【正文】 才能把一件事情辦好。同學(xué)友誼作文2云水那邊有你嗎？子規(guī)啼啼已喚不回春天，不知你的笑聲是否依舊依然，陽光是否依舊燦爛……再次聽到老狼那首《同桌的你》，讓我不禁再次想起了遠(yuǎn)方的你，三年的初中生活，雖然我和身邊的每一位同學(xué)都相處的十分融洽，但我覺得關(guān)系最好的還屬同桌的你?？上Э鞓返娜兆涌偸悄敲炊虝海踔腥暌换尉瓦^去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過的快樂時(shí)光，那將是我記憶花園中最美麗的花朵……還記得我們一起在操場(chǎng)上淋雨的情景嗎？外面下著大雨，禁不起挫折的你，因?yàn)楹湍杏训臓?zhēng)執(zhí)而沖出教室，我不放心你，怕你再做出什么傻事，也跟著你沖出教室。你跑到操場(chǎng)的一個(gè)角落停了下來，在雨中你給我講了你所有的委屈，我一邊安慰你，一邊勸你和我一起回教室（因?yàn)槲掖┑暮苌伲芾洌?，可倔?qiáng)的你就是不愿意，我實(shí)在沒有辦法，雖然凍得打顫，但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了，再哭祖國的花朵就要凍死操場(chǎng)了……終于，不知道過了多久，雨漸漸小了，在后來就停了，還出現(xiàn)了彩虹（也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧！呵呵）你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了……你看見我渾身濕透的狼狽樣，居然笑了，笑的那么甜，讓我感覺：彩虹再美也比不上你的笑……現(xiàn)在的我們相隔千里，你在江蘇，而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會(huì)隨著距離的改變而改變。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還彼此惦記，想念。還記得我們對(duì)著熏衣草許下的諾言嗎：不管相隔多么遙遠(yuǎn)，不管世事如何變遷，我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見。記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘……同學(xué)友誼作文3那是一件初三的事情，至今還深深地刻在我的心里。一天放學(xué)后，我騎自行車回家。沒想到滑了一跤，左手骨折，住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院。我吃藥打針，還得放很重的石膏板在上面。其他患者都是成年人，只是偶爾有人說點(diǎn)什么。躺在病房里，無聊的四處張望，真的有一種說不出的孤獨(dú)和寂寞。周日下午，我正無聊的想著什么，病房的門吱呀一聲，伸進(jìn)了幾個(gè)小腦袋。我定睛一看，原來是我的好朋友梁麗萍、鄭裕華、劉小敏、劉震。他們興高采烈地拿著糖果進(jìn)來，問:“劉真，沒事吧？”“這個(gè)東西我不習(xí)慣吧？”“你為什么摔得這么重？”.....“喂！”我嘆了口氣說:“真倒霉。我怕我要?dú)垙U了！”“不不！”人群后面?zhèn)鱽碓廊A的聲音。我看著她，不禁想起幾天前的一件事:語文課的那天，袁世華拿出一本課外書看我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候她正在欣賞。我用胳膊輕輕碰了碰她，說:“上課不許看課外書?！彼醚劬Χ⒅艺f:“你少管閑事。”我們的聲音驚動(dòng)了老師，書被拿走了。當(dāng)時(shí)她氣得直瞪著我。下課后，袁世華很生氣，對(duì)我說:“我只是在看書，你好兇！”旁邊的鄭裕華、劉震聽了，道:“是！看書有什么大驚小怪的，何況是好朋友！”她和三四個(gè)人站在袁世華這邊，我氣得無話可說。我心想:你真糊涂！你怎么一點(diǎn)都不理解我這個(gè)班干部？困難...劉小敏似乎看出了我的想法，建議道:“我們來表演一個(gè)節(jié)目，為班長(zhǎng)解悶怎么樣？”“大家歡迎鄭裕華為大家唱一首歌.”鄭裕華是我們班的“小歌手”。她隨口唱道:“好朋友，好朋友，我們來跳個(gè)快樂的舞吧……”然后最喜歡讀古詩的梁麗萍搖搖頭讀了起來。大家都忍不住笑了，病房里增添了難得的歡樂。但是我的眼淚一直順著臉頰流下來，心想:好一個(gè)好同學(xué)！同學(xué)友誼作文4友誼真的是一個(gè)很奇怪的東西。有時(shí)我想，太年幼的我們，是不是可以選擇放棄這個(gè)難懂的“奧數(shù)題”?