電子小報(bào)宣傳;向家長分發(fā)了一份“食品安全告家長書”;借助家園聯(lián)系欄、微信群等開展食品安全宣傳;積極引導(dǎo)家長參與安全教育平臺的安全課程學(xué)習(xí)。這樣,不斷促進(jìn)家長對食品安全的重視度??傊?,學(xué)園通過一系列的食品安全宣傳活動,豐富了幼兒對于食品安全的了解,也增強(qiáng)家長對食品安全的重視,增強(qiáng)其對幼兒的監(jiān)督責(zé)任,以有效地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)、安全、良好的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。校園安全宣傳活動總結(jié) 篇12根據(jù)《教育部思想政治工作司關(guān)于組織開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日活動的通知》和校黨委研工部的工作要求,自動化學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與院系的實(shí)際情況,開展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的校園日系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:組織學(xué)生參與“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”為普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力,自動化學(xué)院積極組織學(xué)生參加教育部在線開展的“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”?;顒右跃€下集中答題和個人答題相結(jié)合的模式進(jìn)行,學(xué)生黨員參賽率達(dá)100%。組織開展形式多樣的主題班會活動9月17日是網(wǎng)絡(luò)安全教育校園日,為抓住網(wǎng)絡(luò)安全教育的有利契機(jī),結(jié)合自動化學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn),各碩士班級在當(dāng)日設(shè)計(jì)組織了獨(dú)具特色、形式活潑、內(nèi)容豐富、實(shí)效性強(qiáng)的主題班會活動,集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育引導(dǎo),切實(shí)提高研究生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。組織觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻網(wǎng)絡(luò)安全要根植“民本”理念。生活中,可以看到無時不聯(lián)網(wǎng)、無處不看屏、無人不數(shù)據(jù)的社會信息化新形態(tài)。如何有效防范網(wǎng)絡(luò)安全問題,在日??蒲?、工作、學(xué)習(xí)過程中防微杜漸,做新時代合格的網(wǎng)絡(luò)使用者,是每一個研究生都應(yīng)掌握的基本知識。主題教育班會上通過一段段簡短幽默而不失教育意義的網(wǎng)絡(luò)安全視頻,大家從生活和工作不同的角度了解了增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識的重要性。參與活動的同學(xué)們紛紛表示透過視頻初步了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及意義,切實(shí)提高了應(yīng)對和處理網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力。網(wǎng)絡(luò)安全知識競答游戲?yàn)榱嗽鰪?qiáng)新入學(xué)班級的`凝聚力,提高同學(xué)們參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競答的積極性,以及更好地普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,班會活動將網(wǎng)絡(luò)安全知識競答與破冰互動結(jié)合在一起。全班同學(xué)被分成五個組,在組內(nèi)破冰環(huán)節(jié)中,每位同學(xué)介紹了自己的姓名及導(dǎo)師,并且復(fù)述出之前所有同學(xué)的姓名及導(dǎo)師,在這個環(huán)節(jié)中,大家都努力記憶前面同學(xué)的情況,偶爾的口誤引起了陣陣的歡笑。在知識競答環(huán)節(jié),共有三輪比賽,分別是接力賽、搶答賽和競爭賽。在回答網(wǎng)絡(luò)安全知識的同時,穿插鐵絲穿氣球、解神結(jié)、寫名字等趣味游戲,回答正確的小組可獲得加時獎勵。在本次班會活動中,游戲有序進(jìn)行,知識競賽順利結(jié)束,同學(xué)間的生疏感與距離感也大大降低,班級凝聚力得到極大提高。整個過程中,同學(xué)們踴躍回答問題,在游戲與競答中學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識,切實(shí)增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升了網(wǎng)絡(luò)安全防范能力,提高了網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。校園安全宣傳活動總結(jié) 篇13為在廣大青少年中普及食品安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年x省食品安全宣傳周活動的通知》和《20xx年x市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,于6月10日—22日在學(xué)校范圍內(nèi)開展20xx年食品安全宣傳周活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實(shí)施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。二、方案具體,目的39。明確圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,進(jìn)行多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。三、內(nèi)容豐富,效果明顯通過國旗下講話的形式,組織啟動食品安全法宣傳周活動儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)層層召開會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)文件。為了使全體學(xué)生和教職員工,了解活動的時間安排、活動主題、活動內(nèi)容、重要意義和活動要求,學(xué)校分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會、全體教師會、后勤工作人員會和全體師生會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《??h教體局20xx年食品安全宣傳周活動的通知》、《??h教體局20xx年食品安全宣傳周活動方案》和《??h隆遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年食品安全宣傳周活動實(shí)施方案》。通過多種形式,豐富活動內(nèi)容。一是印發(fā)了文件和資料,供各部門、各班級組織學(xué)習(xí);二是利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī);三是通過制作標(biāo)語、版面、游走字幕、辦好校園、班級黑板報(bào),廣泛深入的宣傳食品安全科普知識;四是利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會,加強(qiáng)學(xué)生對食品安全、特別是夏季飲食衛(wèi)生知識教育,提高學(xué)生們對食品安全的意識。并讓學(xué)生現(xiàn)身說法、表態(tài)發(fā)言,啟發(fā)學(xué)生遠(yuǎn)離不潔食品;五是加強(qiáng)對學(xué)校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂工作人員操作規(guī)程,講究個人衛(wèi)生,完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度,重點(diǎn)從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環(huán)節(jié),切實(shí)把好食品安全關(guān)。三、全員參與,效果明顯。由于組織得力,發(fā)動廣泛,全校1100多名學(xué)生和教職員工參加了這次活動。通過學(xué)習(xí)文件,參與宣傳,開展討論等系列活動,進(jìn)一步普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識,逐步形成了全校上下重視和關(guān)注食品安全的良好氛圍,活動取得了明顯效果。一是進(jìn)一步完善了各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度;二是中小學(xué)生開始有意識地自覺抵制垃圾食品;三是學(xué)校食堂從購、存、制、售各個環(huán)節(jié)做到了規(guī)范管理,形成了長效機(jī)制。校園安全宣傳活動總結(jié) 篇14根據(jù)《XX教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》結(jié)合“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校開展了“安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。(4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育學(xué)校安全宣傳教育月活動總結(jié)學(xué)校安全宣傳教育月活動總結(jié)。(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信》學(xué)校通過利用黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。利用班會或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào),開展一次安全祝??ㄋ陀H人活動。,加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時間教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強(qiáng)對學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏首先,對學(xué)校的39。每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。第三、利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑。加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。第四、10月9日開展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動。演練活動前,在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員,并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)為學(xué)生作詳細(xì)講解,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學(xué)生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。同時組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練預(yù)案,讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。演練活動全校共有X個班級XX多名師生參加。伴隨著警報(bào)響起,演練開始,全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散,各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學(xué)校操場集合,并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。此次演練有效地增強(qiáng)了該校師生的安全防范意識,提高了大家在地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣
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