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學生交通安全承諾書-資料下載頁

2024-10-25 08:06本頁面
  

【正文】 遵守乘車時應(yīng)該遵守的交通法規(guī),如不將頭手伸出窗外,上車時不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則,下車時不急于過馬路等。并嚴格遵守“四不”原則,即:不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的“老爺車”;不搭乘駕駛員有問題(灑后、疲勞等)的車輛。嚴格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。為了我們自己的生命安全,以上承諾我保證做到。承諾人:班級:年月日學生交通安全承諾書8安全無小事,交通安全從我做起。我承諾自覺做到以下幾點:認真學習交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護自救能力。嚴格遵守交通法規(guī),堅決不騎車上下學,不攀扶其他車輛或者手中持物。不追逐打鬧,不三五并肩行駛。放假不違章騎車。在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”。“紅燈停、綠燈行”等。嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛。不搭乘超載的車輛。不搭乘非客運車輛。不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛。不搭乘危險駕駛的車輛。嚴格執(zhí)行學校、家長的交通安全教育。承諾人:班級:年月日學生交通安全承諾書9為養(yǎng)成良好文明交通行為,摒棄交通陋習,進一步提高交通安全意識,我向?qū)W校、家長、社會鄭重承諾:認真學習交通安全知識,遵守交通法律法規(guī),提高交通安全意識和自我防范事故的能力。在道路上行走時一定做到:遵守交通規(guī)則,在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠右邊行走,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三通過”。不突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、同學呼喚,或者自己要坐的車輛已到,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。騎自行車時走非機動車道,沒有非機動車道的靠路邊右側(cè)順行;不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車、不騎快車、不與機動車搶道、不平行騎車、不在惡劣天氣騎車;騎自行車不在道路上互相追逐、扶身并行。騎自行車、電動車要嚴格遵守交通法律法規(guī),未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動車,堅決不無證駕駛摩托車。乘汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外。嚴格遵守交通法規(guī),不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、拖拉機等有安全隱患的車輛,遇到各類危害學生交通安全違法行為要堅決抵制,并及時向?qū)W校、公安交管等部門舉報。上下學時只能有父母接送,未經(jīng)得父母同意不能讓他人接送。不在路上、不到同學家逗留玩耍,不走親串友,放學按時回家。放學后不在學校逗留,雙休、節(jié)假日不私自到校。不借故因事等理由到外村同學家。積極響應(yīng)“小手拉大手”號召,提醒家人嚴格遵守交通法規(guī),共創(chuàng)平安交通環(huán)境。以上承諾,我保證堅決做到,請老師、家長監(jiān)督。承諾人:xxxx年級xxxx班xxxx學生(簽名)x年1月8日學生xxxx的交通安全承諾書我已看過,我會盡到監(jiān)護人職責,監(jiān)督督促孩子說到做到。家長(監(jiān)護人)xxxxx年1月日學生交通安全承諾書10為確保自身與他人的交通安全,構(gòu)建和諧校園,平安學校,我承諾:認真學習交通法規(guī)和交通安全知識,遵守交通秩序,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。騎自行車時走非機動車道,沒有非機動車道的靠路邊右側(cè)順行。不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車、不騎快車、不與機動車搶道、不平行騎車、不在惡劣天氣騎車。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。全體同學出入校園,自行車一律牽著行走,并在指定位置停放。不滿12周歲的同學不能在道路上騎自行車。步行時做到“一停二看三通過“、“紅燈停,綠燈行”,走路靠右行,走斑馬線或過街設(shè)施,不亂穿馬路,不向機動車扔石塊等影響行車安全的物體,不在道路中間攔車、追車、扒車。文明乘車,主動給老弱病殘讓坐,乘車時不將頭手伸出窗外,上車時不擁擠、遵守”先下后上“規(guī)則,下車時不急于過馬路。拒絕乘坐“三無車”、“黑校車”、拼裝車、報廢車、三輪車、拖拉機等不符合客運條件和存在安全隱患的車輛。不乘坐超載車,不搭乘駕駛員有問題(灑后、疲勞等)的車輛。不騎摩托車,不無證駕駛機動車。承諾人:XXX時間:XXXX年XX月XX日學生交通安全承諾書11安全無小事,防交通安全、防溺水安全從我做起。