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中班體育活動(dòng)小結(jié)合集五篇-資料下載頁(yè)

2024-10-25 05:35本頁(yè)面
  

【正文】 “小河”、鉆過(guò)“山洞”繞過(guò)“大樹(shù)樁”拿一樣五金工具再跑回原地。(2)第一遍游戲針對(duì)幼兒不好的地方進(jìn)行重點(diǎn)講評(píng)。(3)第二次游戲。(4)以戴“皇冠”祝勝利?;顒?dòng)結(jié)束:放松、整理活動(dòng)。手持紙棒在音樂(lè)聲中做拍腿、拍肩、揮手等放松運(yùn)動(dòng)。幼兒園中班體育優(yōu)質(zhì)課教案――玩響筒點(diǎn)擊下載大圖活動(dòng)目的1.鍛煉幼兒雙腳跳的能力。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和協(xié)作精神,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想像力?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.幼兒每人一副響筒(用空塑料果奶瓶對(duì)口粘合做成,內(nèi)裝細(xì)沙,外面用彩色紙裝飾)。2.錄音機(jī)、磁帶(分別錄有進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)、響筒操音樂(lè)、玩響筒時(shí)的伴奏音樂(lè)、玩游戲“敲小鈴”、“開(kāi)火車(chē)”的音樂(lè))。3.做游戲“敲小玲”時(shí)場(chǎng)地布置如下圖: 活動(dòng)過(guò)程1.做響筒操幼兒在老師帶領(lǐng)下,隨音樂(lè)手持響筒進(jìn)入操場(chǎng),音樂(lè)停后站定,音樂(lè)再起時(shí),幼兒晃動(dòng)響筒四散站好,做響筒操:①伸展運(yùn)動(dòng),②下蹲運(yùn)動(dòng),③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng).④腹背運(yùn)動(dòng),⑤跳躍運(yùn)動(dòng)。2.玩響筒(1)老師和幼兒一起玩響筒,鼓勵(lì)大家想出多種玩法。在這一過(guò)程中,老師還要注意觀察哪些幼兒玩得好,并幫助個(gè)別沒(méi)有玩的幼兒,使每個(gè)幼兒都積極活動(dòng)。(2)老師晃動(dòng)響筒召集幼兒,分別請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)剛才自己是怎么玩的,并演示給大家看。玩法有:將響筒放在地上滾,搖響筒使其發(fā)出好聽(tīng)的聲音,拋接響筒,用響筒組成圖案跳,跳的方法也各不相同。(3)要求幼兒用響筒練習(xí)跳,看誰(shuí)跳的方法多,可以一個(gè)人玩,也可以幾個(gè)人一起玩。讓幼兒再次玩響筒,可以擺成太陽(yáng)跳,也可以擺成樹(shù)樁跳??教師重點(diǎn)觀察幼兒跳的運(yùn)動(dòng),并隨機(jī)指導(dǎo)。(4)再次召集幼兒,一是請(qǐng)運(yùn)動(dòng)正確的幼兒示范:雙腳并攏,前腳掌輕輕落地。二是讓幼兒相互交流跳的方法,然后再讓幼兒分散玩。3.游戲“敲小鈴”(1)試敲小鈴。老師引導(dǎo)幼兒觀看繩子上掛的許多小鈴,要求幼兒雙腳并攏向上跳一跳,用響筒去敲小鈴,讓小鈴發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。鼓?lì)幼兒盡可能高高跳起,去敲掛得高的小鈴。(2)玩“敲小鈴”游戲。老師帶領(lǐng)大家站至起跑線后,整隊(duì)、講解游戲規(guī)則:每組小朋友沿著自己隊(duì)伍前面的小路跑,跑到小溝前雙腳并攏,輕輕跳過(guò)去,再跑到小鈴下敲小鈴,返回拍一下后一位小朋友的手,后一位小朋友接著跑。游戲進(jìn)行兩遍,先完成游戲的一組幼兒可得到一串鈴。4.放松活動(dòng)幼兒手持響筒,隨音樂(lè)圍著場(chǎng)地“開(kāi)火車(chē)”,然后離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。