五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文[范文大全]-資料下載頁(yè)
2025-10-16 06:06本頁(yè)面
【正文】 他們正在進(jìn)行對(duì)抗賽呢！二、觀(guān)察圖畫(huà)引導(dǎo)想象。1．多媒體出示圖片。2．初步感知圖片內(nèi)容：你看到了些什么？（注：指名兩三位同學(xué)自由表達(dá)，只要是畫(huà)面的內(nèi)容即可，不必作指導(dǎo)，旨在讓學(xué)生初步感知內(nèi)容。）3．觀(guān)察畫(huà)面引導(dǎo)：剛才的同學(xué)說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，都是我們能看到的。但是如果我們就這樣將你們說(shuō)的內(nèi)容全部寫(xiě)在作文本上，就是一篇好的作文了嗎？（注：生一定回答不是）看來(lái)，看圖作文，不僅僅只是羅列畫(huà)面的事物，我們還得將看到的人或物按照一定的順序經(jīng)過(guò)我們的語(yǔ)言加工，運(yùn)用我們的想象，將靜態(tài)的畫(huà)面展現(xiàn)成一段有聲有色的電影，寫(xiě)成令人身臨其境的文章，那才是看圖作文。4．指導(dǎo)按一定的順序觀(guān)察圖畫(huà)。（1）引：我們作看圖作文首先要觀(guān)察圖畫(huà)，觀(guān)察圖畫(huà)要有一定的順序，你知道觀(guān)察圖畫(huà)可以用哪些順序呢？（由遠(yuǎn)到近、由人到景、由整體到局部、由主體到細(xì)節(jié)等）（（2）再看圖畫(huà)，按順序觀(guān)察圖畫(huà)。引：我們這幅圖可以采用什么順序呢？你試著用這樣的順序說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面的你看到的內(nèi)容，要求學(xué)生連起來(lái)說(shuō)是一件什么事情。5．想象畫(huà)面，將畫(huà)面由靜變動(dòng)。（1）過(guò)渡：剛才同學(xué)觀(guān)察得很仔細(xì)，你們都知道了畫(huà)面的內(nèi)容了。但這是不夠的，如果我們能將這幅畫(huà)動(dòng)起來(lái)，如電影一樣，精彩紛呈，那該多好！要將它動(dòng)起來(lái)，就得靠我們的一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是——想象。（板書(shū)：想象）（2）推想足球的激烈程度。教師提示：足球的精彩，我們別忘了關(guān)鍵的東西，一場(chǎng)足球賽的核心，那就是足球，畫(huà)面上雖然看不到，但我們可以通過(guò)想象，只要你說(shuō)出了足球的爭(zhēng)奪過(guò)程，不就說(shuō)明足球賽的精彩嗎？請(qǐng)小組合作，想象他們是怎樣搶奪足球的。注意，這里的精彩動(dòng)作。b、方法小結(jié)：你看，通過(guò)我們的想象，將靜止的畫(huà)面變得如此的生動(dòng)，我們靠的就是想象，靠的就是我們的動(dòng)作描寫(xiě)。（板書(shū)：動(dòng)作描寫(xiě)）6．人物描寫(xiě)。（1）過(guò)渡：看圖作文的想象是靠畫(huà)面的人或事為基礎(chǔ)的，讓我們帶著想象的思維，再來(lái)看看畫(huà)面上的人物吧。面對(duì)飛奔的足球，誰(shuí)最緊張？為什么？（指名說(shuō)：守門(mén)員，因?yàn)樗呢?zé)任就是防止對(duì)方球員破門(mén)進(jìn)球。）（2）指導(dǎo)寫(xiě)出守門(mén)員的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、心理。（3）學(xué)生運(yùn)用方法描述觀(guān)眾。三、謀篇布局大功告成指導(dǎo)按一定記敘順序來(lái)寫(xiě)。（1）引：畫(huà)面的內(nèi)容我們清楚了，精彩的場(chǎng)面我們也想象了，人物的外表與內(nèi)心也體會(huì)了，但這些都是散的，這還停留在畫(huà)面上，我們要以作文的方式呈現(xiàn)出來(lái)，該用怎樣順序來(lái)寫(xiě)呢？（事情發(fā)展順序）（2）指導(dǎo)記敘文的六要素來(lái)寫(xiě)。引：從畫(huà)面的書(shū)包，陽(yáng)光這些因素來(lái)看，最有可能是什么時(shí)間呢？（放學(xué)后）這是一個(gè)什么地方？（生一定會(huì)回答草地、空地之類(lèi)的話(huà)）誰(shuí)能用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)描述草地？（翠綠的草坪，是他們經(jīng)常游樂(lè)的好地方等）開(kāi)始怎么做的？（注：這一環(huán)節(jié)不要太瑣碎，點(diǎn)到為止，重點(diǎn)讓學(xué)生表達(dá)。）給文章加一個(gè)有意思的題目。（1）根據(jù)內(nèi)容命題（2）根據(jù)人物命題四、總結(jié)方法學(xué)生習(xí)作現(xiàn)在，這個(gè)看圖作文你還覺(jué)得難寫(xiě)嗎？讓我們?cè)俅位貞浗裉煳覀兊膶W(xué)習(xí)寫(xiě)看圖作文的方法吧。我們采用了先觀(guān)察圖畫(huà)，觀(guān)察的時(shí)候采用由整體到局部、由主體到細(xì)節(jié)的的順序，這時(shí)候，觀(guān)察到的圖畫(huà)是靜止的，我們靠的是推測(cè)、想象將畫(huà)面動(dòng)了起來(lái)。在透過(guò)人物的外表，揣摩人物的內(nèi)心，將人物的特點(diǎn)展現(xiàn)了出來(lái)，這就是看圖作文。不過(guò)，老師要提醒大家，我們待會(huì)兒在作文的時(shí)候，別忘了突出一個(gè)中心，那就是要展現(xiàn)兒童的天真與無(wú)邪，童趣無(wú)比，下節(jié)課，我們寫(xiě)作文初稿。
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