【正文】 59人。其中男生26人，女生22人。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成 了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是有 個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自 覺性差，對自己的要求也不嚴(yán)格，總是放任自流。二、工作目標(biāo)：繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良 好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。把陽光體育運(yùn)動、藝術(shù)展演活動落實(shí)到位。三、工作重點(diǎn)：思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力；形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講 勤奮，社會講公德，在家講孝敬。加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì) 律等方面齊頭并進(jìn)，四、工作方法措施：利用好班會、隊會、慶?！傲弧钡然顒訉W(xué)生的思想教育教學(xué)工作長 抓不懈；第五篇：小學(xué)五年級班務(wù)工作計劃小學(xué)五年級班務(wù)工作計劃小學(xué)五年級的學(xué)生在隨著年齡的增長，在思想和行為方面都出現(xiàn)了一定的叛逆和過渡。這個時期的學(xué)生在思維方面比較敏感，會出現(xiàn)自我的現(xiàn)象，所以會造成學(xué)生們的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。在這個關(guān)鍵時刻，作為擔(dān)任班主任的我如果去單打獨(dú)斗是難以勝任這個工作的。于是在向有經(jīng)驗教師請教和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我做出了五年級班主任工作計劃：一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年級共有47名學(xué)生，男生20人，女生27人，班干部數(shù)：10人，大隊長1人，中隊長1人，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、班主任工作基本要點(diǎn)以及采取的采措施配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。（1）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。（2）強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。（1）、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。（2）培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（3）抓好少先隊工作：這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。（4）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。作好安全教育和安全管理對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。重視情感教育：（1）要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，及時和家長聯(lián)系；（2）做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。四、班級主題活動安排：周次主題活動備注第一周總結(jié)假期工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。加強(qiáng)安全教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。第二周行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第三周繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。加強(qiáng)勞動觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周進(jìn)行班級講故事比賽。第六周對學(xué)生進(jìn)行安安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第七周繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。進(jìn)行班級作文比賽 第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。進(jìn)行尊敬父母的教育。第九周進(jìn)行計算題比賽。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周準(zhǔn)備期中考試。繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。期中考試。第十二周總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。第十四周進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。進(jìn)行應(yīng)用題比賽。第十六周培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。第十七周再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。評選班級文明學(xué)生。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。舉行班級慶元旦演出。第十九周制定復(fù)習(xí)工作計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。第二十周搞好各類評比，樹立榜樣。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。