友誼他真的是一把鋒利的雙刃刀，在帶給我們歡樂的同時(shí)，卻又無形地給了我們一刀。也許我說的太深?yuàn)W，可就在這之前，我才開始懷疑友誼。懷疑它是否和以前一樣純潔，是否和以前一樣天真。那天是星期五，窗外下著蒙蒙的小雨，教室里的我們?cè)陔S意的打鬧著，嘈雜的聲音仿佛將我?guī)У搅瞬耸袌?chǎng)。這節(jié)是體育課，老師還坐在講臺(tái)，卻早已被我們無視在了腦后。我來到了窗前，看著小雨落在有些發(fā)黃的草地上，落在開得真艷的花上，落在矮矮的灌木叢中，我忘了自己，忘了嘈雜的聲音，置身在大自然的清靜中。忽然，有人把手搭在了我的肩上，說：“你這個(gè)人疑心怎么這么重?”我轉(zhuǎn)過頭，看見了我在班上最好的朋友陸卓蓉有些難過和生氣的臉。我懵了，怎么回事?忽然，我明白了，她是偷看了我的日記了。我在日記中，曾經(jīng)寫到過有關(guān)友誼的話題，還抱怨了對(duì)周圍朋友的不滿?？蛇@些都和陸卓蓉沒關(guān)系啊，她一定是誤會(huì)了什么?？墒俏覅s沒有要解釋的意思，朋友之間連信任都不存在了，再怎么解釋，也是多余的。于是，我走到陸卓蓉面前，說了一些話，后來連我自己也不記得了，總之意思就是“我們絕交吧”。就這樣，因?yàn)殛懽咳氐牟恍湃?，我早早的結(jié)束了這場(chǎng)友誼?？粗活澮活澋募绨颍业男囊膊灰娷?。也許這樣的話，我還可以全心全意地投入學(xué)習(xí)了吧?友誼，它真的深?yuàn)W嗎?也許不吧，只要投入全部信任，投入全部的心，就一定會(huì)收獲一份比白云更純潔的友誼。就懷著這樣的心情，我要去面對(duì)一段嶄新的友誼了!我，已經(jīng)解開友誼這道最難最難的“奧數(shù)題”了!同學(xué)友誼作文5儲(chǔ)存在同學(xué)之間的，是友誼。徘徊在同學(xué)之間的，是友誼。傾注在同學(xué)之間的，是友誼。愛是分享，體會(huì)感恩。愛滋養(yǎng)心靈，愛孕育快樂，愛善解人意，愛也是責(zé)任。兩年前我一無所知，在老師的辛勤培育下收獲了很多知識(shí)，這是愛的果實(shí)。三年級(jí)了，在這熟悉的環(huán)境里，我繼續(xù)吸取新知識(shí)。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，是對(duì)我愛的信任。做好學(xué)習(xí)的榜樣，與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)。帶著感恩的心去愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛家人、快樂就會(huì)無處不在。那是一個(gè)星期三的下午，我來到學(xué)校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學(xué)習(xí)工具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊!這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫3號(hào)本，全班同學(xué)都低頭寫了，惟獨(dú)我，在那里傻傻地看著本子，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王偉安問我：“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對(duì)我說：“用我的吧!”說著，從文具盒里拿出了一支鉛筆：“給你，快寫吧!”我道了謝，趕快寫了起來。這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么地溫暖。也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)耐心地幫助他。有時(shí)一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次，他才明白，然后我與他比賽再做些同類的題，好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會(huì)的字，我會(huì)陪他一起來認(rèn)，然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的課文，我會(huì)第一時(shí)間督促他背，不熟的地方我陪他一起朗讀，直到熟悉為止。當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我時(shí)，我的心中也同樣會(huì)感到安慰。