大學生電子設計競賽賽后總結(jié)-資料下載頁
2024-10-25 08:04本頁面
【正文】 測評，基本完成了題目基礎(chǔ)部分的技術(shù)指標。測評結(jié)束后，走在理工的校園里我們終于松了一口氣，好在最后的結(jié)果并沒有那么糟糕。我想，這個小插曲，對每個人的心理素質(zhì)都是一個極大的考驗。雖然測試的結(jié)果遠沒有之前那么好，但這期間所有的努力和付出都沒有白費，經(jīng)歷的種種辛酸烏云終被勝利的陽光所驅(qū)散。經(jīng)歷這次比賽我們增強的不僅僅是學習能力，動手能力，溝通協(xié)作能力等，更獲得了寶貴的經(jīng)驗，為以后的比賽奠定基礎(chǔ)。對于團隊合作也有了更深的認識，我們?nèi)齻€人是在學校二輪測評之后才組的隊，經(jīng)過暑假訓練的磨合，我們對彼此比較了解，比賽的過程中，我們彼此信任，相互配合，分工合作。出現(xiàn)問題，沒有人埋怨，沒有人言棄，取而代之的是三個人共同討論解決問題的辦法，共渡難關(guān)。這種真摯的團隊情誼是我之前從來沒有感受到的，也是參加電賽的意外收獲。很多人覺得大一的學生參加電賽為時過早，但我覺得只要你足夠勇敢，足夠努力，大一參加電賽也不是不可能。只是大一時基礎(chǔ)薄弱，模擬電路，數(shù)字電路，學習起來更為吃力，但是如果你有對它興趣愿意主動去學習，動手調(diào)試電路，我相信不會遜色通過課堂上學習它們學長學姐太多。與此同時，課余時間多到實驗室，多和高年級的學長學姐請教學習，那么你在學習的過程中會少走彎路，會收獲到更多的東西。平時的學習中注意積累，在比賽時才能做到游刃有余。機會在你面前時，不要猶豫，傾聽自己內(nèi)心最真實的想法，去做吧！比賽至始至終，我們沒有太看重結(jié)果，清楚自己的水平有限，不能和高年級的學長學姐相提并論，取而代之的是報之以平常的心態(tài)，這或許也是我們在出現(xiàn)問題的最后關(guān)頭沒有手忙腳亂的原因?，F(xiàn)在看來，比賽過程對于自己的心態(tài)又何嘗不是一種歷練。一份耕耘，一分收獲。第五篇：2009全國大學生電子設計競賽總結(jié)2009全國大學生電子設計競賽總結(jié)一、賽前（1）大賽聯(lián)系人員：負責人：熟悉競賽的流程，了解大賽的意義，具有相關(guān)經(jīng)驗的教師。聯(lián)系人：熟悉比賽，參與過競賽的教師、行政人員。（最好與負責人兼任）測試專家：副高或高級職稱以上，熟悉電子設備的使用和電子產(chǎn)品的測試。巡視員：對于電子競賽有一定了解的教師或行政人員。指導教師：具備過硬的專業(yè)素質(zhì)，較強的吃苦能力和堅強的毅力，熟悉競賽過程，能夠帶領(lǐng)、指導學生完成比賽的有責任心的專業(yè)教師。隊員：電子相關(guān)專業(yè)二年級學生，具有較強的紀律性，過硬的專業(yè)技能和知識儲備，能夠熟練運用計算機檢索資料，能夠運用電腦仿真、設計電路程序，并能夠自制電路PCB，焊接、調(diào)試電路系統(tǒng)。（1）設備：根據(jù)電子競賽設備清單和現(xiàn)有實際補充和添置設備，是一項長期工作。（2）元器件：購置常用的基本器件，并參考歷年競賽試題和行業(yè)發(fā)展，購置部分專用芯片。競賽前的元器件清單是非常重要的參考依據(jù)。常用器件包括：感光PCB板及制版耗材（顯影劑，腐蝕劑，阻焊劑，清洗劑等）；常用接插件（套裝插頭、座，排針，排座，電源套件，杜邦頭等）；連接線（單線，排線，大電流電源線等）；可編程器件（單片機，ROM，F(xiàn)PGA等）；運算放大器件；功率放大器件；A/D,D/A器件；常用74系列芯片；三端穩(wěn)壓器件；電阻；電容；電感；無線模塊；傳感器（光電、霍爾、光敏、熱敏、振動、濕度、傾角、超聲波等）；電機控制驅(qū)動；繼電器等。(1)計劃(2)題目（3）考核選拔（1）動員會（2）元器件清單應對二、賽中巡視員接待含編程題目，可將各模塊分開燒寫程序，作為方案備份；未完成題目課在賽后，通過各種途徑改進、彌補，爭取在測試前完成，以備不時之需。三、賽后、保留
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