【正文】 要求，結(jié)合三年級小學生的年齡特點，少先隊組織建設，增進少年兒童對社會主義祖國的樸素感情，引領(lǐng)全班學生在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。三、具體工作和措施：營造“班級建設，人人有責”的班級氛圍，細化崗位，落實到人，培養(yǎng)集體觀念。措施：⑴ 開學初引導學生仔細觀察教室里的細節(jié)，明確崗位，然后指導結(jié)合自己的特長或特點主動承擔崗位責任。⑵ 明確崗位后，指導負責該崗位的學生制定“崗位責任細則”，明確責任范圍，具化責任內(nèi)容，努力做到具體、細化，有可操作性和可檢測性。⑶ 建立日常評測制度，每周五利用午會課評選當周最佳責任崗，當選的學生在團角相應的專欄中予以表彰，記錄評選結(jié)果，作為今后干部候選人的名單。第四篇：2011學風建設計劃商a0711班在2011的學風計劃，以樹立高尚的道德情操為基礎，以抓學生考風考紀、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心，以實現(xiàn)同學們的全就業(yè)為目標，積極營造“人人思學，人人思進”的良好學習氛圍和生動活潑、健康向上的良好風氣，努力培養(yǎng)同學們扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能、強健的體魄和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強的精神，使同學們德、智、體、美全面發(fā)展。在2011年學風建設計劃中，主要做好以下幾項工作：一、思想篇堅定同學們的政治立場，培養(yǎng)同學們的愛國情操。目前，班上有16名同學已被黨組織接納，其中有黨員、預備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學生入黨。二、學習篇制定切實可行的學習計劃，做好“考研、考公務員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務。三、班風篇良好的班風，良好的學風；良好的學風，良好的班風。班委會將繼續(xù)加強制度建設，規(guī)范班級學風管理。在《a0711班班級管理條例》的基礎上細化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學風建設激勵機制；施行嚴格的獎懲制度；設立專項獎學金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀律，規(guī)范課堂考核制度。四、班委篇兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風建設的關(guān)鍵。在輔導員的指導下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責范圍。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。五、活動篇文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學們生活、學習壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學生活倍加珍惜。因此，更加懂得學校學風建設的重要性，更加積極地配合學校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時，作為a0711班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負起一個“文明班級”的責任，向廣大老師和同學展示“文明班級”最光彩的一面！為促進學校教風、學風和作風建設，促進優(yōu)良校風的完善，貢獻我們應有的一份力量！最后，我們忠心感謝學校和商學院領(lǐng)導對班級的關(guān)心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進步，不斷向前發(fā)展！編輯推薦：高三上學期班級工作計劃2011年下學期小班班級工作計劃2011年九年級班級工作計劃2011年下半年小班班級工作計劃第一學期班務工作計劃2011年班級工作計劃小學三年級班級工作計劃20102011年第一學期班級工作計劃到 班級工作計劃欄目查看更多內(nèi)容 第五篇：學風建設計劃外語系學風建設計劃根據(jù)學工部《關(guān)于開展我院學風整治建設工作的通知》精神，結(jié)合我系實際情況，為做好我系的學風工作，特制定辦法如下：學生以學為主。一個同學、一個班級、一個系，如果沒有優(yōu)良的學風和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。一、策劃主題班級是由每個不同的個體組成，在外語系也是一個特殊的存在，因為我們是本學院招的第一個本科專業(yè)，所以我們要更加做好學風這一塊，以凸顯我們的與眾不同。接下來圍繞著“one for all, all for one”這個主題，我們系將搞一系列活動，來促進學風的建設，相信在大家的共同努力下，我們會成為更為優(yōu)秀的一個班集體。