【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》教案 18《阿西莫夫短文兩篇》教案 【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo): ⑴積累詞語(yǔ),掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音,理解“劫難、致密、追溯、天衣無(wú)縫”等詞的詞義,并...
2024-10-25 14:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022初二阿西莫夫短文兩篇語(yǔ)文家庭作業(yè)試題 《阿西莫夫短文兩篇》共分為兩個(gè)小篇《恐龍無(wú)處不在》、《被壓扁的沙子》。我我為大家準(zhǔn)備了這篇阿西莫夫短文兩篇語(yǔ)文家...
2025-04-15 00:13
【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》教案6 自讀要求 1.把握文章的說(shuō)明對(duì)象,培養(yǎng)愛(ài)好科學(xué)、主動(dòng)探尋自然奧秘的精神。 2.了解科技說(shuō)明文的特點(diǎn)及本文條理清楚,層次分明地說(shuō)明事物的邏輯順序。 3、比較兩...
2024-10-25 14:34
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇教案[范文] 【教學(xué)目標(biāo)】 1、把握文章的說(shuō)明對(duì)象,培養(yǎng)愛(ài)好科學(xué)、主動(dòng)探尋自然奧秘的精神。 2、了解科技說(shuō)明文的特點(diǎn)及本文條理清楚,層次分明地說(shuō)明事物的邏輯順序。 ...
2024-10-28 16:07
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇教案大全 《阿西莫夫短文兩篇》學(xué)生教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)總第課時(shí) 設(shè)計(jì)者:張寶香 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.把握文章的說(shuō)明對(duì)象,培養(yǎng)愛(ài)好科學(xué)、主動(dòng)探尋自然奧秘的精神。 2.了解科技說(shuō)明文...
【總結(jié)】6《阿西莫夫短文兩篇》 一、說(shuō)教材 《阿西莫夫短文兩篇》是全日制普通高級(jí)中學(xué)教課書(shū)人教版八年級(jí)上冊(cè)第2單元的第2篇課文。本冊(cè)書(shū)說(shuō)明文閱讀共兩個(gè)單元,可以說(shuō)重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)說(shuō)明文的閱讀、理解、...
2025-04-02 03:19
【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》優(yōu)秀教案 一、課前準(zhǔn)備 1.查工具書(shū),給加點(diǎn)的字注音,解釋詞語(yǔ): 遺骸 遺留下來(lái)的骨骸。 蟾蜍 一種兩棲動(dòng)物,體表有許多疙瘩,內(nèi)有毒腺,俗稱(chēng)癩蛤蟆。 褶皺 ...
2024-10-25 14:26
【總結(jié)】阿西莫夫短文兩篇教學(xué)設(shè)計(jì) 阿西莫夫短文兩篇教學(xué)設(shè)計(jì)1 [教學(xué)步驟] 一、課前準(zhǔn)備 ,可以從書(shū)本、報(bào)刊、電腦等中查找,做好記錄。 。 二、課堂學(xué)習(xí) ...
2024-12-07 02:16
【總結(jié)】第一篇:18《阿西莫夫短文兩篇》教案 《阿西莫夫科普短文兩篇》教案 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo) 1.不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。 2.短文兩篇所說(shuō)明的研究成...
2024-10-25 12:58
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫科普短文兩篇定稿 阿西莫夫短文兩篇 知識(shí)目標(biāo) 1.積累詞語(yǔ),掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音,理解“劫難、致密、追溯、天衣無(wú)縫”等詞的詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2.了解“板塊...
2024-10-28 16:15
【總結(jié)】第一篇:18、阿西莫夫短文兩篇學(xué)案 《阿西莫夫短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 家長(zhǎng)簽字:_________________ 一、自主學(xué)習(xí) 思考:這兩篇短文都談到了恐龍的滅絕,但選用的材料不同,請(qǐng)分別指出這兩...
2024-10-25 13:22
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇教學(xué)案 阿西莫夫短文兩篇教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:了解說(shuō)明的內(nèi)容,理清說(shuō)明的順序。 過(guò)程與方法:體會(huì)簡(jiǎn)練、縝密、生動(dòng)的語(yǔ)言。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)...
2024-10-28 15:46
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇 《阿西莫夫短文兩篇》教案 ●教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.積累詞語(yǔ),掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音,理解“劫難、致密、追溯、天衣無(wú)縫”等詞的詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 ...
2024-11-09 12:28
【總結(jié)】之恐龍無(wú)處不在解題?“恐龍無(wú)處不在”,初看標(biāo)題,我們可能以為這篇短文要向人們描繪恐龍家族繁衍生息、遍布世界的盛況,但讀了全文,我們才明白這是一篇通過(guò)南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)來(lái)證明“板塊構(gòu)造”學(xué)說(shuō)的科普論文。本文選自《新疆域》,作者阿西莫夫(1920—1992),美國(guó)著名的科普作家和科學(xué)幻想小說(shuō)家。他發(fā)
2025-08-04 23:15
【總結(jié)】阿西莫夫科普短文兩篇恐龍無(wú)處不有被壓扁的沙子教學(xué)目標(biāo):1.理清文章思路。2.比較分析兩篇短文各自的說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明角度。本文選自《新疆域》,作者阿西莫夫(1920—1992),美國(guó)著名的科普作家和科學(xué)幻想小說(shuō)家。他發(fā)表的科幻小說(shuō)和科普作品至今已有300多部,是公
2025-08-15 20:29