中班體育活動(dòng)玩彩蝶一、教學(xué)名稱:玩彩蝶二、教學(xué)要求:1、通過(guò)玩彩蝶發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性。2、訓(xùn)練幼兒立定跳遠(yuǎn)35~40厘米,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。3、發(fā)揮幼兒的想象力,想出各種玩法。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1、每個(gè)小朋友一個(gè)彩蝶。2、害蟲(chóng)許多條。3、小筐四個(gè)。四、教學(xué)重點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)35~40厘米。五、教學(xué)過(guò)程:1、今天天氣真好,青蛙媽媽要和孩子們?nèi)ネ恚覀円_(kāi)著汽車(chē)去,爬高山,下山坡,開(kāi)快車(chē),開(kāi)慢車(chē)(變換車(chē)速)轉(zhuǎn)成大圓圈。2、游樂(lè)場(chǎng)到了,孩子們來(lái)活動(dòng)一下身體。教師跟幼兒做四節(jié)彩蝶操。3、游樂(lè)場(chǎng)里真熱鬧,青蛙寶寶能想出多種玩法,看誰(shuí)玩的最開(kāi)心。4、幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)。5、請(qǐng)不同玩法的幼兒做示范,大家跟著學(xué)。方法例:立在地上滾車(chē)輪,放在背上四肢著地學(xué)烏龜爬;放在地上轉(zhuǎn)圈跑;雙腳跳過(guò);向上拋;兩人對(duì)著拋接;幾個(gè)小朋友合伙玩等。小結(jié):我的小青蛙真能干,能想出好多種玩法。6小青蛙學(xué)本領(lǐng):(1)小青蛙看池塘里有這么的藕,要長(zhǎng)出許多荷葉來(lái),小朋友去放荷葉。(2)小青蛙現(xiàn)在要去學(xué)本領(lǐng),跳過(guò)每片荷葉,誰(shuí)去跳一下試試呢?一只小青蛙示范跳,全體幼兒跟著跳。啟發(fā)幼兒想出各種跳法。小結(jié):我的小青蛙學(xué)本領(lǐng)真賣(mài)力,都是有本領(lǐng)的小青蛙。“丁呤呤”電話鈴響了,教師去接電話,“喂,我知道了。” 接著對(duì)著幼兒說(shuō):“剛才青蛙媽媽接到了一個(gè)電話,池塘那邊有害蟲(chóng)請(qǐng)小青蛙去捉拿,快集合,分紅綠藍(lán)黃四隊(duì),看那一隊(duì)先捉拿完就是勝隊(duì)。方法:每個(gè)小朋友跳過(guò)本隊(duì)的荷葉去對(duì)岸捉害蟲(chóng),每次只能捉一條蟲(chóng)子,再跑回來(lái)?yè)舻诙€(gè)小朋友的手,第二個(gè)小朋友接著去捉蟲(chóng),游戲繼續(xù)。對(duì)獲勝的隊(duì)進(jìn)行掌聲鼓勵(lì)。小結(jié)我的小青蛙真能干,都把害蟲(chóng)捉完了。7、教師說(shuō):池塘里的水又清又涼,想不想去游游水?小青蛙跳進(jìn)池塘里自由自在地劃水,蹦蹦跳跳放松一下,再跳上荷葉,抖抖身上的水珠,戴上太陽(yáng)帽回家吧!中班體育健康活動(dòng)——有趣的跳活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒探索各種跳的方法,喜歡參與體育活動(dòng)。2.有自我保護(hù)意識(shí),不做危險(xiǎn)動(dòng)作,有初步的健康知識(shí)。3.積極勇敢地參與活動(dòng),有自信心。活動(dòng)準(zhǔn)備:玩具若干、長(zhǎng)繩、短繩、積木、雪花塊、平衡木、音樂(lè)磁帶、黃牌、圈、沙包、口哨?;顒?dòng)重難點(diǎn)::1.跳圈引入活動(dòng)場(chǎng)地。2.準(zhǔn)備活動(dòng)(韻律操)3.請(qǐng)幼兒找出場(chǎng)地上有什么新東西出現(xiàn)。4.幼兒利用材料探索各種有趣的跳。5.在雪花塊上蹲下,請(qǐng)幼兒展現(xiàn)各種跳。6.和幼兒一起討論縱跳觸物科學(xué)的方法并練習(xí)。7.和幼兒一起探討怎樣保護(hù)自己。