兒童節(jié)節(jié)目串詞-資料下載頁
2024-10-25 05:42本頁面
【正文】 是您教會我們知識，教會我們做人。瑞霖：感謝學(xué)校的辛勤培育，是您讓我們成長，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。英卓：下面請林青山校長對我們提出殷切的希望。掌聲有請。校長：。浩杰：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。（一）《告別童年》梓鈺：童年，是一個(gè)溫馨多彩的夢，純真而又美好。瑞霖：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣讓人回味無窮。英卓：然而，這童年漸漸離我遠(yuǎn)去，時(shí)光老人催我們快快走向前方。浩杰：請欣賞第一個(gè)節(jié)目，由101班帶來的詩歌朗誦《告別童年》。（二）《感恩的心》瑞霖：曾有一個(gè)個(gè)感恩的故事/洗滌著我們的心靈，讓我們明白什么是“恩始于心/立于行”。英卓：親愛的老師，親愛的父母，你們教導(dǎo)我們成長，讓人人驍勇善戰(zhàn)，不再彷徨，不再憂傷，如此充滿自信。我們會以一顆感恩的心回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會，感謝老師，感謝父母。瑞霖：請欣賞/由103班為我們帶來的/合唱《感恩的心》。（三）《Ring Ding Dong》梓鈺：有一首歌，它的節(jié)奏強(qiáng)烈而又有魅惑感，曲子成功地捕獲了聆聽者的耳朵，給觀眾帶來聽覺的享受。浩杰：接下來讓我們踏著節(jié)拍，揮灑著熱情，欣賞/由110班帶來的/舞蹈《Ring Ding Dong》。（四）《大話西游》浩杰：西游，一個(gè)古老而不朽的傳說，譜寫著人們的智慧結(jié)晶。梓鈺：西游，一個(gè)充滿奇幻的傳奇。今天，西游的故事再次走上舞臺，演繹經(jīng)典的歷史。掌聲有請107班主演的/小品——《大話西游》。（五）《云之南》浩杰：掄挑勾撥蘭花指，彈出高山流水。梓鈺：古韻悠揚(yáng)情切切，樂曲舒緩意綿綿。請欣賞111班***帶來的古箏演奏《云之南》。（六）《因?yàn)槟恪啡鹆兀喝松飞弦驗(yàn)橛心悖屛覀冇辛藲g樂，時(shí)間的縫隙里有著夢的旋律；因?yàn)橛心悖磉叾嗔艘粋€(gè)知己，每一天都有驚醒、溫馨、舒坦。接下來我們請出112班的同學(xué)為大家演唱歌曲《因?yàn)槟恪?。（七）《小紅帽與大灰狼》瑞霖：童話的世界五彩繽紛，隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)長大，記憶中的故事，仍未褪色。英卓：記得小時(shí)候，我們聽過一個(gè)經(jīng)典的童話《小紅帽》,而今天，一個(gè)嶄新的版本即將呈現(xiàn)在大家的眼前，現(xiàn)在有請104班的同學(xué)為大家?guī)闲∑贰缎〖t帽與大灰狼》。（八）《綻放的微笑》瑞霖：微笑，一個(gè)美麗的符號。對著世界微笑，感謝擁有的美好。英卓：每一顆閃亮的星星都照著你回家的路：請你保管好每一個(gè)綻放的微笑，因?yàn)樾呐c微笑同在，接下來有請109班的同學(xué)為我們帶來歌曲《綻放的微笑》。（九）《作弊風(fēng)云》英卓：今天我們的節(jié)目有詩歌朗誦、古箏演奏、舞蹈、合唱等等，節(jié)目真是豐富多彩！接下來請欣賞由108班主演的小品《作弊風(fēng)云》。（十）《Boy in the hour》英卓：舞蹈是一種表達(dá)快樂的形式，舞動的身姿，給人一種全新的感覺。瑞霖：街舞，用全身的活力給觀眾們帶來熱情澎湃的感覺，現(xiàn)在，讓我們一起舞起來。有請105班帶來的街舞《Boy in the hour》。（十一）《唱得響亮》瑞霖：想唱就唱，唱的響亮，這嘹亮的歌聲伴著笑聲，飄過遼闊的海洋，乘著快樂的音符，不怕風(fēng)雨的阻擋，引領(lǐng)著我們大家一起飛翔！接下來是由114班為大家?guī)淼母栉璞硌荨断氤统?。（十二）《女子時(shí)尚舞》梓鈺：時(shí)尚，一個(gè)眾人不再陌生的詞，時(shí)尚的年代正在一步步的邁進(jìn)，充滿時(shí)代感的實(shí)際/主宰著未來，舞蹈的藝術(shù)配上了時(shí)尚的音律，訴說著時(shí)尚舞蹈的魅力?，F(xiàn)在有請106班為我們表演舞蹈《女子時(shí)尚舞》。（梓鈺自己改改這個(gè)串詞吧）（十三）《愛的翅膀》浩杰：大愛無疆，生命因愛而舞動，世界因愛而精彩。愛讓我們相聚在一起，感受緣分的歡樂，讓我們?yōu)閻鄄迳铣岚颍屗w遍世界的每個(gè)角落！接下來是由102班為大家?guī)淼母枨稅鄣某岚颉?。（十四）《麗樹》梓鈺?6個(gè)民族，56朵花，56個(gè)民族是一家，各個(gè)民族都有著自己的特色，民族舞就是其中之一，民族舞是一個(gè)民族的標(biāo)志物，是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族的靈魂。接下來有請113班表演的民族舞《麗樹》（梓鈺自己改改這個(gè)串詞吧）（十五）《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》英卓：少年強(qiáng)那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場。浩杰：有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒，一根傲骨無法隱藏神的智慧的力量。英卓：我們明白/國家的責(zé)任，不在他人，而全在我少年!請欣賞由初一級朗誦隊(duì)朗誦詩歌《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》結(jié)束語：梓鈺：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們?nèi)鹆兀涸谒{(lán)天白云下，我們是展翅欲飛的雛鷹，英卓：在綠樹紅花前，我們是含苞待放的花蕾。浩杰：今天我們相聚在這里，合：明天我們共建偉大的祖國。梓鈺：放飛我們的希望吧，瑞霖：放飛我們的夢想吧，我們堅(jiān)信——合：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！英卓：今天的演出到此結(jié)束！祝各位來賓萬事如意！工作順利！浩杰：祝同學(xué)們健康快樂！幸福成長！合：謝謝?。ň瞎?
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