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂?；ハ鄮椭俏覀?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋€(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)友誼作文6有時(shí)候，再真的友誼也會(huì)破碎掉。我始終相信，友誼始終不會(huì)說謊。可是，我錯(cuò)了，因?yàn)闆]有什么會(huì)永不垂朽，靜靜地，等待破滅。所以，我告訴自己，世界上沒有永遠(yuǎn)的友誼——盡管這很幼稚，讓我始終安慰著自己。前方的陌路，假裝閉著眼睛，說看不清。不知道這個(gè)叫友誼的東西，什么時(shí)候突然地帷幕了，再也觸碰不到，不是我的，永遠(yuǎn)不屬于我的。曾在幻想中，幻想著友誼的樣子，它并不扭曲，像是一道劃痕，一道美麗的弧線。你說我們相見了是緣分，我也覺得，不管是熟人還是陌生的人相見了就是一種純真，美好，真摯的緣分。有時(shí)我還想永遠(yuǎn)停在那個(gè)時(shí)候，有時(shí)我看你和其他朋友開心的玩耍，我就心里有一種難以言說的滋味。也有一種妒忌的滋味。你和我，我和你，中間是不是有一個(gè)楚河漢界，千里之遠(yuǎn)，聽不到，聞不到，看不到。越來越遠(yuǎn)，我們彼此之間漸漸淡忘，此后，似乎是子虛烏有，什么都消失了。包括那虛假的友誼。有時(shí)我急忙的上了移動(dòng)著鼠標(biāo)要看你彩色的頭像，你那豆豆頭像只是靜靜的躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。為什么不變成彩色的呢？我等待著你的上線，那暖暖的情誼，不僅是個(gè)友誼還是一種等待，我始終等待著你上線，我總認(rèn)為你是一不折不扣的隱身黨，我傻傻的說“在嗎？怎么不理我了，我哪里錯(cuò)了，你告訴我好嗎？”不管世界虛擬的還是真實(shí)的我都要等待著你的上線。我數(shù)了一下我們的友誼一共是39頁，雖然不多，但是這是見證我友誼的象征，是不滅的。那一天是我們相識(shí)5年的紀(jì)念日誰都可以忘記，因?yàn)樗⒉淮硎裁础５浅宋覀儌z都不能忘記這是我們的約定是誰也能忘記的，可是，這個(gè)節(jié)日是你創(chuàng)造的，更何況是你，你怎能忘記呢？你怎能忘記呢？別了，我那灰色的友誼。同學(xué)友誼作文7今天，我和同學(xué)鬧了矛盾，我們甚至要絕交。我是組長(zhǎng)，因?yàn)槲业乃膫€(gè)組員沒完成語文作業(yè)的預(yù)習(xí)任務(wù)，我去告了老師，老師罰他們抄課文。他們其中兩個(gè)就要和我絕交，我無可奈何，只好和他們絕交（就算我不和他們絕交，他們也不會(huì)理我），但是，沒過一會(huì)兒，我的同桌就和我和好了，下午，我的組員郭子康也和我和好了。我對(duì)他說：“不是都絕交了么。”（我和他玩呢，我才不會(huì)和他絕交）他說：“現(xiàn)在開始…”我打斷了他：“繼續(xù)絕交?！蓖瑢W(xué)之間難免會(huì)鬧些矛盾，但是，不能因?yàn)橐患∈戮汪[矛盾。同學(xué)友誼作文8朋友，多么熟悉??！這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂，（*^__^*）嘻嘻……多么高興??！作為一個(gè)初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會(huì)分開。每天（*^__^*）嘻嘻……o（∩_∩）o。哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮，多好??！晃眼間，三年過去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分開啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。我想說：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。同學(xué)友誼作文9每當(dāng)我看著那張嶄新的桌子的時(shí)候，我就會(huì)控制不住自己的情緒，因?yàn)椋抢锾N(yùn)藏了同學(xué)們深深的愛……“快快快，這張桌子搬到這兒來！”咦，這是在干什么？原來，我的桌子早已“破舊不堪”，老師就讓“身材高大”的同學(xué)去木工房搬張桌子，我趕忙去木工房。我趕到的時(shí)候，小C和阿D已經(jīng)搬出一張新桌子，我連忙伸手去搬，他們卻立刻阻止：“你身子弱，干不得體力活，這種活應(yīng)該我們干?！