為增強學生防交通、防溺水安全意識和遵守交通法律法規(guī)自覺性和提高抵御溺水能力,預(yù)防和減少道路交通、溺水事故,保障學生上學、放學路上的交通安全、溺水安全,我們愿意作出以下承諾:家長承諾:對孩子履行監(jiān)護人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全和溺水安全。配合學校加強對孩子交通、溺水安全教育,提高子女防交通、防溺水安全意識。加強對孩子交通安全管理,發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時教育和糾正。指導孩子正確騎行自行車,嚴格禁止孩子騎電動、摩托車等機動車上學、放學。特別是嚴禁孩子飚車。教育自己孩子不私自下水游泳;盡到監(jiān)護責任,做好孩子上學、放學路途中、雙休日、節(jié)假日溺水監(jiān)護工作。密切與學校溝通共同教育管理學生。學生承諾:認真學習交通安全知識,遵守交通法律法規(guī),提高自己的安全意識和防護自救能力。嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。嚴格遵守交通法規(guī),騎自行車時不要雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五并肩行駛;嚴禁后座帶人;嚴禁在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過” ;“紅燈停、綠燈行”等。在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時要慢行,注意觀察、看清來往車輛。嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛車輛。嚴格執(zhí)行學校、家長的交通安全教育和溺水安全教育。未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下河游泳;不擅自邀請其他同學下河游泳;不到河邊或者建筑取土形成的水坑、水窯、山溏邊玩耍、戲水、嬉鬧。在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不能避而不見或者冒然下水救人,采取大聲呼救或者報警(110)等措施。承諾人:學 生(簽名): 年級 班家 長(簽名):年 月 日學生交通安全承諾書12安全無小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進一步增強同學們的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的自覺性,保障每一位同學的生命安全,保障學生上學、放學路上的交通安全,我校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動。要求每一位學生及家長自覺做到以下承諾:家長承諾:家長不使用無證、無牌、報廢車輛,農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學生,不酒后駕駛車輛接送學生。對孩子履行監(jiān)護人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學校加強對孩子的交通安全教育,一定督促好孩子認真學習交通法規(guī)和交通安全知識,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時教育和糾正。教育孩子上下學途中不得嬉戲打鬧,注意交通法規(guī),過馬路時要注意交通信號標志,注意來往車輛,要靠右行走。提高子女的交通安全意識。密切與學校溝通共同教育管理學生。學生承諾:認真學習交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護自救能力。嚴格遵守交通法規(guī),不追逐打鬧,不三五并肩行駛;在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時要慢行,注意觀察、看清來往車輛, 做到“一停二看三通過”、“紅燈停、綠燈行”等。不騎自行車。嚴格遵守“五不”原則:乘坐汽車時,不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不準乘坐無證、無牌、證件不全的車輛和報廢車輛;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。1在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過” ;“紅燈停、綠燈行”等。在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時要慢行,注意觀察、看清來往車輛。嚴格執(zhí)行學校、家長的交通安全教育。服從交警指揮,嚴格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。承諾人:學 生(簽名): 年級 班家20xx年5月長(簽名):日 2學生交通安全承諾書13甲方:時堰鎮(zhèn)小學 年級 班班 主 任乙方:家長(監(jiān)護人) (簽名)學 生 (簽名)20xx年11月16日上午,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)境內(nèi)一輛運煤貨車與幼兒園校車迎面相撞,造成重大交通安全事故。目前,該事故已造21人遇難,17人重傷,26人輕傷。該車核載9人,實載64人,屬嚴重超載。為了深刻汲取甘肅正寧校車安全事故的教訓,國家有關(guān)部門緊急要求各地開展學生交通安全隱患排查工作。學生是家庭的希望祖國的未來,與社會各方面共同管理好自己的孩子交通安全是每個家長應(yīng)盡的責任和義務(wù)。目前,我鎮(zhèn)社會繁榮經(jīng)濟發(fā)達,道路行駛車輛日益增多,時常引發(fā)交通事故造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。