【正文】 農(nóng)民工的集中地所以派發(fā)工作很艱巨。但是方老師也立馬想到了一個主意：將之派發(fā)來貧困山區(qū)的學校。但是必須先得聯(lián)系好學校才能回收。經(jīng)過去天的等待，我們等來了方老師回饋的消息，我們可以搞了。前提我們要能收到幾百套以上，當時這個消息轉來，我們都是有點納悶了。幾百套，無三不成幾，這么大的工程我們做得來嗎？也向師兄師姐請教，但得到的消息卻不是肯定的回復。因為我們，剛換了屆，會員還沒有招，我們的人手很成問題。其次就是存放問題，我們回收這么多的軍服我們應該存放在哪？宿舍肯定是不行的了，不過后來方老師說他們可以派車過來拉走。還有就是消毒，包裝問題。這些問題都是很重要的，我們必須解決。后來也是和番禺義工商量才得到的解決方法，工作總結《愛心捐贈活動總結》。幾經(jīng)猶豫，我們終于敲定了板，再難也要做，而且要搞得有聲有色的。于9月23上交了策劃書，本想著在10月8日搞的，但是社團招新展因創(chuàng)文而推到了9月229兩天，再加上臺風的影響。我們的活動必須推遲了，就推到了10月9日。因為我們之前招了一部分的會員，所以我們也招了10個會員過來幫忙，所以人手方面的困難已解決了。再加之他們都非常的給力，很勤快。所以我們在10月9日的時候工作進展得很順利。但是我們在10月9日上午之前也都還在擔心能不能回收得夠計劃中的三百套。因為在下午2：30之前西區(qū)攤位我們只收了40套軍服，與我們的計劃中的三百套相差甚遠。以為這次的活動肯定很難搞，完成不了番禺義工那邊交過來的任務了。到了下午4：30，拿下來捐的人飛速增多了。幾個師妹是負責捆綁的，還沒有一分鐘就有一捆了（十套一捆）。眼看著軍服在身旁越來越多了，而且攤位前捐贈的同學都排成了長隊，場面很火爆。大家都越做越起勁了。到了晚上7點多方老師來拉走的時候，單是西區(qū)就有500套了，比預想中的多了非常多。根據(jù)當晚很粗略的統(tǒng)計單單軍服我們就回收了1160套。，方老師同時也給予了我們很大的肯定。通過這個活動，我相信不僅僅是我們的會員會兒從中更加深入認識我義工團。而同時全校師生也在該活動中獲得了一個很重要的教育節(jié)儉。通過這次活動各位同學把軍服捐獻出來，捐獻給有需要的人們，使軍服得到再次利用，使資源不會浪費，又加強了對新生的思想教育。進一步弘揚了新一代學生的志愿者精神，提高同學們的義務服務意識，幫助山區(qū)貧困學校等弱勢群體。另外，20xx級也有部分學生的軍服處于閑置狀態(tài)，將其捐獻出來也可使軍服得到更好的利用。衣物捐贈的活動總結8貧困的人們代表著祖國的希望、民族的未來。他們的健康成長始終是全社會關注的焦點。少年兒童是一個富有朝氣的群體，也是一個最需要關愛的群體。然而，當絕大多數(shù)孩子享受著陽光雨露般的關懷呵護時，還有一部分孩子卻不得不直面貧困。當城市里的孩子在為上什么培訓班而苦惱時，貧困山區(qū)的孩子卻還在夢想著一件漂亮的衣服。他們雖處于貧困之中，卻同樣擁有與其他孩子一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源、快樂全面成長的權利。他們幼小的心靈需要得到全社會的關愛。為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂生活，城關鄉(xiāng)實小愛心聯(lián)盟共同組織了“獻愛心，送溫暖”捐衣捐物活動。這是開展“關愛農(nóng)民工子女”活動，城關鄉(xiāng)實小又一次志愿服務送溫暖活動。一、活動人員實小全體人員二、活動時間20xx年3月26日上午九點至下午四點三、活動地點操場四、活動內(nèi)容為了能更好的幫助山區(qū)人們，全校職工激情滿懷，干勁十足，都希望能通過自己的力量讓孩子們生活得更好?；顒娱_展前兩天，校領導就對活動作出了相關安排，并預?；顒訄A滿完成?；顒赢斎眨Ｂ毠しe極準備，為全校師生搭建捐贈平臺。其活動流程如下（一）、一部分教師負責活動的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學們心中。（二）、一部分教師負責引導同學們捐贈，接受他們捐贈物品，并檢查捐贈物是否合格。（三）、一部分教師負責幫助捐贈同學進行登記，方便活動順利進行。（四）、三名教師負責幫助將捐贈同學進行注冊，或是開捐贈證明。（五）、一部分教師負責衣物的整理，清點數(shù)量，裝袋放置。（六）、一名教師負責衣物數(shù)量的登記以及清點。將近七個小時中，活動始終有條不紊的進行。全體教師積極捐獻，短時間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺。每一件衣物都承載了他們對山區(qū)孩子的關心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣o私奉獻的微塵精神，展示了全體教師的風采。五、活動效果此次活動共接收捐獻衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關心山區(qū)兒童，無私奉獻的精神，也體現(xiàn)了教師的時代風采。第四篇：衣物捐贈活動策劃書（范文模版）“你的舊衣，我的新裳”舊衣物捐贈活動策劃書 愛心在延續(xù)，愛心在傳遞，一件閑置在你箱底的舊衣，就能為那些流浪人群帶去溫暖。為把這份溫暖繼續(xù)傳遞，因此我班決定將一些閑置衣物捐贈給“嘉興市救助站”中的流浪人群，并且?guī)尤Ｍ瑢W一起去關注這類人群。一、活動目的：通過捐贈衣物，號召身邊的人關注流浪人群，讓他們感受到社會的溫暖。同時增強大學生關注流浪人群的意識，并行動起來。二、活動時間：2013年4月25日，10：00—13：00三、活動地點：嘉興學院宿舍三樓下四、活動對象：嘉興學院全院師生五、捐贈對象：“嘉興市救助站”中的流浪人群六、捐贈物品：閑置衣物，特別是外套，春秋裝，閑置棉被七、活動流程：：1)下班級宣傳，利用晚自習時間到教室進行宣傳本次我們活動主題，內(nèi)容，時間和要求。2)微博宣傳，利用班級微博宣傳本次活動。：在宿舍三樓下設點，回收衣物并做好登記工作，將衣物分類裝好八、活動后期：將收集好的衣物整理好后聯(lián)系救助站讓其過來收衣物。嘉興學院南湖學院英語N113班4月22日第五篇：捐贈衣物活動方案“衣衣不舍” 衣舊情深 愛心傳遞捐贈衣物活動方案一、活動目的，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關愛。，營造樂于奉獻，關愛他人的良好氛圍。，積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心，熱心關注社會公益事業(yè)。二、活動時間2015年10月16日三、活動地點學校操場四、參與活動者全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。五、活動流程安排（一）活動第一階段——宣傳發(fā)動(10月15日)“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。、發(fā)動工作。（二）活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)，上交操場指定年級處。，男女分開打包，在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。（三）活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)。（交接經(jīng)手人員：校長志愿者協(xié)會代表）六、捐贈要求、八成新的冬衣。具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。七、各部門分工安排、協(xié)調(diào) 、報道宣傳（辦公室）：學生代表、校長4陳校長發(fā)言稿（辦公室）：（金蛋文化）、打包（各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助）學生少先隊大隊部2015年10月14日