學(xué)校迎檢工作總結(jié)及擴展資料-資料下載頁
2025-10-16 08:05本頁面
【正文】 準。在具體工作落實上，明確及時“事清事結(jié)”的督查標準和獎懲反饋辦法，極大地撬動了教師的工作熱情、激發(fā)了每一位教師的主動性、創(chuàng)造性。三、檔案材料確保不失分孫國棟校長在研究了《山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估方案》后，提出了我校整理檔案的具體目標：配備最新檔案盒，高規(guī)格整理各項材料，確保檔案材料準備不失分。為達到這一目標，我校把檢查結(jié)果作為考評科室人員的重要依據(jù)之一，在年終考評中占50%的考核成績。在檔案整理中采取了如下做法：一、明確檔案總負責(zé)人——付百法、邊惠操兩位副校長。二、把a級指標落實到科室，把b級指標落實到具體工作人員。三、檔案整理完成后，本科室人員先自查，然后把所有材料集中到會議室，展開不同科室間互查，找出不足與問題，及時改正。四、校長、副校長再對所有檔案進行檢查，給出相應(yīng)的考評成績。四、硬件配備再上一個檔次在確保檔案不失分的情況下，孫國棟校長按照《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》，提出了借迎評東風(fēng)，采取“借——租——買”多管齊下的辦法，把我校各功能室的硬件配備再上一個檔次的明確要求。為達到這一目標，我校采取了以下措施：一、召開各功能室人員會議，清查各功能室器材與配備標準的差距。二、各功能室列出所缺器材目錄。三、投資購買缺少的器材。“借”：學(xué)校挖掘每一位教師、特別是分管教師的人際關(guān)系潛力，校長以身示范，教師緊緊跟隨，分別向張店二中、齊魯武校、興福一種、廣饒一中、張店實驗中學(xué)等校借回了音體美多項沙灘排球、足球、架子鼓、硯臺、鎮(zhèn)紙等多件器材。“租”：學(xué)校在外借不能滿足的情況下，向臨淄區(qū)、張店區(qū)多家專賣店以每天100元的價格租賃了多件薩克斯等器材?！百I”：我校為本次迎評投入8000多元購買了多種多件各功能室常用器材，投入xx元購買實驗、師生保健、預(yù)防、治療藥品，投入17340元購買學(xué)生課外閱讀、教師辦公輔助圖書。五、高標準準備迎評氛圍在軟硬件到位的情況下，孫國棟校長提出要讓校園煥然一新，營造濃厚迎評氛圍的要求。為達這一目標，我校采取了以下措施：一、投資600元，對辦公樓、教學(xué)樓墻群，教學(xué)樓、辦公樓梯欄桿重新刷漆。二、投資1800元，對校園四周墻壁及實驗室墻壁重新刷外墻涂料。三、投資2500元，雇傭?qū)Ｓ们鍧嵻囕v清理校園衛(wèi)生死角，整平校園西南角及公寓院內(nèi)樹林西邊地面。四、投資6000多元制作迎評展板6塊。橫幅一條，豎幅八條，更換校園文化設(shè)施。六、取得成績通過本次迎評準備工作，校委會成員的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了考驗，有了很大提高。領(lǐng)導(dǎo)班子成員進一步找到了組織、開展、落實大型活動的工作方法，全體教師在工作中學(xué)會了自我要求、自我檢驗、自我完善、自我提高的辦法。檔案整理人員素質(zhì)明顯提升本次整理檔案，我們的要求是高標準的，檢查是細致的。每一位檔案整理人員都能發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢和不足。為他們今后更好的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。全體教師更加團結(jié)本次迎評工作不再是領(lǐng)導(dǎo)的事情，不再是某一個科室的事情，而是全體教師群策群力，出謀劃策，把學(xué)校的事情看成是自己的事情，教師的凝聚力更強了，教師責(zé)任心更強了。功能室硬件配備更加完善了。校園環(huán)境更加整潔、面貌一新。
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