:::踏浪、追浪(中班體育)活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)邊抖動(dòng)繩子邊走(跑)2、練習(xí)用腳前后左右踏住晃動(dòng)的繩子?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 繩子活動(dòng)過(guò)程:一、海邊的波浪1、幼兒分散在場(chǎng)地上,手拿一根短繩,把繩子拖在地上隨意抖動(dòng),讓繩子像海邊的波浪一樣,越抖越快,波紋越多。2、幼兒排成一隊(duì),一起抖動(dòng)繩子,好象還浪拍打在沙灘上。二、嬉水浪1、兩名幼兒各持一根繩子,相對(duì)站立,一名幼兒邊抖動(dòng)繩子邊后退,另一名幼兒邊抖動(dòng)繩子邊向前走,兩人來(lái)來(lái)回回,前前后后的邊走邊抖動(dòng)繩子,好象水浪互追。2、四組幼兒排成四隊(duì),四隊(duì)分別向前走,向后走,形成交替的形狀,看上去就像海浪在涌動(dòng)。三、踏浪、追浪1、一組幼兒排成一橫隊(duì),做海浪的水波,用繩子邊抖動(dòng)邊后退,另一組幼兒為踏浪,雙腳交替踏浪,踩踏到后兩個(gè)人交換角色。在游戲中要求幼兒繩子不要抖動(dòng)的太高,以免摔倒。2、兩人一隊(duì),一人抖動(dòng)繩子變向跑,一人追。中班體育活動(dòng):多變的工具活動(dòng)目標(biāo):探索紙棒的不同玩法,進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識(shí)。在玩紙棒的過(guò)程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)50厘米左右的平行線。在玩紙棒中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及勇于克服困難的信心?;顒?dòng)準(zhǔn)備:四根長(zhǎng)紙棒;幼兒人手一根紙棒;雪碧瓶若干;幼兒制作的五金工具若干?;使诿咳艘粋€(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:準(zhǔn)備活動(dòng)。四路縱隊(duì)走到四根長(zhǎng)紙棒前,以組為單位,右手持紙棒,集體練習(xí)紙棒操。師:讓我們一起來(lái)做操吧!舉一舉呀,走一走;舉一舉呀,走一走;蹲一蹲呀,放一放;蕩秋千,蕩呀蕩;搖小船,搖一搖呀,真快樂(lè),天天做操身體好!探索玩紙棒的不同方法。(1)自由玩紙棒,初次探索不同玩法,滿足玩的欲望。師:請(qǐng)你找一個(gè)空地方玩一玩,看誰(shuí)玩的方法又多又好,還要注意安全。(2)請(qǐng)有創(chuàng)意玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,讓其它幼兒學(xué)一學(xué)。(3)幼兒合作玩紙棒,進(jìn)一步探索紙棒的多種玩法。(4)結(jié)伴說(shuō)說(shuō)合作玩的方法并進(jìn)行示范。(5)采用師生互動(dòng)的形式推出助跑跨跳的動(dòng)作。(6)以組為單位用紙棒搭成不同寬度的“小河”,提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇適合自己的寬度跳過(guò)小河。3 :綜合游戲(1)結(jié)合游戲場(chǎng)地,介紹游戲玩法及規(guī)則。師:小動(dòng)物們想問(wèn)我們來(lái)賣(mài)五金工具,我們把自己做的五金工具去送給小動(dòng)物吧,但去的路上我們要走過(guò)“鋼索”、跨跳過(guò)“小河”、鉆過(guò)“山洞”繞過(guò)“大樹(shù)樁”拿一樣五金工具再跑回原地。(2)第一遍游戲針對(duì)幼兒不好的地方進(jìn)行重點(diǎn)講評(píng)。(3)第二次游戲。(4)以戴“皇冠”祝勝利?;顒?dòng)結(jié)束:放松、整理活動(dòng)。手持紙棒在音樂(lè)聲中做拍腿、拍肩、揮手等放松運(yùn)動(dòng)。第五篇:中班體育活動(dòng)目標(biāo)第一周 中班體育活動(dòng):花樣走步表演活動(dòng)目標(biāo):1.鍛煉排隊(duì)走步能力、模仿能力和創(chuàng)新能力。