蔽乙矝]辦法，誰叫我的肌肉不多幾塊呢？回到教室，同學(xué)們已經(jīng)幫我把桌子換了。小E上前一看說：“這張桌子質(zhì)地不錯(cuò)，及時(shí)太臟了?！蓖里h來一句：“那就讓我們開始‘掃桌大行動(dòng)’吧，哈哈?！闭f干就干，同學(xué)們都拿來了抹布，還有一些瘦弱的同學(xué)實(shí)在幫不上忙，就圍在桌子旁，說：“你的桌子太臟了，不要放文具進(jìn)去。”“你的椅子也臟了，讓我用抹布擦擦?！薄澳愕臅头盼疫@吧?！薄澳阕鍪麓拄敚屏藭加锌赡??！薄澳銇G三落四，還是放我這！”“不，放我這！”“放我這！”“算了，書包又不是你的，聽書包的主人的把?！被仡^一看，我早就不見蹤影了。我跑到一個(gè)偏僻的地方，不聽話的眼淚像金豆子般“嘩嘩——”地落下來?！爸x謝，謝謝你們，謝……”“你再這兒干什么呢，自言自語？快回去吧，大家都在等你呢?！币煌M(jìn)來的同桌說。“好……好，我知道了，你先回去吧?！蔽也粮裳蹨I，顫顫巍巍地走回教室……如果將成功看作一個(gè)等式，那么成功就等于同學(xué)（朋友、伙伴）+時(shí)間。有了同學(xué)（生意伙伴），成功也只是需要時(shí)間而已，所以，我們要抓住友誼，不讓它消失在我們的眼前！同學(xué)友誼作文10我們班每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，而真實(shí)地將這些事記錄下來，那就是今天的日記題目——班級(jí)日志。開學(xué)后，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有了自己的博客，所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章，而這些文章都是平時(shí)日記寫得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒了聲音，我覺得好奇回頭看了一下，只見他一下子回過神來，高聲地說：“許多，你幫我打字好嗎？”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想：雖然我會(huì)打字，但速度太慢，為了節(jié)省我做作業(yè)的時(shí)間，我自己的稿子都是由媽媽代勞的，如果我答應(yīng)了艾大維，媽媽會(huì)不會(huì)說我多管閑事，但我又怕艾大維失望，就爽快地答應(yīng)了。真沒想到，回家后媽媽高興地說：“以后你同學(xué)如有需打字的文章，你就拿回家，這是助人為樂的好事，也可提高打字速度!”班級(jí)博客，增加了我與同學(xué)間的友誼!同學(xué)友誼作文11我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂?，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，李林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了?！袄盍终酒饋怼崩蠋焽?yán)厲地說。李林沒有聽到老師的話，過了一會(huì)李林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說：“李林站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間?！崩盍中呃⒌卣镜胶竺妗Ｔ诜艑W(xué)的路上，我對(duì)李林說：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧！”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了?！崩盍謭?jiān)定地說。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而李林卻因?yàn)槲疑×?。我與李林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的`批評(píng)與幫助。同學(xué)友誼作文12“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我……” ——題記認(rèn)識(shí)她是在初一，那羞澀的微笑，拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來，她的一舉一動(dòng)都影響著我，她走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。她沒有響