可是,仍有部分家長面對嚴峻的交通安全形勢思想認識不足,不親自接送孩子而讓孩子獨自乘坐一些“超載車”、“無資質(zhì)車”、“病車”上學和放學,%,不可思議地把自己的孩子推到了危險境地的邊緣。為了進一步加強學生交通安全管理工作,建立健全交通安全管理制度,我校各班級依據(jù)《東臺市中小學安全工作實施細則》《學生事故傷害處理辦法》《未成年人保護法》等有關(guān)文件精神,讓家長對學生的交通安全實行安全承諾制度。一、我們家長保證大力支持公安交通管理部門、教育部門為保障學生的交通安全所制定的各項規(guī)章制度,共同構(gòu)筑起學生交通安全的鋼鐵長城。二、我們家長保證經(jīng)常性地與孩子進行遵守交通法規(guī)的交流,讓孩子掌握基本的交通安全常識,不斷提高孩子的安全意識和自我保護能力。三、我們家長保證能夠親自接送孩子,確保孩子上學放學路上的交通安全,堅決不讓孩子乘坐安全隱患極高的“超載車”、“無資質(zhì)車”、“病車”上學和放學,即使由于種種原因孩子確需乘車上學和放學的,也確保孩子乘坐有營運資質(zhì)的不超載的車輛。若一意孤行而由此引發(fā)的一切安全責任與學校無關(guān),家長自負責任。二0一一年十一月二十二日學生交通安全承諾書14安全文明出行承諾書生命只有一次,安全從我做起。交通文明關(guān)系到每一個學生和家庭的幸福,也是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)。每一位市民都有責任與義務(wù)維護城市交通文明安全,增強自身交通安全意識與遵守交通規(guī)則的自覺性,促進城市文明環(huán)境改善與文明指數(shù)提升。為此,我們鄭重承諾:學生承諾:認真學習有關(guān)交通法規(guī)和安全知識,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。嚴格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī)和交通信號,做到 一停二看三通過 , 紅燈停,綠燈行 ,杜絕闖紅燈,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護欄,不橫穿綠化帶等。嚴格遵守乘車時應(yīng)該遵守的交通法規(guī),不將頭手伸出窗外,上車時不擁擠,遵守先下后上規(guī)則,文明讓座,下車時不急于過馬路。不搭乘超載的車輛,不搭乘車況不好的車,不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛,不搭乘無牌照車輛。在公路上行走,要走人行道(離路邊不能超1米);沒有人行道的要靠右邊行走,要注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情,不要相互追逐、打鬧、嬉戲。為了自己的安全,家庭的幸福,做到不騎電動車及摩托車上公路。積極參加學校、公安交通部門和學校組織的各項交通交規(guī)的學習。家長承諾:支持孩子參加學校、公安交通部門、學習為保障學生交通安全所開展的各項交通安全宣傳教育活動,積極配合相關(guān)部門開展的主干道環(huán)境和安全綜合整治工作。以身作則,給孩子做出榜樣。步行時,不闖紅燈,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護欄,不橫穿綠化帶等;駕車時,自覺遵守《道路交通安全法》等法律法規(guī),不闖紅燈,不酒后駕車,不違章停車,不違規(guī)超車等。做和諧交通的宣傳者和實踐者,勸告家人、親戚和朋友,時刻遵守交通法規(guī),對自已負責,對家人負責,對社會負責,用自已的行動尊重生命,善待生命。學生交通安全承諾書15建湖縣中小學生“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全承諾書生命無價,安全為先。為了維護道路交通安全秩序,預(yù)防和減少道路交通事故,確保生命健康安全,我愿意作出以下承諾:1.認真學習交通法規(guī)和交通安全知識,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自身和他人的交通安全。2.12歲以下兒童一律不準騎自行車上學,未滿16周歲不駕駛電動自行車,未滿18周歲不駕駛?cè)魏晤愋偷臋C動車。自行車和電動自行車在非機動車道內(nèi)行駛。3.騎車靠右行駛,不違章行車,不嬉戲打鬧,不闖紅燈,不雙手脫把,不互相追逐、并行或攀扶其他車輛,過斑馬線注意過往車輛,過街時走人行橫道,做到“一慢二看三通過”,確保自身安全。4.不乘坐無牌、無證、無營運資格的各種車輛,不搭乘超載的車輛,不搭乘車況不好的車輛;不搭乘拖拉機、農(nóng)用三輪車和四輪車、電動三輪車,不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。5.乘車時要在指定地點侯車,不要擁擠在車行道上,更不要在車行道上招呼車輛。嚴格遵守乘車時應(yīng)該遵守的交通法規(guī),自覺遵守乘車紀律,文明乘車,不搶座,不打架,不將頭手伸出窗外,上車時不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則,下車時不急于過馬路等。6.家長按規(guī)定時間在指定的地點接送學生上、放學,不提前,不遲到。7.不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐,不要翻越道路隔離護欄或在車輛臨近時突然橫穿馬路。8.嚴格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。本人自愿遵守以上承諾,對本人行為負責,做文明守法公民。承諾人:草堰初中 年級 班(學生)(家長)
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