2.培養(yǎng)競(jìng)賽意識(shí)、表現(xiàn)意識(shí)、友好精神和評(píng)價(jià)能力。3.體驗(yàn)?zāi)7潞蛣?chuàng)新樂(lè)趣,激發(fā)創(chuàng)新興趣。第二周 中班體育活動(dòng):小螞蟻搬家活動(dòng)目標(biāo):。第三周 中班體育活動(dòng):切西瓜活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)繞圓圈跑并能靈活躲避相對(duì)跑的小朋友。2.能記住自己跑出的位置并做出準(zhǔn)確判斷。3.體驗(yàn)游戲中競(jìng)賽的速度感。第四周 中班體育活動(dòng):我上天空找星星活動(dòng)目標(biāo):。第五周 中班體育活動(dòng):跳過(guò)蛇陣活動(dòng)目標(biāo):1.在游戲中學(xué)會(huì)跨跳。2.具有深度知覺(jué)和調(diào)節(jié)步幅能力。3.具有參加體育游戲的興趣。第七周 中班體育活動(dòng):大雁快回家活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)單腳跳,并且能連續(xù)跳躍。2.能很好的控制的跳躍的速度,控制自己的身體平衡。3.在游戲中感受游戲的競(jìng)爭(zhēng)性,并且學(xué)會(huì)與同伴合作完成比賽。第八周 中班體育活動(dòng):小貓練投彈 活動(dòng)目標(biāo):。,調(diào)節(jié)步幅。第九周 中班體育活動(dòng):小海獅頂球活動(dòng)目標(biāo):。、進(jìn)一步鍛煉鉆爬能力。第十周 中班體育活動(dòng):螃蟹運(yùn)瓜活動(dòng)目標(biāo):。第十一周 中班體育活動(dòng):小猴爬活動(dòng)目標(biāo):,學(xué)習(xí)爬時(shí)四肢的正確用力方法。,增強(qiáng)動(dòng)作的靈活性。、勇敢地參加運(yùn)動(dòng),并且具備不畏困難,堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì)。第十二周 中班體育活動(dòng):小小送貨員活動(dòng)目標(biāo):,練習(xí)彈跳能力。,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。,具有發(fā)散思維能力。第十三周 中班體育活動(dòng):小豬運(yùn)西瓜活動(dòng)目標(biāo):1.練習(xí)近平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力。,增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3.能積極的參與體育活動(dòng),準(zhǔn)守游戲規(guī)則第十四周 中班體育活動(dòng):快樂(lè)的羊角球活動(dòng)目標(biāo):。第十五周 中班體育活動(dòng):汽車(chē)?yán)?活動(dòng)目標(biāo):、走交替,并能快速反應(yīng)。,學(xué)會(huì)做事堅(jiān)持到底。3 在體育鍛煉中樂(lè)于與同伴同玩同樂(lè)具有活潑開(kāi)朗的性格第十六周 中班體育活動(dòng):好玩的球活動(dòng)目標(biāo):,進(jìn)行多種玩球的小游戲。、共同玩球。第十七周 中班體育活動(dòng):雙腳夾包跳活動(dòng)目標(biāo):。第十八周 中班體育活動(dòng):好玩的竹梯活動(dòng)目標(biāo):1. 大膽探索不同高度竹梯的不同玩法。2. 在游戲中提高平衡走、跨跳、攀爬等多種能力。3. 體驗(yàn)創(chuàng)造性玩竹梯及與同伴合作游戲的成功與滿足第十九周 中班體育活動(dòng):小猴爬活動(dòng)目標(biāo):。,增強(qiáng)動(dòng)作的靈活性。、堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì),大膽、勇敢地參加運(yùn)動(dòng)。
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