二、策劃目的總結(jié)以前學風建設中所取得的成績和不足，及時發(fā)現(xiàn)問題，在今后的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同為建設優(yōu)秀文明班級，而努力奮斗。通過對學校相關(guān)政策的進一步學習，培養(yǎng)個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。促進本系學風建設的深入開展，鼓勵全系同學勤奮學習，把精力都用在學習有用的知識上面。減少遲到，曠課，早退等情況的發(fā)生。三、實行時間從本方案實行起至達到效果為止四、活動對象外語系全體成員五、策劃內(nèi)容（一）、組織人員：外語系班委（二）、活動資金：班費支出（三）、活動內(nèi)容：特色晚自習從09級到08級，我們系一直存在著一個問題，那就是晚自習普遍效率不高，可以說，去上晚自習都只是為了應付學生會的簽到?，F(xiàn)在我們每周只要一次晚自習，經(jīng)系層討論，我們系決定在每周周日晚上開展具有本系特色的晚自習。只要沒特殊情況，一般都得參加，晚自習情況將由班委管理。這個特色晚自習的內(nèi)容多樣；我們將組織一個英語有獎競賽活動，每學期舉行兩次，在這個活動中，只要班級成員到了場地之后，只能說英語，要是違反了，那就要用英語表演一個節(jié)目；還可以舉行一個英語四六級沖刺或者計算機二級，三級的最后沖刺等等。活動將向全班征集。督促同學去上早自習一個星期有三次早自習的簽到，但每個星期總有那么幾個同學會曠讀。因此，寢室長配合班委共同管理。早上，寢室長催促寢室成員起床上早讀，班委也會輪流去寢室催趕。晚上，寢室長督促成員早點睡，少玩游戲，玩游戲必須在11點半之前停止，同樣班委也會到寢室檢查，將違反規(guī)定的同學報到輔導員處，由輔導員采取相應措施（通知家長等等）班優(yōu)秀寢室評比關(guān)于上課考勤，一直是每一個班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個人會出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤，紀檢委員的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向紀檢委員報告情況。本系決定評比一個班級優(yōu)秀寢室。評比標準：上課考勤情況，每個月院的寢室評比結(jié)果查出不及格寢室，早晚自習的出勤率，參加班級活動的積極性，是否在晚自習期間玩電腦游戲等等。班委也會不定期的到寢室去突擊檢查大家的電腦使用情況。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個月進行評比，頭兩月評出“待改寢室”，并對相應寢室處以封網(wǎng)一天的處罰。到了學期期末，再評選出班優(yōu)秀寢室，到時頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。我們將定期舉行寢室長會議，由輔導員主持，了解一些寢室成員的近期變現(xiàn)。帶動成績比較落后的同學由成績優(yōu)異的同學帶動，并且男女兩兩組成一小組，由成績較差同學每次考試成績的進步與否以及進步程度評選出優(yōu)秀小組，并予以班費獎勵。課堂管理每個學期的最終成績，是由期末成績與平時成績組成，平時表現(xiàn)又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學習無關(guān)的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問，希望以這個形式，能讓同學都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。晚自習大賽程序：（1）先自愿組隊，可以個人也可以以寢室為單位（2）每個隊要求是能做一次調(diào)動氛圍的小活動或者游戲也可是娛樂方面（主要以調(diào)動氣氛為目標）以及預計一下可能會出現(xiàn)的狀況。（5）評比：民主化，以全體同學的反應熱烈程度確定，并讓晚自習組織人員評選名次，以及頒發(fā)獎勵物資。（7）最終設一等獎、二等獎、三等獎各一名，并獎勵一些資費。班級活動為了使大家相處的更加融洽，每個月將組織一次集體活動。活動主旨在于大家的健康成長，平時學習時間基本上都是缺乏鍛煉。利用這么一次活動，大家可以放松一下。比如放風箏活動，羽毛球賽、寢室籃球?qū)官悺⑵古仪蛸?、組織外出爬山，也可以組織和其他班進行友誼賽，小型模擬辯論賽，對一些社會上的熱門話題進行討論，談談對就業(yè)問題的看法等。通過這兩種形式的活動來達到以達到勞役結(jié)合的效果。我們即將跨入社會。到了社會上，自覺性很重要，勤學也是必不可少的?，F(xiàn)在在學校都不能管理好自己，什么事情都要別人監(jiān)督，那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始，班風的雄起要靠班里的每個個體，只有做好了自己，才能保證班風正。相信通過本學期的努力，我們能夠重振班風，打造出屬于我們的特色。外語系分團委學生2009年12月11日